五四青年節(jié)高中演講稿10篇

1、五四青年節(jié)高中演講稿10篇范文 “五四青年節(jié)”包含著兩層含義 :一是紀念“五四運動”,一是作為青年的節(jié)日。主題是演講稿的思想觀點，是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎，又是表現(xiàn)主題的支柱你是否在找正打算撰寫“五四青年節(jié)高中演講稿”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！ 762506五四青年節(jié)高中演講稿篇1 友愛的老師、同學們： 大家好!有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的顏色。 1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今， 五四

2、 運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而， 五四運動 絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的 五 四運動 的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。 _年來，一代又一代青年在中國共產(chǎn)黨的領導下、在愛國、進步、民主、科學的 五四精神 指引下，以高尚的愛國情操和真摯的民族情感，為民族的獨立與復興、國家的建設與進展、人民的安康與幸福奉獻著青春和力氣，實現(xiàn)著人生價值。 今日，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上， 五四 的火炬，已傳到了我們青年人的手中。 五四 的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大

3、?？墒且霌P 五四 精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步? 五四運動 告知我們，青年人要有正義感、更要有責任感 五四精神 昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚 五四精神 不應只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要留意行為規(guī)范，著裝得體，展現(xiàn)青年人朝氣蓬勃的精神風貌在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人 舍我其誰 的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個布滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，是一

4、個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今日，布滿希望的明天。 同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，由于奮斗而更加美妙閃光的人生，由于拼搏而更加絢麗! 545484五四青年節(jié)高中演講稿篇2 各位老師、同學們: 大家上午好！ 今日是五四青年節(jié)，是在場的全體同學和青年老師的節(jié)日，學校通過升旗儀式，紀念五四運動91周年。 有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的顏色。 1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱

5、血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。 今日，我們偉大的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史進展時期：北京奧運會的成功舉辦，上海世博會的順利開幕， 21世紀期待我們制造新的青春輝煌。振興中華的責任，已落在我們同學們的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們同學們的手中。“五四”的精神，需要我們同學們發(fā)揚光大。 “五四運動”告知我們，青年學生要有正義感、更要有

6、責任感“五四精神”昭示我們，青年學生要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。 因此，弘揚“五四精神”不應該只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要留意行為規(guī)范，著裝得體，展現(xiàn)青年學生朝氣蓬勃的精神風貌在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年學生“舍我其誰”的豪情壯志。21世紀是一個布滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。因此，一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今日，布滿希望的明天。 同學們，讓我們拿出實際行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，由于奮斗而更加美妙閃光的人生，由于拼搏

7、而更加絢麗! 感謝大家! 762552五四青年節(jié)高中演講稿篇3 五月披著節(jié)日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風，把我們送進了五一勞動節(jié)。五月帶著歷史的問卷來了，火熱的勞動節(jié)，蓬勃的青年節(jié)，向我們提出少年肩頭的責任。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了，紅五月的歌聲，母親節(jié)的期待，等候我們獻上少年兒童對將來、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的顏色。同學們，我們年年都歡快地慶?！拔?、一”勞動節(jié)，那么你知道它是怎樣誕生嗎? 19世紀80年月，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷執(zhí)行增加勞動時間和勞動強度的方法來殘酷地剝削工人。工人們每日要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個

8、小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，英、法、德、美等許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，進行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威，誕生了今日的“五一”國際勞動節(jié)。水一樣流走的是日子，記憶被時間消逝得日益斑駁，人們卻依然沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特殊紀念。 “五、一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動制造了世界，制造了人類，制造了我們今日的幸福生活。是勞動，建成了今日的萬丈高樓是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落是勞動

9、，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和才智，編織了這個五彩班斕的世界，制造了人類的文明。讓我們在這個特殊的日子里，向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。 可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得整理書包、整理桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背?？梢姡覀兊耐瑢W參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難

10、愛學習，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，熟悉到-勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培育勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高班級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，莫非我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時樂觀參加社會實踐活動。 今日，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日?！拔逡弧秉S金周即將到來，同學們，你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里，老師想給每位同學提一些建議和希望： 1、能專心完成各科作業(yè)，并做好相應的預習和復習工作。特殊是期中考試沒

