高考語(yǔ)文-“簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”配套檢測(cè)

1、“簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”配套檢測(cè).閱讀下面的材料，按要求回答問題。6月30日中央電視臺(tái)書畫順道首輪播出電視紀(jì)錄片書圣王羲之。該紀(jì)錄片讓世 人在全面了解書圣的傳奇經(jīng)歷、文化素養(yǎng)和精神品質(zhì)的同時(shí)，傳承了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化， 弘揚(yáng)了中華民族的正能量，有力地推動(dòng)了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”和中華民族的偉大復(fù)興的進(jìn)程。請(qǐng)為該紀(jì)錄片寫一段推介詞，要求：語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，不少于80字。答:解析：在擬寫推介詞時(shí)，首先要注意把書法或王羲之作為主體來寫；然后注意用語(yǔ)要 準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，突出推介詞的特點(diǎn)。參考答案：狼毫一揮是生命的舞動(dòng)，硯紙是王羲之的舞臺(tái)，滿載生命的厚重。楷如泰 山穩(wěn)立，行如清冽之風(fēng)，草如龍鳳舞動(dòng)。讓

2、我們跟隨書圣王羲之的鏡頭，一睹書 圣王羲之的風(fēng)采，了解中國(guó)書法的博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。.我國(guó)是目前世界上唯一沒有確定國(guó)花的大國(guó)。因此，關(guān)于這個(gè)花卉王國(guó)最高榮譽(yù)的 評(píng)選，競(jìng)爭(zhēng)一度非常激烈，其中入選可能性最大的是“百花之王”牡丹和“花魁娘子”梅 花以及“花中君子”蘭花。請(qǐng)你從這三種花中任選一種，以該花的口吻，寫一段自薦語(yǔ)， 注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。答：解析：解答時(shí)首先要理解題目的主要內(nèi)容以及要求，明確命題人的命題意圖，這是解 答本題的關(guān)鍵所在。題目要求學(xué)生從說給的三種花中選擇一種，以該花的口吻寫一段自述, 在具體表達(dá)的時(shí)候，就要突出這三種花的各自特點(diǎn)。如牡丹，可以將其國(guó)色天香、雍容華 貴的特

3、點(diǎn)進(jìn)行表達(dá)；梅花，可以從其清高、傲視風(fēng)霜，是中國(guó)文人孜孜追求的一種堅(jiān)貞品 質(zhì)等角度把握。蘭花，可以從獨(dú)自盛開，保持著一種幽香、淡雅的氣質(zhì)等角度表達(dá)。在具 體表達(dá)的時(shí)候，還要注意題干中的字?jǐn)?shù)限制。參考答案：牡丹自述：我是人見人愛、國(guó)色天香、雍容華貴、儀態(tài)萬千的“百花之王” 牡丹。我是土生土長(zhǎng)的中國(guó)“土疙瘩”，說我“母儀天下” 一點(diǎn)也不過分。別看我的臉圓 乎乎的，可圓得各有不同，所以我的臉形在世界上也是最多的。梅花自述：我是一種有風(fēng)骨的花，寒冬臘月我第一個(gè)在霜雪中盛開，開的是一身正氣 傲視霜雪。所以中國(guó)的文人才子最喜歡我，他們把我和松兄及竹兄并稱為“歲寒三友我 在老百姓當(dāng)中人氣可是很旺的，因?yàn)槲业?/p>

4、崇高品格和堅(jiān)貞氣節(jié)能象征“龍的傳人”的精神。蘭花自述：我是最有中國(guó)“特色”的花，別看我嬌弱，獨(dú)自開在清凈的地方，可我的 美麗和幽香之氣無花能比。人們說我有“王者香”“隱者香”，叫我“花中君子”。而且，我 在世界培育出的品種屬中國(guó)最多。.日前，廣州市拾遺物品管理規(guī)定（征求意見稿）擬出新規(guī)，拾金不昧者可獲得相當(dāng) 于失物價(jià)值10%的金錢獎(jiǎng)勵(lì)。此消息一出，引發(fā)輿論熱議，下面是四位網(wǎng)友的留言，表意 最準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的一項(xiàng)是（）A.拾金不昧，雖是中華民族傳統(tǒng)美德，但從失主的角度看，東西失而復(fù)得，對(duì)歸還者 給予一定錢物表示感謝，似乎是人之常情。B.拾金不昧有償，是否與傳統(tǒng)美德相悖？是否就標(biāo)志著道德的淪喪？

