創(chuàng)新思維理論與方法練習(xí)題

1、A.精細(xì)的B.驚險(xiǎn)的C.粗糙的D.游戲的 A.抽象性思維B.形象性思維C.收斂性思維D.發(fā)散性思維 創(chuàng)新思維理論與方法練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1人類區(qū)別于其他動(dòng)物的本質(zhì)屬性（）AP1A.思維B.語言C.智力D.使用工具2思維總是按照一定的形式、方法和規(guī)則而進(jìn)行，具有合理性。這種功能是指思維的（）CP4A.批判性B.創(chuàng)新性C.邏輯性D.概括性最先把人的心理意識(shí)作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行研究的是（）BP13A.哲學(xué)家B.心理學(xué)家C.社會(huì)學(xué)家D.物理學(xué)家人們運(yùn)用概念、判斷或推理以解決問題的思維方式稱為（）DP15A.形象性思維B.創(chuàng)新性思維C.發(fā)散性思維D.抽象性思維人們根據(jù)已知的信息，沿著不同的方向思考，產(chǎn)生大

2、量、獨(dú)特新思想的思維方式稱為（）BP16A.收斂性思維B.發(fā)散性思維C.創(chuàng)新性思維D.邏輯性思維人們?cè)诿媾R新的問題、新的事物和現(xiàn)象時(shí)，能迅速理解或頓悟并作出判斷的思維活動(dòng)稱為（）AP17A.直覺性思維B.邏輯性思維C.創(chuàng)新性思維D.常規(guī)性思維創(chuàng)新的主要特征不包括（）AP23A.創(chuàng)新的內(nèi)隱性B.創(chuàng)新的社會(huì)性C.創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)性D.創(chuàng)新的智能性在創(chuàng)新的類型中，有一種創(chuàng)新能夠延伸我們?nèi)梭w器官的功能，用超越人體功能的新工具和新手段來為TOC o 1-5 h z人類服務(wù)。這種創(chuàng)新被稱為（）CP25A.人文創(chuàng)新B.社會(huì)創(chuàng)新C.科技創(chuàng)新D.理論創(chuàng)新下列選項(xiàng)中不屬于境界超越的是（）DP35A.前提超越B.邏輯超越

3、C.關(guān)系超越D.自我超越著名的蝴蝶效應(yīng)所依據(jù)的創(chuàng)新思維原理是（）CP143A.超越性原理B.整體性原理C.微量效應(yīng)原理D.對(duì)應(yīng)原理如果僅有一個(gè)先行情況在被研究現(xiàn)象出現(xiàn)的若干場(chǎng)合中都出現(xiàn)，那么這一先行情況就是被研究對(duì)象產(chǎn)生的必要條件，也就是被研究現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。這種方法屬于穆勒五法中的（）DP203A.差異法B.共變法C.剩余法D.契合法引起類比推理和歸納推理產(chǎn)生差異的主要原因是（）CP213A.推理過程的不同B.推理方法的不同C.有效信息量的多少D.推理的前提不同從思維主體的動(dòng)機(jī)角度來分析，產(chǎn)生靈感的最有說服力的原因是（）BP290A.社會(huì)需要的原因B.高峰體驗(yàn)的追求C.生理結(jié)構(gòu)的原因D.文化

4、累進(jìn)的原因在創(chuàng)新思維的超邏輯思維方式中，超邏輯思維的基礎(chǔ)是（）AP299A.想象B.直覺C.靈感D.認(rèn)知頭腦風(fēng)暴法的創(chuàng)始人是（）BP301A.懷特海B.奧斯本C.川喜田二朗D.克勞福德人類思維的典型和主要形式是（）BP15A.形象性思維B.抽象性思維C.創(chuàng)新性思維D.發(fā)散性思維西方中世紀(jì)思想的集大成者和杰出代表是（）AP8A.阿奎那B.奧卡姆C.亞里士多德D.安瑟林產(chǎn)生創(chuàng)新思想的主要思維方式是（）DP1619科幻小說和科幻電影，某些思想家對(duì)于未來社會(huì)和未來世界的設(shè)想等屬于創(chuàng)新表現(xiàn)方式中的（）DP21A.新產(chǎn)品和新服務(wù)B.新的研究方法C.新觀念和新理論D.純粹的思想結(jié)晶20將思維分為直覺性思維和

5、邏輯性思維的劃分依據(jù)是根據(jù)（）CP16A.思維是否具有創(chuàng)新性B.思維的內(nèi)容和解決問題的方式C.思維過程是否具有邏輯性D.思維封閉或開放的標(biāo)準(zhǔn)21思維主體把事物間已有的因果關(guān)系倒置，變?cè)驗(yàn)榻Y(jié)果，從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的一種思維方法是（）BP153A.位置逆向思維法B.因果逆向思維法C.結(jié)構(gòu)逆向思維法D.屬性逆向思維法22在概念外延間的五種關(guān)系中，下列選項(xiàng)中屬于真包含關(guān)系的是（）CP187A.“等邊三角形”與“等角三角形”B.“等邊三角形”與“三角形”C.“三角形”與“等邊三角形”D.“等腰三角形”與“直角三角形”23英國(guó)邏輯學(xué)家穆勒依據(jù)前人的研究成果，總結(jié)出五種方法，用來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)者探究一個(gè)現(xiàn)象之所以產(chǎn)生

