統(tǒng)編-部編版六年級下冊語文：古文閱讀練習(xí)二及答案

1、六年級語文古文閱讀練習(xí)二一、閱讀下面的文言文，完成練習(xí)。（14分）眉眼口鼻爭能醉翁談錄眉、眼、口、鼻四者，皆有神也。一日，口為鼻曰：“爾有何能， 而位居吾上？”鼻曰：“吾能別香臭，然后子方可食，故吾位居汝上。 鼻為眼曰：“子有何能，而位在我上也 ？”眼曰：“吾能觀美惡，望東 西，其功不小，宜居汝上也。鼻又曰：“若然，則眉有何能，亦居 我上？”眉曰：“我也不解與諸君廝爭得。我若居眼、鼻之下，不知你 一個面皮安放哪里？”【注釋】爭能：爭本事。能，才干，本事。神：靈性。爾：你。 別：辨別。方：才。東西：指四方。宜：應(yīng)該，應(yīng)當(dāng)。若 然：如果這樣。廝：宋代后常用作對人的稱呼。.下列句子中“為”的意思與“

2、口為鼻曰”中“為”的意思相同的一 項是（）（2 分）A. 一心以為有鴻鵲將至B.為是其智弗若與C.鼻為眼白D.孰為汝多知乎 TOC o 1-5 h z .結(jié)合注釋，解釋下列句子的意思。（4分）（1）眉、眼、口、鼻四者，皆有神也。（2）吾能別香臭，然后子方可食，故吾位居汝上.讀一讀，用原文中的句子填空。（4分）鼻子認(rèn)為自己能夠居于嘴巴上面的依據(jù)是“”，眼睛認(rèn)為自己有本事的依據(jù)是“ 二.對于它們的爭吵，你有什么想對它們說的嗎？請寫一寫吧！ （ 4分）、閱讀下面的文言文，完成練習(xí)。（10分）王充求學(xué)王充字仲任，會稽上虞人也，其先自魏郡元城徒焉。充少孤，鄉(xiāng) 里稱孝。后到京師，受業(yè)太學(xué)，師事扶風(fēng)班彪。好

3、博覽而不守章句。家貧無書，常游洛陽市肆，閱所賣書，一見輒能誦憶，迷博通眾流百家之言?！咀⑨尅繒嫌荩汗诺孛?，今浙江紹興一帶。先：祖先。徙: 遷移。孤：幼年喪父。太學(xué)：中國古代的最高學(xué)府。扶風(fēng)：古 地名，在今陜西境內(nèi)。班彪：漢代著名史學(xué)家?！俺渖俟?，鄉(xiāng)里稱孝”中“少”的意思是 （）（2 分）少年數(shù)量少英雄年輕“一見輒能誦憶”的意思是 （ ）（2 分）看一次就能背誦，回憶。一見到有能力的人就跟著。見面一次，感情就很好。一見到就跟著，不讓其丟掉。選文中，王充具有的品質(zhì)是（ ）（ 多選 ） （ 2 分）孝敬長輩誠實守信勤奮刻苦關(guān)愛晚輩“好博覽而不守章句”是指王充的 （）（2 分）學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法學(xué)

4、習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)范圍、學(xué)習(xí)方法畫線句子讓你想到下面哪個詞語?（ ）（2 分）A. 廢寢忘食B.博覽群書C. 精益求精D.專心致志 參考答案：一、 1.C解析A項中的“為”表示認(rèn)為；B項中的“為”是因為；C項中的“為”表示向、對； D項中的“為”同“謂”，意思是說。2.(1) 眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子四種器官，都有靈性。2) 我能夠辨別香味和臭味，此后你才可以吃東西，所以我的位置在你上面。吾能別香臭，然后子方可食吾能觀美惡，望東西，其功不小示例：尺有所短，寸有所長。你們各有各的長處，你們每一個也都必不可少，你們只有和諧共處，才能更好地為主人服務(wù)。參考譯文：眉毛、眼睛、嘴巴、鼻

5、子四種器官，都有靈性。有一天，嘴巴對鼻子說：“你有什么本事，位于我的上面 ?”鼻子說： “我能夠辨別香味和臭味，此后你才可以放心地吃東西，所以我的位置在你上面?！北亲佑謱ρ劬φf：“你有什么本事，位于我的上面 ?”眼睛說： “我能夠看出美丑，睞望四方，這功勞不小，應(yīng)當(dāng)擺在你上面?！北亲佑终f：“如果這樣，那么眉毛有什么本事，也在我上面 ?”眉毛說： “我也不想跟各位爭什么。如果我長在眼睛和鼻子底下，不知道你的臉皮該放到哪里去?”二、 1.A2.A3.AB解析由“鄉(xiāng)里稱孝”可知王充孝敬長輩，由“家貧無書，常游洛陽市肆，閱所賣書”可知王充勤奮好學(xué)。4.D解析“好博覽而不守章句”的意思是：他喜歡廣泛閱讀卻不死守他人的觀點或語句。“博覽”說明了他的學(xué)習(xí)范圍，“不守章句”說的是他的學(xué)習(xí)方法。5.B參考譯文：王充宇仲任，會稽上虞人，他的祖先是從魏郡元城遷徙來的。王 充少時喪父，鄉(xiāng)里都稱贊他的孝順。后來到