5、是否會(huì)被不法分 子利用，成為一種獲利手段？這些問題值得思考。C.拾金不昧有獎(jiǎng)與拾金不昧，二者之間不是你死我活的敵對(duì)關(guān)系，而是更加務(wù)實(shí)開放 的伙伴關(guān)系。拾金不昧有獎(jiǎng)更接地氣，貼人心，我支持！D.對(duì)于拾金不昧，有獎(jiǎng)才是王道，神馬都是浮云。子曾經(jīng)日過：“重賞之下必有勇夫。” 因此，對(duì)這一舉措，我舉雙手贊成。解析：選C “準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”既是語(yǔ)言表達(dá)的要求，也是語(yǔ)言表達(dá)的效果?！皽?zhǔn) 確”是指運(yùn)用詞語(yǔ)、選擇句式、選擇語(yǔ)氣等方面完全符合表達(dá)的目的?！磅r明”是指色彩 分明，觀點(diǎn)明確。“生動(dòng)”是指描繪或表達(dá)具體形象可感。A項(xiàng)，“似乎是人之常情”表意 不鮮明，態(tài)度不明朗，且語(yǔ)言不生動(dòng)。B項(xiàng)，觀點(diǎn)不鮮明，“值得

6、思考”未明確態(tài)度。C項(xiàng)， 通過比喻、擬人的手法闡明了兩者的關(guān)系，鮮明生動(dòng)地表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。D項(xiàng)，“重賞之 下必有勇夫”不合情理，亂用網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，文白夾雜，表述不規(guī)范。.鳴放禮炮是“93”抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日閱兵的重要程序，禮炮七十響象征抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 七十周年。請(qǐng)就鳴放禮炮寫一段解說詞，要求準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，100個(gè)字左右。答：解析：作答本題，首先要明確本解說詞的主題是闡述鳴放禮炮的意義，即歌頌先烈， 歌頌勝利。其次要明確解說詞是一種充分運(yùn)用議論、抒情等表達(dá)方式的解釋和說明，寫作 時(shí)要調(diào)動(dòng)多種表達(dá)手法，文句要有感染力。參考答案：回望當(dāng)年，長(zhǎng)城內(nèi)外，大江南北，共赴國(guó)難，浴血堅(jiān)持。母親教兒打東洋, 妻子送

7、郎上戰(zhàn)場(chǎng)。有多少丈夫永遠(yuǎn)沒有回到家鄉(xiāng)，有多少孩子永遠(yuǎn)沒有回到母親身旁。今 天，聲聲禮炮為先烈鳴響，為勝利高歌！.荷塘月色的寫景堪稱經(jīng)典。請(qǐng)借鑒其寫法，以“下雪了”為內(nèi)容，寫一段不少 于200字的景物描寫。要求：（1）必須使用比喻、通感兩種修辭手法;側(cè)重景物描寫；結(jié)構(gòu)相對(duì)完整，語(yǔ)言準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)；不出現(xiàn)具體的校名、地名、人名等透露個(gè)人信息的文字。答：參考答案：不經(jīng)意地望向窗外，卻發(fā)現(xiàn)天色已漸漸暗下來了，冬天總是很早就進(jìn)入夜 晚。似乎感覺到空氣中有股薄荷的味道鉆進(jìn)了我的衣角里，涼涼的，不禁打了個(gè)寒顫。搓 了搓手，走出門外，才發(fā)現(xiàn)冬意已這么濃。慢慢地走在落葉上，抬頭竟看見一個(gè)個(gè)的音符 在空中搖曳著

8、，輕輕地，像芭蕾舞般輕盈。不一會(huì)兒，幾片雪花便調(diào)皮地落在我的臉頰上, 空氣中飄來一縷縷雪花特有的淡淡的甜味，仿佛舞女的裙邊在飄浮。從口袋里伸出手，一 片片雪白的小東西被我的手掌接住，像被陽(yáng)光照到的魔鬼瞬間變成了一滴小水珠。我呵呵地笑出了聲，打破了這即將來臨的夜。雪花開始變大了，密密麻麻地不停往下 落，一個(gè)接一個(gè)，仿佛媽媽口中的歌謠。等我回到家門口，雪白的景色便呈現(xiàn)在了我的眼 前，夜幕來了，我快看不見什么了，只聽得那寒風(fēng)在呼嘯。雪，你如此的誘人，叫我怎能 不迷戀你？.請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅照片，完成后面的題目。（1）這幅照片在很短的時(shí)間里廣為傳播，感動(dòng)了無數(shù)人。你的朋友還沒有看到這幅照片, 請(qǐng)你簡(jiǎn)要給他