6、的原因。其中用來尋找被研究對(duì)象的必要條件的方法是（）BP203A.差異法B.契合法C.共變法D.剩余法24思維主體從事物之間的關(guān)聯(lián)中尋求發(fā)現(xiàn)事物的發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)明的思維方法稱為（）CP148A.要素整合法B.協(xié)同思維法C.關(guān)聯(lián)思維法D.逆向思維法根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象在部分屬性上的相同，推斷出它們?cè)谄渌麑傩陨弦蚕嗤囊环N思維方式是（）AP211A.類比推理B.演繹推理C.歸納推理D.判斷推理在問題解決過程中，最能體現(xiàn)發(fā)散性思維的思維方法是（）CP249A.模式提問法B.詞語運(yùn)算法C.相關(guān)聯(lián)想法D.極限思維法在創(chuàng)新思維的方法中，屬于邏輯思維方法的是（）DP269A.直覺B.想象C.靈感D.演繹

7、方法古詩云：身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。這說明了靈感的產(chǎn)生具有（）BP283A.突逝性B.突發(fā)性C.終端性D.積累性TOC o 1-5 h z李白斗酒詩百篇體現(xiàn)的靈感激發(fā)方式是（）CP291A.外部激發(fā)B.內(nèi)部激發(fā)C.情境激發(fā)D.聯(lián)想激發(fā)在創(chuàng)新思維的超邏輯思維方式中，超邏輯思維的基礎(chǔ)是（）AP299A.想象B.直覺C.靈感D.頓悟古希臘文明的杰出代表是：蘇格拉底、柏拉圖和（）A.亞里士多德B.泰勒士C.赫拉克利特D.畢達(dá)哥拉斯20世紀(jì)60年代之后，創(chuàng)造性思維的研究成果首先應(yīng)用于（）A.巴西工商界B.美國(guó)工商界C.德國(guó)工商界D.意大利工商界一般而言，按照知識(shí)的常規(guī)分類方式，知識(shí)可以劃分為：自

8、然科學(xué)知識(shí)、社會(huì)科學(xué)知識(shí)和（）A.歷史科學(xué)知識(shí)B.古典科學(xué)知識(shí)C.應(yīng)用科學(xué)知識(shí)D.人文科學(xué)知識(shí)調(diào)查學(xué)校餐館就餐情況時(shí)，調(diào)查者作為就餐人員或者就餐時(shí)以旁觀者身份出現(xiàn)，采用的調(diào)查方式是（）A.群體調(diào)查B.體驗(yàn)式調(diào)查C.實(shí)驗(yàn)調(diào)查D.個(gè)案調(diào)查我們最初產(chǎn)生的主意和后來產(chǎn)生的主意相比，最先想到的主意往往是（）36發(fā)酵方法用在金屬材料上，德國(guó)制造出了泡沫金屬，可以填充工藝構(gòu)件中的空隙，還可以懸浮在水上，這一創(chuàng)新思維技巧稱為（）創(chuàng)造需求B.信息交合C.方法移植D.形態(tài)分析37一個(gè)微不足道的初始事件，有可能在其不斷放大的過程中，演變?yōu)橐粋€(gè)令人驚嘆的結(jié)果，說明了創(chuàng)新思維原理中的（）A.超越性原理B.整體性原理C.

9、簡(jiǎn)單性原理D.微量效應(yīng)原理TOC o 1-5 h z38中國(guó)的俗語，三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮，說的是社會(huì)的（）A.協(xié)同關(guān)系B.斗爭(zhēng)關(guān)系C.刪繁就簡(jiǎn)關(guān)系D.逆向思維關(guān)系39斷定對(duì)象具有某種性質(zhì)的簡(jiǎn)單命題是（）A.理性命題B.否定命題C.表述命題D.直言命題40概念的內(nèi)涵是指：反映在概念中的對(duì)象，它所具有的（）A.形式屬性B.物理屬性C.本質(zhì)屬性D.自然屬性發(fā)散性思維的基本方法是提問法，提問法的變式是（）A.列舉法B.敘述發(fā)C.抒情法D.聯(lián)想法創(chuàng)新能力和智力的關(guān)系眾說紛紜，其中最有名的相關(guān)假說稱為（）A.門檻理論B.城堡理論C.結(jié)構(gòu)理論D.認(rèn)知理論頭腦風(fēng)暴法的創(chuàng)始人是美國(guó)的企業(yè)家（）A.懷特海B.威

