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文檔簡介
1、理論二餐飲服務禮儀下列各題,最左邊的數字表示“非常同意”,最右邊的數字表示“強烈反對”,中間數字依次表示“有些同意”、“不知道”、“反對”。請按第一反應做出選擇。 自 我 測 試自 我 測 試1、我認為個人能力比讓顧客滿意更重要。 1 2 3 4 5 2、大家都認為我脾氣很好。 5 4 3 2 13、有些顧客確實刁蠻、非常討厭。 1 2 3 4 54、很多時候,我必須讓別人知道:我是 對的。 1 2 3 4 55、辦事就是應該按部就班。 1 2 3 4 56、顧客是 “ 舞臺的中心人物 ”。 5 4 3 2 1 Click to add TextClick to add TextClick t
2、o add Text7、在公司里,老是有人讓我生氣。 1 2 3 4 58、心情高興時,我的態(tài)度也會很好。 5 4 3 2 19、如果受到無理指責,我的態(tài)度無法好起來。 1 2 3 4 510、讓那些刁蠻的顧客啞口無言是一件快樂的事。 1 2 3 4 5 11、我的工作應該引人注目 1 2 3 4 512、顧客都認為我是一個樂意幫助別人的人。 5 4 3 2 1自 我 測 試Click to add TextClick to add TextClick to add TextClick to add TextClick to add TextClick to add Text13、我喜歡工作中
3、的新變化。 5 4 3 2 114、在見到每一個人時,我都會面帶微笑。 5 4 3 2 115、顧客不可能永遠是對的。 1 2 3 4 516、我沒辦法強迫自己去討好別人。 1 2 3 4 5 最后得分:自 我 測 試Click to add TextClick to add TextClick to add Text第一講:理念決定行為 “理念”是服務的前提 “禮儀”是服務的保證 Click to add TextClick to add TextClick to add Text第二講:服務技巧 一、看 領先顧客一步的技巧 案例1:一天中午,某酒店餐廳進來幾位顧客,好像是剛剛游覽歸來,顯得
4、頗為疲倦。一位客人自言自語道:“我真不想吃飯了,只想睡一覺”,另一個說:“我也是”。 點菜的服務員見到這種情景,便主動建議道:“我?guī)湍銈凕c幾個上菜速度快的,吃完后,好好休息一下?!?她的建議即刻得到大家的同意。Click to add TextClick to add TextClick to add Text第二講:服務技巧注意:觀察顧客不要表現的太過分,像是在監(jiān)視顧客或對他本人感興趣一樣,除非你想嫁給他。不要表達過度第二講:服務技巧1、從下列角度進行觀察年齡、服飾、語言、身體語言、行為態(tài)度等2、預測顧客需求第二講:服務技巧預測顧客需求 是為了提供顧客未提出但需要的服務第二講:服務技巧二:聽
5、拉近與客戶的關系案 例:一個顧客急匆匆地來到某餐廳收銀處。顧 客:“小姐,剛才你算錯了50元”收銀員:“你剛才為什么不點清楚,銀貨兩清,概不負 責?!鳖?客:“那就謝謝你多給的50元了?!笔浙y員: 第二講:服務技巧我們經常被人埋怨說的太多, 有誰被埋怨聽的太多呢?第三講:笑 一本萬利1、微笑的三結合 (1)與眼睛結合: 眼形笑:肌肉處于微笑的狀態(tài)。 眼神笑:肌肉恢復原樣,目光含笑脈脈。 (2)與語言的結合; (3)與身體的結合;第三講:笑 一本萬利 (1)像嬰兒咿呀學語一樣,說“E”,讓嘴的兩端朝后 縮,微張雙唇。(2)減弱“E”的程度,輕輕淺笑。(3)反復以上動作,直到感覺自然。(4)無論坐
6、車、走路、工作都隨時練習,直到有人認為 你神經不正常為止。 正常的、自然的笑一般露六顆牙。2、微笑練習:像空姐一樣微笑第三講:笑 一本萬利第三講:笑 一本萬利與語言的結合要:微笑著說“早上好”、“您好”、“歡迎光臨”等禮貌用語。不要:光笑不說或光說不笑你是否能把微笑留給客人 1.當我生氣的時候,眉毛會豎起來,鼻腔會張大。 4.我緊張的時候,臉會漲紅,講話速度會很快。 5.我疲勞的時候,會無精打采,眼皮耷拉著,講話聲調會拖得很長。 2. 別人認為我的聲音總是“升調”。 3.大多數情況下,我能控制自己的表情,顯得很自信的樣子。 以下是服務人員在跟客戶打交道時常見的鏡頭,看看哪一種更像你?6.我慶幸