9、介紹一下。要求：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確，生動(dòng)感人。（50字左右）（2）雜志社刊登這幅照片，請(qǐng)根據(jù)你的理解，為這幅照片擬定一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，能準(zhǔn)確、 鮮明表達(dá)照片的內(nèi)容。（不超過10個(gè)字）答：一.一.參考答案:（1）照片的主體是個(gè)孤兒院的孩子，他（她）脫掉鞋子,蜷縮在地板上手繪的“媽 媽”的懷抱里，像是感受媽媽的溫暖。（2）我睡在媽媽懷抱里/媽媽的懷抱/渴望.學(xué)校舉辦關(guān)于“嚴(yán)肅文學(xué)（純文學(xué)）與通俗文學(xué)（大眾文學(xué)），哪個(gè)影響大”的辯論賽, 下面是反方的發(fā)言，請(qǐng)針對(duì)反方的觀點(diǎn)，替正方擬寫一段辯詞。要求：從嚴(yán)肅文學(xué)影響的 深度的角度進(jìn)行辯論，運(yùn)用舉例論證，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明，字?jǐn)?shù)6080。反方辨詞：眾所周知，通

10、俗文學(xué)數(shù)量多，影響廣泛，涉獵范圍廣，流傳廣。而嚴(yán)肅文 學(xué)因?yàn)橛休^高的藝術(shù)價(jià)值，所以需要具備一定知識(shí)基礎(chǔ)的人才能理解和體會(huì)。這說明了通 俗文學(xué)相比嚴(yán)肅文學(xué)的閱讀人群更具有廣泛性。答：解析：首先瀏覽反方辯詞，明確反方的觀點(diǎn)，即“通俗文學(xué)相比嚴(yán)肅文學(xué)的閱讀人群 更具有廣泛性”，然后把握題干中嚴(yán)肅文學(xué)影響的深度的角度這一要求，舉出例子進(jìn)行論 證，這就需要對(duì)嚴(yán)肅文學(xué)有一定的了解，如詩(shī)經(jīng)楚辭、唐詩(shī)宋詞等，最后分析這些 文學(xué)作品對(duì)我們的影響即可。參考答案：嚴(yán)肅文學(xué)的影響，乃是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，詩(shī)經(jīng)楚辭，以 及唐詩(shī)宋詞的思想內(nèi)容早已融入了我們民族的血液，沉潛在我們的生命中，熔鑄成我們民 族的個(gè)性。.

11、某校文學(xué)社舉辦課文中“最美女性形象”評(píng)選活動(dòng)，請(qǐng)從下列入選人物中任選一個(gè) 向組委會(huì)寫一段推薦詞。要求：用對(duì)偶句式；語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明；不超過35字。入選人物：劉蘭芝竇娥林黛玉答：解析：本題要求從人物中任選一位向組委會(huì)寫一段推薦詞，其實(shí)和寫頒獎(jiǎng)詞一個(gè)類型， 要求：大筆寫意，點(diǎn)明人物的事跡，要求從大處著眼，抓住人物最主要的令人欽敬的事跡， 簡(jiǎn)要概述，力求用最簡(jiǎn)潔的筆墨，勾勒出豐滿的筆下之物。參考答案：（示例一）劉蘭芝秀外慧中紉如蒲葦千秋頌，情真意摯堅(jiān)若磐石萬代傳。（示例二）竇娥六月飛雪草木含悲只為冤情撼天地，素練染紅山河變色全因孝女震古 今。（示例三）林黛玉嫻靜時(shí)如嬌花照水聰慧氣質(zhì)羞須眉，行動(dòng)處似弱柳