10、爾士C.杰克遜D.奧斯本那些沒有固定的答案空間的問題，稱為（）A.封閉性問題B.開放性問題C.記憶性問題D.解釋性問題創(chuàng)造是各種因素間復(fù)雜的相互作用，這些因素可能包括認(rèn)知過程、人格特質(zhì)、環(huán)境、領(lǐng)域和背景，這一內(nèi)容反應(yīng)的創(chuàng)造力理論是（）A.精神分析理論B.聯(lián)想主義理論C系統(tǒng)觀理論D.水平思維理論思維總是按照一定的形式、方法和規(guī)則而進(jìn)行，具有合理性，說明了思維功能特征的（）A.邏輯性B.批判性C.創(chuàng)新性D.歷史性有據(jù)可查的人類思維大約始于（）A.蒙古族B.蘇美爾族C.印第安族D.印加族人們學(xué)習(xí)和掌握各種科學(xué)知識(shí)，根據(jù)已知情況推斷發(fā)展趨勢(shì)，科研人員做出的某種判斷、推理等運(yùn)用的思維類型是（）A.形象性

11、思維B.抽象性思維C.藝術(shù)性思維D.非常規(guī)性思維TOC o 1-5 h z知識(shí)的構(gòu)造式定義是（）A.知識(shí)=信息+疑問B.知識(shí)=理論+疑問C.知識(shí)=信息+關(guān)聯(lián)D.知識(shí)=理論+關(guān)聯(lián)很少得到主流承認(rèn)，但又是生活中必不可少的實(shí)實(shí)在在的智慧，稱為（）A.生活經(jīng)驗(yàn)B.生存技巧C.各種竅門D.實(shí)踐能力問題意識(shí)是對(duì)問題的一種敏感，產(chǎn)生這種敏感的動(dòng)因是人對(duì)周邊世界的（）A.好奇心B.敬畏心C.抗拒心D.同情心在間接調(diào)查的過程中，首要的信息來源是（）A.自己B.周邊的人C.圖書館D.網(wǎng)絡(luò)科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，最經(jīng)常采用的調(diào)查方式是（）54555657585960616263646566676869707172一個(gè)創(chuàng)新的

12、主意在統(tǒng)計(jì)上就應(yīng)該是（）A.平淡無奇的B.不尋常的C.不歪曲的D.科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊亟M合法有很多方式，要素組合法和數(shù)學(xué)坐標(biāo)的方式相結(jié)合，產(chǎn)生（）A.關(guān)聯(lián)思維法B.刪繁就簡(jiǎn)法C.逆向思維法D.信息交合法古詩：身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通，說明靈感具有（）A.長(zhǎng)期性B.遲滯性C.突發(fā)性D.終端性更能體現(xiàn)靈感激發(fā)機(jī)理的學(xué)說是美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛的（）A.刺激反映B.精神分析C.心理社會(huì)D.高峰體驗(yàn)我們可以想象，將所有的美國(guó)人遷移到中國(guó)人，又將所有的中國(guó)人遷移到美國(guó)去，說明想象具有（）A.隨意性B.超現(xiàn)實(shí)性C.單一性D.滑稽性有現(xiàn)成的、固定的、標(biāo)準(zhǔn)答案的問題，指的是（）A.開放性問題B.封閉性問題C.科學(xué)

13、性問題D.藝術(shù)性問題以抽象主題尋求卓越設(shè)想的方法稱為（）A.戈登法B.635筆寫法C.七乘七法D.圖畫刺激法延伸我們?nèi)梭w器官的功能，用超越人體功能的新工具和新手段來為人類服務(wù)的創(chuàng)新，稱為（）A.科技創(chuàng)新B.社會(huì)創(chuàng)新C.人文創(chuàng)新D.精神創(chuàng)新創(chuàng)新思維的本質(zhì)就是在思維中不斷地加入（）A.同質(zhì)成分B.異質(zhì)成分C.多樣性成分D.關(guān)聯(lián)成分“知足常樂，四平八穩(wěn)，安于現(xiàn)狀”等表現(xiàn)屬于思維的（）A.理性B.感性C.知性D.惰性美國(guó)學(xué)者加塔羅在對(duì)知識(shí)的圖表描述中，認(rèn)為知識(shí)的頂峰是（）A.智能B.信息C.數(shù)據(jù)D.噪音問題是某種事態(tài)在人頭腦中的反映，這種事態(tài)令人困惑或者令人不滿意，但對(duì)這種事態(tài)，又沒有現(xiàn)成的解決方法去

14、改變，該事態(tài)挑戰(zhàn)我們的（）A體能B智能C歷史D制度創(chuàng)新思維方法在認(rèn)知和實(shí)踐之間所起的作用是（）A.基礎(chǔ)B.對(duì)抗C.中介D.螺旋事物間有機(jī)滲透和聯(lián)系原理在創(chuàng)新思維中的體現(xiàn)是（）A.超越性原理B.整體性原理C.對(duì)應(yīng)性原理D.微量效應(yīng)原理思維主題在對(duì)思維對(duì)象無從下手的時(shí)候，首先把對(duì)象分成若干部分，然后去掉那些多余的東西，使思維對(duì)象的問題簡(jiǎn)單化，進(jìn)而解決問題，這個(gè)方法就是（）A.信息交合法B.刪繁就簡(jiǎn)法C.關(guān)聯(lián)思維法D.協(xié)同思維法一個(gè)命題它要么是真的，要么是假的，總是二者必居其一，指的是邏輯思維的（）A不矛盾律B.排中律C.同一律D.協(xié)同律邏輯思維方法的經(jīng)典形式，或者說是無可置疑的形式是（）A.實(shí)驗(yàn)方