11、能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。 2、不玩火，不玩電，不做危險性的游戲，外出時留意交通平安。 3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務活。 愿每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”! 同時祝福每位老師在節(jié)日里，“充電”能充得足一些，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。我的講話到此結(jié)束，感謝大家。 761406五四青年節(jié)高中演講稿篇4 老師們，同學們: 大家上午好，今日我講話的題目是弘揚五四精神. 5月是一個鮮花盛開的月份，5月是激情盎然的月份，我們剛剛送走勞動節(jié)，我們又將迎來青年節(jié)。 有人說，青春

12、是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律，有人說，青春是一幅畫，鐫刻著魅力、浪漫的顏色。 1919年的五月四日，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四運動”已作為最光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，五四運動絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四運動精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。 今日，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們同學們的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們同學們的手中。“五四”的精神

13、，需要我們同學們發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告知我們，青年學生要有正義感、更要有責任感“五四精神”昭示我們，青年學生要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。 因此，弘揚五四精神不應只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要留意行為規(guī)范，著裝得體，展現(xiàn)青年學生朝氣蓬勃的精神風貌在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年學生“舍我其誰”的豪情壯志。 有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀

14、是一個布滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。因此，一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今日，布滿希望的明天。 同學們，讓我們拿出實際行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌，用青春繪就人生最魅力的生命畫卷!充實的人生由于奮斗而更加美妙，閃光的人生，由于拼搏而更加絢麗! 我的演講結(jié)束，感謝大家! 545485五四青年節(jié)高中演講稿篇5 尊敬的老師，友愛的同學們：大家好! 我是七班級(112)班的 今日，我講的主題是 青春飛揚 。 有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的顏色。 1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國

15、的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。 w2年是共產(chǎn)主義青年團建團92周年，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。 今日，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春

16、?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告知我們，青年人要有正義感、更要有責任感“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。 因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要留意行為規(guī)范，著裝得體，展現(xiàn)青年人朝氣蓬勃的精神風貌在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個布滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈

17、實的今日，布滿希望的明天。 同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，由于奮斗而更加美妙閃光的人生，由于拼搏而更加絢麗! 感謝大家。 743762五四青年節(jié)高中演講稿篇6 老師們、同學們： 大家早上好!今日我國旗下講話的題目是“弘揚五四精神，點燃烈火青春”。 今日是五月四日，是個值得紀念的日子，也是擁有青春和幻想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日。在這樣時刻，在這樣的場合，我代表學校團委祝福全部的同學，放飛青春，任青春的翅膀在藍天中自由的飛翔，任青春的腳步踏遍廣袤的原野，任青春的力氣共筑美麗的幻想。 1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光

18、明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫?！拔逅摹边\動也作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊?！拔逅倪\動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種偉大的精神，在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。經(jīng)過_年薪火相傳，它傳遞給我們的是“青春無悔的正能量”。 什么是正能量?在我看來，正能量其實很簡潔，無處不在。簡而言之，給予我們一種樂觀樂觀的人生態(tài)度和愛的力氣就是正能量。是的，我們需要正能量，社會應該傳遞正能量! 我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四運動”告知我們，青年人要有

19、正義感、更要有責任感“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要留意行為規(guī)范，著裝得體，展現(xiàn)青年人朝氣蓬勃的精神風貌在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。 可有的人總愛埋怨說，我的老師太嚴厲了，我的父母一點都不關心我，我的環(huán)境不夠高雅，我如何尋找正能量?生活中，我們與樂觀樂觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我信任你一定會生活在一個樂觀快樂的環(huán)境里。培根說

20、：“假如你有一份快樂，你將它告知別人，那么你將擁有雙份的快樂。所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今日起，給你的同學一個微笑，給你的老師一份贊許，贈你父母一個擁抱，漸漸的，也許你就會發(fā)現(xiàn)，你和你的四周布滿了正能量。 同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌用青春，傳遞前進不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，由于奮斗而更加美妙閃光的人生，由于拼搏而更加絢麗! 同學們，循著“五四”足跡，放飛青春，共筑幻想。 祝福初三的全部同學都實現(xiàn)青春的幻想。祝福初一初二的同學健康快樂地成長。 我的講話完了，感謝大家! 545282五四青年節(jié)高中演