7、自己能微笑、自然地面對客人。 四:說 會說是關鍵實際演練: 一位用完餐已離去又急匆匆返回的客人,詢問餐廳服務人員有沒有見到他的鑰匙。如果你是那位剛收拾完臺面并沒有發(fā)現有鑰匙的服務員,應如何接待這位客人?四:說 會說是關鍵客戶不在乎你說什么, 而在乎你怎么說。 實際演練: 如何向男朋友要生日禮物 項鏈四:說 會說是關鍵1、客戶更在乎你怎么說 (1)使“上帝”發(fā)瘋的表達方式 我已經提醒你了 我不知道你為什么要發(fā)這么大的脾氣 這不關我的事 我不知道 這不是我的責任四:說 會說是關鍵(2)說“你能嗎?”以緩解緊張程度不要使用: 應該使用: “你必須” “你能嗎?” “你應該” “請你好嗎?” “我需要
8、你” “你要 ”四:說 會說是關鍵實際演練: 有圍臺的一位客人很興奮,說話很大聲,引起其他桌的客人不滿,向服務員投訴。如果你是這位服務員,你將如何制止這位客人?五:動 運用身體語言從他人那里獲得信息 語 言: 7% 語 氣:38% 身體語言:55%五:動 運用身體語言身體語言包括哪些部分?(1)頭面部:表情、眼睛、嘴 案 例: 林肯的一位朋友曾向他推薦某人做內閣成員,林肯卻沒有用他。 五:動 運用身體語言 人的面部表情同其他體態(tài)語言一樣,是可以熏陶和改變的,是由人的內在性格、文化修養(yǎng)、氣質特征所決定的。 人的容貌是天生的,但表情不是 五:動 運用身體語言 鈴聲響起,一服務人員拿起 :服務員:你
9、好,華桂圓???人:你好,請找孔部聽 。服務員:請問哪里找?客 人:我是順德職院培訓中心的鐘老師。服務員:請問有什么事嗎?客 人:是關于培訓事宜想跟她商量一下。服務員:不好意思,她剛出去了,你打她手機好嗎?客 人:好吧,謝謝了服務員:不用謝,再見。案例討論:第四講:服務禮儀第四講:服務禮儀一、禮貌服務三要素1、接待三聲:來有迎聲 問有答聲 去有送聲2、文明十字:問候語“你好” 請求語“請” 感謝語“謝謝” 抱歉語“對不起”(及時) 告別語“再見”第四講:服務禮儀3、熱情三到(1)眼到:友善地看著對方 注意看的部位、角度、時間 (2)口到:講大家都能聽懂的語言。因人而異,區(qū)分對象(3)意到:有表
10、情、表情要互動、落落大方、不卑不亢第四講:服務禮儀二、禮貌服務的主要內容1、主動服務:在賓客開口前2、熱情服務:精神飽滿 動作迅速3、周到服務:在服務內容和項目上, 細致入微,方便客人。第四講:服務禮儀三、禮貌服務的基本要求服 飾:著裝上班 修 飾:不濃妝艷抹、不戴耳環(huán)、戒指 衛(wèi) 生:指甲不宜過長,并保持清潔。 發(fā) 部:發(fā)型文雅、莊重,梳理整齊,長發(fā)要 用發(fā)夾夾好,不扎馬尾巴; 第四講:服務禮儀四、 儀 態(tài)站 姿坐 姿蹲 姿第四講:服務禮儀(一) 站 姿 抬頭,目視前方,挺胸直腰,肩平,雙臂自然下垂,收腹,雙腿并攏直立,腳尖分呈字型,身體重心放到兩腳中間。也可兩腳分開,比肩略窄,雙手合起,放在
11、腹前或背后。 第四講:服務禮儀(二) 坐 姿 輕輕入座,至少坐滿椅子的,后背輕靠椅背,雙膝自然并攏(男性可略分開)。對坐談話時,身體稍向前傾,表示尊重和謙虛。如果長時間端坐,可將兩腿交叉重疊,但要注意將腿向回收。第四講:服務禮儀(三) 蹲 姿一腳在前,一腳在后,兩腿向下蹲,前腳全著地,小腿基本垂直于地面,后腳跟提起,腳掌著地,臀部向下。 研討:如何拾起地上的鑰匙?第五講:顧客基本需求的心理分析餐廳:營養(yǎng) 風味 安全 快捷六、顧客投訴問題的處理規(guī)范1、正確對待顧客的投訴 (1)了解引起顧客投訴的原因 。食品或飲料服務不及時或過快 。對服務員服務態(tài)度不滿意 。對服務設施不滿 。食品或飲料質量不佳 。其 他六、顧客投訴問題的處理規(guī)范(2)投訴顧客需求的心理分析 求尊重 求發(fā)泄 求補償六、顧客投訴問題的處理規(guī)范2、對顧客投訴的處理規(guī)范 耐心地聽取意見,表示同情和理解不要自我維護,不要歸咎
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