15、法B.統(tǒng)計(jì)方法C.推論方法D.演繹方法“只有，才能”這一關(guān)聯(lián)詞表達(dá)的條件關(guān)系是（）A.必要條件B.充分條件C.可能條件D.充分必要條件復(fù)合命題的符號(hào)表達(dá)式“pAq”，所對(duì)應(yīng)的命題類型是（）A.聯(lián)言命題B.負(fù)命題C.不相容選言命題D.相容選言命題7374757677787980818283848586878889靈感出現(xiàn)在問題解決的過程中，通常使困惑不解的問題迎刃而解，達(dá)到茅塞頓開、豁然貫通的境界說明靈感具有（）A.突發(fā)性B.突逝性C.終端性D.積累性作曲家塔蒂尼在睡夢(mèng)中夢(mèng)見魔鬼奏出了美妙的旋律，讓他在贊嘆中驚醒，他立刻記下了該旋律，成就了著名的魔鬼之歌，這一靈感激發(fā)方式是（）A.外部激發(fā)B.內(nèi)

16、部激發(fā)C.情境激發(fā)D.感情激發(fā)想象從整體上去構(gòu)思虛擬的圖景，它所呈現(xiàn)的圖景細(xì)節(jié)就一定是模糊的，想象中的各個(gè)局部的聯(lián)系也一定是松散的和富有彈性的，說明想象具有（）A.超現(xiàn)實(shí)性B.自由靈活性C.多元性D.科學(xué)性柏拉圖和蘇格拉底抱定一個(gè)追求真理的目標(biāo)，而中國(guó)古代的老子，其思想則是（）A辯學(xué)非攻B君主集權(quán)C克己復(fù)禮D隱身出世藝術(shù)家、作家、導(dǎo)演、設(shè)計(jì)師等，在解決問題時(shí)，更多地運(yùn)用（）A.形象思維B.邏輯思維C.理論思維D.集中思維開辟新的市場(chǎng)，以前沒有過的或者有過但不讓進(jìn)入的市場(chǎng)，這一創(chuàng)新屬于（）A.科技創(chuàng)新B.社會(huì)創(chuàng)新C.人文創(chuàng)新D.精神創(chuàng)新人類最重要的創(chuàng)新變化是（）A.人手的創(chuàng)新進(jìn)化B.人足的創(chuàng)新進(jìn)

17、化C.人腦的創(chuàng)新進(jìn)化D.膝蓋的創(chuàng)新進(jìn)化根據(jù)美國(guó)學(xué)者加塔羅對(duì)于知識(shí)的圖表描述，處于圖形中底層的是（）A.噪音B.數(shù)據(jù)C.信息D.知識(shí)以下屬于跨學(xué)科分類的知識(shí)是（）A.哲學(xué)B.歷史學(xué)C.物理學(xué)D.分子生物學(xué)在客觀事實(shí)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的問題是（）A.個(gè)人問題B.感性問題C.境況問題D.價(jià)值問題思維主體運(yùn)用創(chuàng)新思維方法，總是各種創(chuàng)新思維方法的交替使用，說明創(chuàng)新思維方法具有（）A.互補(bǔ)性B.層次性C.唯一性D.被動(dòng)性思維主體把思維要素根據(jù)一定的目的和需要，進(jìn)行各種不同的排列、連接和組合，可以產(chǎn)生許多新東西，這種創(chuàng)新思維方法就是（）A.要素整合法B.刪繁就簡(jiǎn)法C.協(xié)同思維法D.逆向思維法關(guān)聯(lián)詞“如果，那么；”，

18、表達(dá)的邏輯關(guān)系是（）A.充分必要條件B.推理?xiàng)l件C.充分條件D.必要條件假說形成的過程中，在對(duì)所討論的問題有了基本認(rèn)定之后，就需要對(duì)這個(gè)問題的答案有基本的思路這個(gè)思路實(shí)際上就是（）A.認(rèn)定問題B.設(shè)定初步假說C.收集更多的事實(shí)證據(jù)D.驗(yàn)證這些結(jié)論發(fā)散性思維有不同的方法，當(dāng)采用整體性的思維，多角度地，甚至突破問題空間本身來尋求解決問題的答案時(shí)，該方法是（）A.線性發(fā)散B.立體發(fā)散C.個(gè)體發(fā)散D.靈感發(fā)散思維主體不受某種固定的思維規(guī)則制約，直接地領(lǐng)悟客觀事物本質(zhì)及其關(guān)系的思維方法，稱為（）A.直覺B.研究C.判斷D.批判靈感為什么產(chǎn)生，最早也最省事的解釋是柏拉圖的（）A.計(jì)算說B.科學(xué)說C.可預(yù)測(cè)