12、扶風(fēng)秀麗風(fēng)韻冠紅 顏。.辭海作為廣大群眾最為依賴的大型工具書，每十年修訂一次，在編纂過程中要 吐故納新。2009版辭海中取消了 “獨(dú)立自主”“自力更生”“批評(píng)和自我批評(píng)”“井 岡山斗爭(zhēng)” “訴苦運(yùn)動(dòng)”等七千多個(gè)詞條，增加了 “三個(gè)代表” “科學(xué)發(fā)展觀”“汶川大 地震”“北京奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”“薩達(dá)姆”“蔣介石”“李鴻章”“因特網(wǎng)”“轉(zhuǎn)基因動(dòng)物” “社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”等詞條，但未收錄“超女” “PK” “冏”等新詞。對(duì)此，你有什么看 法？請(qǐng)用一句話準(zhǔn)確鮮明地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。20字以內(nèi)。答：解析：本題要求學(xué)生針對(duì)辭海每十年修訂一次，在編纂過程中要吐故納新的做法 表達(dá)自己的看法。這樣的練習(xí)，學(xué)生可以從

13、肯定的觀點(diǎn)出發(fā)，表達(dá)辭海的修訂需要嚴(yán) 謹(jǐn)、規(guī)范；也可以從反面出發(fā)，表達(dá)網(wǎng)絡(luò)流行詞匯貼近生活，深受人們喜愛，從這樣一個(gè) 現(xiàn)狀出發(fā)要求辭海應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，表達(dá)時(shí)要注意觀點(diǎn)明確，理由充分。參考答案：吐故納新沒有錯(cuò)，關(guān)鍵是標(biāo)準(zhǔn)。.閱讀下面的材料，按要求作答。光明中學(xué)舉行辯論賽，正方的觀點(diǎn)是“養(yǎng)成良好風(fēng)氣主要靠自律（自我約束）”；反方的 觀點(diǎn)是“養(yǎng)成良好風(fēng)氣主要靠他律（他人約束）”。辯論時(shí)，雙方唇槍舌劍，反方突然這樣發(fā) 問：“孫悟空不就被套了個(gè)緊箍?jī)?？可見養(yǎng)成良好風(fēng)氣主要靠他律?！弊鳛檎?，你將怎 樣準(zhǔn)確、鮮明、有力地回?fù)舴捶?？正方：解析：作為辯論，觀點(diǎn)要明確，一般來說先舉例，后表明自己的觀點(diǎn)。本題正方的

14、觀 點(diǎn)是“養(yǎng)成良好風(fēng)氣主要靠自律”，針對(duì)反方的發(fā)問“孫悟空不就被套了個(gè)緊箍?jī)?？可?養(yǎng)成良好風(fēng)氣主要靠他律”，可換個(gè)角度來陳述：“孫悟空如果平時(shí)能夠自律”，那么“緊箍 兒就沒有作用”。參考答案：孫悟空如果平時(shí)能夠自律，那么緊箍?jī)翰皇蔷蜎]有作用嗎？可見養(yǎng)成良好 風(fēng)氣主要靠自律。.閱讀下面的材料，根據(jù)要求完成題目。材料一:在交通不發(fā)達(dá)的過去，對(duì)天各一方的親友而言，書信是唯一的交流工具。字 如其人，見字如面，這使得書信從一開始就不僅僅是純粹的交流載體。材料二：數(shù)字時(shí)代，人們動(dòng)動(dòng)手指就能打通電話，發(fā)送短信，傳遞郵件數(shù)字信息 即時(shí)傳輸，溝通交流方便快捷。然而，我們又分明地感覺到人與人之間越來越疏離。材料

15、三：從中國(guó)郵政的運(yùn)行數(shù)據(jù)中可知，郵政函件業(yè)務(wù)從2008年的73億件縮減到2017 年的31.5億件?？紤]到郵政函件業(yè)務(wù)還包括印刷品、商業(yè)信函、明信片等多種分類，在這 10年時(shí)間里，中國(guó)人寫的信很可能不止減少了一半?！?0后”很可能成了最后一代寫信人。對(duì)此，你有怎樣的思考？請(qǐng)寫一則關(guān)于紙質(zhì)書信的公益廣告詞，至少運(yùn)用一種修辭手 法。答：解析：材料一主要說明，紙質(zhì)書信承載著一種情感表達(dá)，而這種情感表達(dá)是因?yàn)樽舟E 的獨(dú)特性。材料二主要說明，紙質(zhì)書信能更好地拉近人與人之間的距離。材料三主要說明， 現(xiàn)在寫信的人越來越少。通過閱讀這三則材料，考生可以從紙質(zhì)書信所蘊(yùn)含的情感和意義、 紙質(zhì)書信中字跡的獨(dú)特性、內(nèi)