21、講稿篇7 各位老師，各位同學： 大家好! 今日，我講話的題目是：弘揚五四精神 爭做向上向善好青年。 1919年，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”，郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子成為洪流中的先鋒。在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。_年前“外爭國權，內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。_年來，“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在全部挺立時代潮頭的中國青年的胸前。 我們紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命。作為一名中學生，就是要樹立理想，立志

22、報國就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人就是要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起。 然而現(xiàn)實生活中，我們每個人都很容易失去自我，由于誘惑太多。也許我們每個人都應該問問自己“我是誰，我在干什么?”在做任何事情以前，應該先定定方向。這就好象航海遠行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，才能有達到那目的地的一天。 今日，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是

23、在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告知我們，青年人要有正義感、更要有責任感“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要留意日常行為規(guī)范，著裝得體，展現(xiàn)青年人朝氣蓬勃的精神風貌在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，那么，21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個布滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今日，

24、布滿希望的明天。 回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠，站在這布滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱難的任務等待著我們?nèi)ブ圃?，去奮斗?！拔逅摹钡臍v史閱歷告知我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華“五四”的精神告知我們：只有用自已的雙手，才能建設美妙的新生活! 我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃將來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，由于奮斗而更加美妙閃光的人生，由于拼搏而更加絢麗! 545299五四青年節(jié)

25、高中演講稿篇8 尊敬的老師，友愛的同學們： 大家好，我是八年(2)班的萬浩睿，今日我演講的題目是憶五四精神揚理想之帆。 五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”青年節(jié)。 五四運動是1919年5月4日發(fā)生的一次運動。 _年前，一群青年學生和年輕的知識分子，為了祖國的將來，掀起了一場偉大的愛國主義革命運動，用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業(yè)績，推動了現(xiàn)代中國的改革進程。 _年來，盡管物換星移、時過境遷，五四運動所提倡的愛國、進步、民主、科學精神卻代代相傳，“五四”兩個字，已成為全部走在時代前列的青年胸前的徽章，始終激勵著廣闊青年為中華民

26、族的崛起和祖國的富強而不息奮斗。 歷史的大潮滾滾而過，五四精神與日常新! 歷史已經(jīng)證明，青年只有把個人前途同祖國命運、人民事業(yè)融為一體，才能讓青春煥發(fā)出最耀眼的光線，才能真正實現(xiàn)人生的價值。 今日下午，西麗二中又有143名同學將光榮地加入中國青年團，作為老團員的我，我有如下幾點建議： 一、勤于學習。學習是進步的根基。青年處在學習的關鍵時期，一定要珍惜大好時間，發(fā)憤學習、刻苦鉆研，打牢人生成長進步的根基。 二、擅長制造。青年時期是最富有生命力和制造力的時期。全國廣闊青年都要努力培育自己的制造能力、充分發(fā)揮自身的制造潛能，緊密結(jié)合全面建設小康社會的偉大實踐，在不斷熟悉和把握客觀規(guī)律的基礎上，勇于制

27、造、擅長制造、不斷制造。 三、甘于奉獻。奉獻是崇高的精神境界，是美妙的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。廣闊青年要自覺把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯(lián)系在一起，把個人的理想追求同全面建設小康社會的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起，自覺服務祖國，無私奉獻社會，艱苦奮斗，不懈進取，在火熱的社會實踐中制造出無悔的青春、永恒的青春。 “五四”精神，是代表著青春的精神，更是體現(xiàn)著團結(jié)拼搏、樂觀向上的精神，這是我們新一代“五四”青年實現(xiàn)理想的基礎，更是牽引理想實現(xiàn)的風帆。我們正值青年，布滿激情布滿活力，讓我們在“五四”精神的鼓舞下，堅定崇高理想，乘著時代的春風，揚帆起航，奮力前行，接過先輩的旗幟，承擔起歷史交給我們