19、說D.神賜說90用卡片方式來獲得創(chuàng)意方案綜合的頭腦風(fēng)暴法變式稱為（）A.戈登法B.川喜田法C.635筆寫法D.特性歸納法91思維是人腦的機(jī)能，是人類認(rèn)知的高級(jí)階段，是人的大腦對(duì)客觀世界的間接和概括的（）A.能動(dòng)反映B.被動(dòng)反映C.感性反映D.理性反映在安瑟林的格言“我懷疑，所以我知道”的基礎(chǔ)上，將思維的特質(zhì)描述得更為簡(jiǎn)潔，即“我思，故我在”的哲學(xué)家是（）A.阿奎那B.康德C.奧卡姆D.笛卡爾人們根據(jù)已知的信息，利用熟悉的規(guī)律而進(jìn)行的有方向、有范圍、有條理的思維方式，指的是（）A.發(fā)散性思維B.收斂性思維C.形象性思維D.自覺性思維創(chuàng)新思維首先超越的是（）A.他人障礙B.物質(zhì)條件C.文化禁忌D.

20、自身障礙人類學(xué)家認(rèn)為，人創(chuàng)新進(jìn)化的第一步是（）A.人腦的創(chuàng)新進(jìn)化B.人所屬社會(huì)的創(chuàng)新進(jìn)化C.人手的創(chuàng)新進(jìn)化D.人所屬制度的創(chuàng)新進(jìn)化創(chuàng)新在很多時(shí)候都是一種冒險(xiǎn)，要面對(duì)失敗的考驗(yàn)，要面對(duì)反對(duì)者的冷嘲熱諷，因此，成功的創(chuàng)新人才一般都具有（）A.強(qiáng)烈的驚奇感B.標(biāo)新立異的膽魄C.勤奮的工作D.專注的思考TOC o 1-5 h z任何特殊領(lǐng)域中，思維主體利用一定的工具來控制對(duì)象的程序稱為（）A.方法B.意見C.想法D.過程“珠穆朗瑪峰”與“世界最高峰”這兩個(gè)概念間的外延關(guān)系是（）A.全同關(guān)系B.真包含于關(guān)系C.真包含關(guān)系D.全異關(guān)系三段論的中項(xiàng)是前提中共有的項(xiàng)，常用來表示中項(xiàng)的符號(hào)是（）A.SB.PC.

21、MD.B契合法用來尋找被研究對(duì)象的（）A.充分必要條件B.充分條件C.共同條件D.必要條件科學(xué)的目標(biāo)和人類追求知識(shí)的目標(biāo)是一致的，就是試圖發(fā)現(xiàn)（）A.普遍的文化B.普遍的信仰C.普遍的真理D.普遍的權(quán)力形成假說的第一個(gè)步驟是（）A.認(rèn)定問題B.收集更多的事實(shí)證據(jù)C.設(shè)計(jì)更精致的假說D.驗(yàn)證結(jié)論發(fā)散性思維的基本方法是（）A.封閉法B.演繹法C.公式法D.提問法創(chuàng)新能力和智力關(guān)系的門檻理論認(rèn)為，進(jìn)入門檻的關(guān)鍵是（）A.財(cái)富B.智商C.精神D.生理創(chuàng)作性思維測(cè)試法（TTCT）測(cè)試法的設(shè)計(jì)者是（）A.坤因B.斯開菲C.托倫斯D.科根孔子是對(duì)中國(guó)思想文化影響最大的人，其一生的追求在于（）A.隱身出世，不

22、為而成B.辯學(xué)非攻，兼愛尚同C.克已復(fù)禮，天下歸仁D.以法為教，不期修古為人類留下具有永恒意義的觀念和理論的創(chuàng)新，指的是（）A.科技創(chuàng)新B.社會(huì)創(chuàng)新C.人文創(chuàng)新D.物質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)新人才大都具有強(qiáng)烈的好奇心和（）109110111112113114115116117118119120121122123124125126A.驚奇感B.承受力C.反抗力D.權(quán)力欲知識(shí)是人類在自己的實(shí)踐活動(dòng)中積累起來的精神文化財(cái)富和（）A.物質(zhì)成果B.信息技術(shù)C.文化習(xí)俗D.認(rèn)識(shí)成果創(chuàng)新思維方法對(duì)于人們的問題解決過程，具有很強(qiáng)的（）A.封閉功能B.啟示功能C.曲折功能D.程序功能創(chuàng)新思維原理中，超越性原理的特例是（）A.對(duì)