16、容的完整性、保存的長(zhǎng)久性等方面入手?jǐn)M寫答案，同時(shí)還要 注意修辭手法的運(yùn)用。參考答案：（示例一）寫信可以凝結(jié)人的思想，寄信可以傳達(dá)人的情思，讀信可以走進(jìn)人 的靈魂，書信傳達(dá)的溫度永存。（示例二）字跡能保存雋永剛勁、不拘而有趣的人格，書信能記錄喧囂平靜、紛爭(zhēng)而多變 的歷史，讓書信記錄時(shí)間的腳步。.依據(jù)下列材料寫一則通知，文字可以增刪調(diào)整，但必須符合通知的格式和語(yǔ)體。 發(fā)通知的時(shí)間為2020年6月17日。學(xué)校擬舉辦2020年課本劇競(jìng)演活動(dòng)，請(qǐng)各年級(jí)的年級(jí)主任積極組織本年級(jí)的師生觀 看。本次課本劇競(jìng)演活動(dòng)的主題是“激活名著，點(diǎn)亮心靈”。本次活動(dòng)的地點(diǎn)定在學(xué)校禮堂。本次活動(dòng)由語(yǔ)文組和團(tuán)委聯(lián)合舉辦。本次課

17、本劇競(jìng)演活動(dòng)將和第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式同時(shí)舉行。本次活動(dòng)將在全校范圍內(nèi)評(píng)選一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。本次活動(dòng)的時(shí)間定在2020年6月19日（星期五）晚6點(diǎn)。答：參考答案：通知全校師生：學(xué)校茲定于2020年6月19日（星期五）晚6點(diǎn)，在學(xué)校禮堂舉辦第十六屆校園文化藝術(shù) 節(jié)開幕式暨“激活名著，點(diǎn)亮心靈”2020年課本劇競(jìng)演活動(dòng)，屆時(shí)將在全校范圍內(nèi)評(píng) 選一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。請(qǐng)各年級(jí)的年級(jí)主任積極組織本年級(jí)的師生觀 看。語(yǔ)文組、團(tuán)委2020年6月17日.為下面的語(yǔ)段寫一句評(píng)論性的話，揭示當(dāng)下的社會(huì)責(zé)任。（不超過40個(gè)字）最近，有一張照片在網(wǎng)上瘋傳，喚醒了許多人沉睡著的感

18、動(dòng)。照片拍攝的是一名清潔 工，在完成了打掃街道的工作后，坐在街邊的石墩上，把稚齡女兒放在自己膝上，雙手捧 著她粉嫩的臉蛋兒，額抵額、鼻碰鼻，臉上綻放著足以讓冰霜融化的燦爛笑容。人民網(wǎng)如 此評(píng)論，當(dāng)他放下簡(jiǎn)陋的清潔工具，將孩子抱于膝上，歡樂如泉水一般自動(dòng)流淌，勞動(dòng)的 疲憊在這一瞬間化為煙云。幸福與親情，成了對(duì)普通勞動(dòng)者最美的慰藉，這是草根階層的 生活底氣，是希望，是未來。答：解析：規(guī)定的角度是“揭示當(dāng)下的社會(huì)責(zé)任”，字?jǐn)?shù)不超過40個(gè)字。草根階層作為社 會(huì)的一個(gè)組成部分，只有讓他們獲得了幸福，整個(gè)社會(huì)才會(huì)更美好，這也是社會(huì)的一個(gè)責(zé) 任。參考答案：保護(hù)草根階層的幸福，對(duì)于一個(gè)飛速發(fā)展的轉(zhuǎn)型中的中國(guó)而言，是眼下最 大的社會(huì)責(zé)任。.閱讀下面的材料，根據(jù)要求答題。（每點(diǎn)不超過40個(gè)字）寢室里的矛盾可謂千奇百怪：睡眠時(shí)間不同步，有人早睡早起，有人晚睡晚起；有人 睡覺打呼嚕，影響別人休息；有人不愛干凈，不搞衛(wèi)生任何一個(gè)誤會(huì)，都