28、的重任! 我的演講完畢，感謝大家! 545283五四青年節(jié)高中演講稿篇9 尊敬的各位老師，友愛的同學們： 大家好!我是來自物流與信息管理系20_級信管15班的李婷。今日，迎接著太陽的初升，伴隨著國旗、校旗、院旗的飄揚，我很榮幸能站在這里進行我的演講。 縱觀古今，中國百年近代史，一代代仁人志士前仆后繼，建立起偉大的新中國。94年崢嶸歲月，不斷追求的是國家的偉大復興和人民的安居樂業(yè)94年經(jīng)風沐雨，堅守得到的是一個足以影響世界的奇跡中國從白手起家到社會主義改造再到社會主義基本制度的建立，奪取了中國特色社會主義的新勝利。這些促使我們不斷前進的動力，是什么? 是社會主義核心價值觀!是富強、民主、文明、和

29、諧，是自由、公平、公正、法治，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這二十四個字，字字珠璣，擲地有聲。他正是中國特色社會主義的主流意識形態(tài)，是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向，作為大學生，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。 我們這一代人想得太多，做得太少。習慣脫離現(xiàn)實、保持想象的新一代人，不理解長輩的生活態(tài)度，不贊同長輩的敦敦教誨，懷疑甚至否定他們的一成不變，渴望著新興。我們更關注政治人物說話的語氣，而不是話語的內(nèi)容奇怪某個政府官員的洋樓跑車，而不關注貧困家庭的柴米油鹽開頭留心社會收入的公平分配，而不那么在乎經(jīng)濟的增長恐慌著一種疾病的傳播源

30、頭，而不關心守護在病房的醫(yī)務人員。我們用、訴說著對這個世界的偏見，也不愿意付諸實際去轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀，期待轉(zhuǎn)變卻毫無方向。在這一代人身上，我們更多看到了玩世不恭，對人情的冷漠，對社會的諷刺。 大學里，這樣的現(xiàn)象并不偶見。起點高、幻想多的一代人無法耐心接受漫長的等待，習慣了快速，樂觀于捷徑，不愿意投入堅持，不愿意腳踏實地做好本分。 本人現(xiàn)已大三，是一名已有2年黨齡的中共黨員，或許我的黨齡還小，但愛黨不分年齡。自我立志成為一名中共黨員起，我就希望能以黨員的身份作為模范為大家?guī)砀嗟呢暙I。同時，我現(xiàn)任物流與信息管理系學生會主席，從大一選擇了學生會，我便堅定不移。四年大學，三年學生會，受用卻是一生。驅(qū)使我堅

31、持到現(xiàn)在除了是對這個組織的一份感情，更多的是一種上進心和責任心。這雙重身份告知我必須堅持自己的初衷：中共黨員做到覺悟高政治強，為人民服務學生干部做到為老師分憂，為同學服務。三年的經(jīng)歷一路一步走來，每一年都是不一樣的感受，學到不一樣的東西，但這與社會主義核心價值觀的二十四字內(nèi)容有著異曲同工之處。社會主義核心價值觀從國家，社會，公民三個層面體現(xiàn)價值，我們從學院，組織，個人三個方面體現(xiàn)。集體的榮譽離不開個人的努力，個人的榮譽也離不開組織的良好建設平臺。所以，我滿懷熱忱，本著服務的原則，一直堅持到現(xiàn)在，我想這不僅是學生黨員和學生干部應有的態(tài)度，更是一名當代大學生應有的服務意識和工作表率。 正如學院的號

32、召“踐行核心價值觀，五四薪火永相傳”以及“踐行核心價值觀，我是黨員我先行”，還有我系的“踐行價值觀，物流正揚帆”等活動，每個人都身體力行參加其中，更進一步接觸和了解這二十四字的內(nèi)涵。在此，感謝學院提供的良好平臺以及老師的悉心指導，引領著我們當代大學生在社會主義核心價值觀的道路上越走越遠。 我的演講到此結(jié)束，感謝! 761405五四青年節(jié)高中演講稿篇10 老師們、同學們： 大家好! 五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動_周年。 我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個布滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。 青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。 青春是美妙的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為