23、應(yīng)原理B.簡(jiǎn)單性原理C.微量效應(yīng)原理D.整體性原理TOC o 1-5 h z關(guān)聯(lián)詞“當(dāng)且僅當(dāng)”表達(dá)的邏輯關(guān)系是（）A.充分條件B.必要條件C.充分必要條件D.否定條件根據(jù)直言命題的結(jié)構(gòu)方式，“所有的天使都不是魔鬼”，這一命題屬于（）A.全稱肯定命題B.全稱否定命題C.特稱肯定命題D.特稱否定命題詞項(xiàng)“三角形”與“等邊三角形”的外延關(guān)系是（）A.真包含關(guān)系B.全異關(guān)系C.全同關(guān)系D.交叉關(guān)系如果直言命題對(duì)某個(gè)概念進(jìn)行的斷定是相對(duì)于這個(gè)概念外延中的每個(gè)元素作出的，那么就稱該詞項(xiàng)在這個(gè)直言命題中是（）A.缺失的B.矛盾的C.扭曲的D.周延的比命題邏輯更為古老的三段論推理模式，創(chuàng)立者是古希臘哲學(xué)家（）

24、A蘇格拉底B.柏拉圖C亞里士多德D赫拉克利特以個(gè)別的知識(shí)為前提推出一般知識(shí)為結(jié)論的推理模式，稱為（）A.歸納推理B.演繹推理C.素樸推理D.現(xiàn)代推理創(chuàng)新能力和智力之間關(guān)系的著名理論之一是吉爾福特的（）A.關(guān)聯(lián)影響理論B.智力結(jié)構(gòu)理論C.門檻控制理論D.曲線延伸理論用角色啟發(fā)新主意的產(chǎn)生，這一頭腦風(fēng)暴法變式稱為（）A.卡片方法B.圖畫刺激法C.川喜田法D.超級(jí)主人公法1916年，首次使用“智商”概念的量表是（）A斯騰伯格測(cè)試法B田中一比奈測(cè)試法C斯金納量表D斯坦福一比奈量表將思維的特質(zhì)描述為“我思，故我在”的哲學(xué)家是（）A.奧卡姆B.笛卡兒C.安瑟林D.阿奎那思維具有辨別好壞、真假、對(duì)錯(cuò)的特征A

25、.思維的批判性B.思維的概括性創(chuàng)新思維表達(dá)的主要工具是（）A.科學(xué)語言B.社會(huì)語言自然語言的基本功能可以概括為（A.信息交際、行動(dòng)指示和現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)C.情景表達(dá)、行動(dòng)指示和話語暗示這是指（）思維的內(nèi)隱性D.思維的邏輯性C自然語言D圖像文字）情景表達(dá)、信息交際和話語暗示情景表達(dá)、信息交際和行動(dòng)指示“鵬之徙于南溟，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！边@句話中所體現(xiàn)的創(chuàng)新思維方法是（）A.協(xié)同思維法B.逆向思維法C.關(guān)聯(lián)思維法D.極限思維法從認(rèn)知角度對(duì)問題加以分類，問題可以分為（）A.界定明確的問題和未界定明確的問題B.境況問題和價(jià)值問題12712812913013113213313413

26、5136137138139140141142143144個(gè)人問題和社會(huì)問題語言問題和邏輯問題用潛意識(shí)來說明靈感的哲學(xué)家是（）柏拉圖B.弗洛伊德C.康德D.孔子在科學(xué)實(shí)驗(yàn)和工程技術(shù)研究中廣泛采用的模擬法的邏輯根據(jù)是（）演繹B.歸納C.類比D.假說歸納推理是屬于（）必然性推理B.保真性推理C.或然性推理D.演繹性推理最能體現(xiàn)發(fā)散性思維的重要方法是（）A.差異法B.語詞運(yùn)算法C.歸納法D.相關(guān)聯(lián)想法演繹推理和歸納推理劃界的臨界點(diǎn)是（）A.完全歸納推理B.簡(jiǎn)單枚舉法C.科學(xué)歸納法D.選言推理全稱否定命題的普遍化形式可以表示為（）A.SAPB.SEPC.SIPD.SOP潛意識(shí)的夢(mèng)幻可以激發(fā)靈感，這種靈感

27、的激發(fā)方式屬于（）A.外部激發(fā)B.內(nèi)部激發(fā)C.情境激發(fā)D.環(huán)境激發(fā)頭腦風(fēng)暴法適用于（）A.開放性問題B.封閉性問題C.認(rèn)知性問題D.記憶性問題斯騰伯格認(rèn)為傳統(tǒng)的智商測(cè)試只是測(cè)試人的（）A.實(shí)踐性智能B.創(chuàng)造性智能C.分析性智能D.綜合性智能一切關(guān)于人類社會(huì)活動(dòng)規(guī)律的知識(shí)都是（）A.社會(huì)科學(xué)知識(shí)B.人文科學(xué)知識(shí)C.邊緣學(xué)科知識(shí)D.自然科學(xué)知識(shí)思維的本質(zhì)特征是（）A.間接性、概括性和形象性B.形象性、概括性和內(nèi)隱性間接性、概括性和內(nèi)隱性D.直接性、概括性和形象性在同一個(gè)思維過程中，必須保持概念自身的同一，否則就會(huì)出現(xiàn)（）A.轉(zhuǎn)移論題的邏輯錯(cuò)誤B.偷換論題的邏輯錯(cuò)誤C.自相矛盾的邏輯錯(cuò)誤D.偷換概念

28、的邏輯錯(cuò)誤解釋靈感激發(fā)和產(chǎn)生的理論有（）A.問題解決理論B.馬斯洛的高峰體驗(yàn)說C.智商臨界說D.吉爾福特的智力結(jié)構(gòu)理論用超越性智慧來組織協(xié)調(diào)思維對(duì)象要素的途徑和思路，這被稱為是（）A.思維方法的定義B.方法的定義C.創(chuàng)新思維方法的定義D.創(chuàng)新思維的定義頭腦風(fēng)暴法的開會(huì)時(shí)間，一般不要超過（）A.半小時(shí)B.1小時(shí)C.2小時(shí)D.3小時(shí)必要條件假言推理的肯定后件式的推理格式可以表示為（）A.(pJq)aq)TpC.(pJq)vq)TpB.(pJq)ap)TqD.(pJq)vp)Tq從前提和結(jié)論的關(guān)系看，歸納推理是一種（）A.必然性推理B.假言推理C.或然性推理D.聯(lián)言推理從思維的單一維度和思維的多角度

29、來為發(fā)散性思維分類，發(fā)散性思維可以劃分為（）A.過程發(fā)散和結(jié)果發(fā)散B.理論發(fā)散和操作發(fā)散個(gè)體發(fā)散和群體發(fā)散D.線性發(fā)散和立體發(fā)散145146147148149150151152153154155156157158159160161162特性列舉法的創(chuàng)始人是（）A克勞福德B戈登C魯爾巴赫D.川喜田范疇三段論推理學(xué)說的創(chuàng)始人是（）柏拉圖B.亞里士多德C.培根D.羅素享有“創(chuàng)造技法之母”美譽(yù)的創(chuàng)新技法，為奧斯本提出的（）移用法B.顛倒法C.檢核表法D.提問法李白是唐朝人，李白也是詩人，以此為前提，可以推出：李白是唐朝人。這個(gè)推理屬于命題邏輯推理中的（）A.聯(lián)言推理的分解式B.聯(lián)言推理的合成式選言推理

30、的否定肯定式D.選言推理的肯定否定式伽利略發(fā)現(xiàn)慣性定律的思維過程，可以看作是創(chuàng)新思維方法的經(jīng)典案例，這種創(chuàng)新思維方法最典型地體現(xiàn)了（）A.逆向思維法的應(yīng)用B.關(guān)聯(lián)思維法的應(yīng)用C.要素整合法的應(yīng)用D.極限思維法的應(yīng)用直覺和靈感共有的特征是（）A.超邏輯性B.突逝性C.突發(fā)性D.終端性人們利用頭腦中的具體形象來解決問題的思維方式是（）A.抽象性思維B.形象性思維C.收斂性思維D.發(fā)散性思維創(chuàng)新依據(jù)主體可以劃分為（）A.科技創(chuàng)新和人文創(chuàng)新B.社會(huì)創(chuàng)新和人文創(chuàng)新C.科技創(chuàng)新和社會(huì)創(chuàng)新D.個(gè)體創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新用構(gòu)造式的方式來定義知識(shí)，即知識(shí)的構(gòu)造式定義是（）A.知識(shí)=信息+關(guān)聯(lián)B.知識(shí)=數(shù)據(jù)+關(guān)聯(lián)C.知識(shí)

31、=智能D.知識(shí)=信息用超越性智慧來組織協(xié)調(diào)思維對(duì)象要素的途徑和思路稱為（）A.思維方法的定義B.方法的定義C.創(chuàng)新思維方法的定義D.創(chuàng)新思維的定義按照1970年改進(jìn)的田中一比奈式分布表，智商在124139之間的智力等級(jí)屬于（）A.最優(yōu)B.優(yōu)C.中上D.中依據(jù)美國(guó)學(xué)者吉爾福特的觀點(diǎn)，創(chuàng)新思維的核心是（）A.順向思維B.逆向思維C.收斂性思維D.發(fā)散性思維從一般性前提獲得個(gè)別性結(jié)論的推理方法是（）A.歸納法B.演繹法C.歸謬法D.反證法發(fā)散性思維中的語詞運(yùn)算法是對(duì)表述所要解決問題的語詞進(jìn)行運(yùn)算其中最基本的運(yùn)算方式是（）A.關(guān)鍵詞選擇B.關(guān)鍵詞和一些虛詞的組合C.語義直覺D.特征相關(guān)“斯坦福一比奈量

32、表”是1916年對(duì)比奈量表進(jìn)行修訂形成的，該量表的修訂者是（）A.田中B.特曼C.西蒙D.托倫斯全稱否定命題可以用大寫字母符號(hào)表示為（）A.SEPB.SAPC.SOPD.SIP根據(jù)兩個(gè)或者兩類對(duì)象在部分屬性上相同，推斷出它們?cè)谄渌麑傩陨弦蚕嗤囊环N推理是（）A.演繹推理B.歸納推理C.必然性推理D.類比推理智商概念是對(duì)智力年齡概念的一個(gè)發(fā)展，它實(shí)際上是（）A.實(shí)足年齡和心理年齡之比B.智力年齡和心理年齡之比心理年齡和實(shí)足年齡之比D.心理年齡和智力年齡之比163“見微而知著”、“春江水暖鴨先知”，這類表達(dá)捕捉事物細(xì)微差別、體察事物微妙變化的語句，體現(xiàn)了發(fā)散性思維的（）流暢性B.精細(xì)敏感性C.靈活

33、性D.獨(dú)創(chuàng)性TOC o 1-5 h z164從思維的單一維度和思維的多角維度來為發(fā)散性思維分類，可以將其劃分為（）過程發(fā)散和結(jié)果發(fā)散B.理論發(fā)散和操作發(fā)散C.個(gè)體發(fā)散和群體發(fā)散D.線性發(fā)散和立體發(fā)散165男人和女人，這兩個(gè)概念外延之間的關(guān)系是（）A.全同關(guān)系B.全異關(guān)系C.真包含關(guān)系D.真包含于關(guān)系中世紀(jì)，提出思維的簡(jiǎn)約經(jīng)濟(jì)原則的人是（）A.阿奎那B.奧卡姆C.安瑟林D.奧古斯丁創(chuàng)新的主要特征有（）A.智能性、社會(huì)性和批判性B.社會(huì)性、團(tuán)隊(duì)性和批判性C.智能性、社會(huì)性和團(tuán)隊(duì)性D.智能性、團(tuán)隊(duì)性和批判性吉爾福特認(rèn)為能夠創(chuàng)新的主要方法是（）A.發(fā)散性思維方法B.數(shù)學(xué)模型方法C.演繹方法D.類比方法

34、著名的蝴蝶效應(yīng)所反映的創(chuàng)新思維原理是（）A.簡(jiǎn)單性原理B.微量效應(yīng)原理C.對(duì)應(yīng)原理D.超越性原理按照創(chuàng)新的領(lǐng)域可以將創(chuàng)新劃分為（）A.科技創(chuàng)新、社會(huì)創(chuàng)新的人文創(chuàng)新B.個(gè)體創(chuàng)新和團(tuán)體創(chuàng)新C.方法創(chuàng)新和原理創(chuàng)新D.思想創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新刪繁就簡(jiǎn)思維方法所體現(xiàn)的創(chuàng)新思維的兩個(gè)原理是（）A.對(duì)應(yīng)原理和簡(jiǎn)單性原理B.簡(jiǎn)單性原理和微量反應(yīng)原理C.超越性原理和整體性原理D.超越性原理和對(duì)應(yīng)原理多米諾骨牌效應(yīng)反映了一個(gè)重要的創(chuàng)新思維方法，這就是（）A.要素整合法B.逆向思維法C.協(xié)同思維法D.關(guān)聯(lián)思維法173.創(chuàng)新思維表達(dá)的主要工具是（）A科學(xué)語言B自然語言C符號(hào)D.圖像在假言命題中，有前件就一定有后件，沒有前件

35、不一定沒有后件的邏輯關(guān)系是（）A.充分條件B.必要條件C.重要條件D.充分必要條件“在相互矛盾的判斷之間不允許有任何居間的東西”，亞里士多德這句話表達(dá)的邏輯基本規(guī)律是（）A不矛盾律B充足理由律C.同一律D.排中律176.科學(xué)發(fā)現(xiàn)的主要思維方法是（）A.演繹法B.反證法C.歸謬法D.歸納法下列選項(xiàng)中屬于必然性的推理有（）A.歸納推理B.類比推理C.演繹推理D.擴(kuò)展性推理創(chuàng)新思維的核心，也就是最明顯地標(biāo)志創(chuàng)新思維的方法是（）A.發(fā)散性思維B.收斂性思維C.直線思維D.邏輯思維179.在問題解決的情境中，能夠迅速地涌現(xiàn)出許多解決問題的思路，這屬于思維的（）A.靈活性B.精細(xì)敏感性C.流暢性D.獨(dú)創(chuàng)性

36、180.181.182.183.184.185.186.187.188.189.190.191.192.193.194.195.196.）靈感D.知覺勞力等生產(chǎn)要素的增加所引起，而是由創(chuàng)新所引起。”提出上述說法的直覺的產(chǎn)生往往依賴于（TOC o 1-5 h z理性B.感官C.“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)并不是由于資本、學(xué)者是（）D.黎曼D.評(píng)價(jià)性問題D.馬克思B哈肯C.熊彼特認(rèn)知性問題）C.文化領(lǐng)域頭腦風(fēng)暴法適合解決（）C.A.封閉性問題B.開放性問題最適于頭腦風(fēng)暴法的場(chǎng)合是在（商業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域）思想觀念激發(fā)A.教育領(lǐng)域B.軍事領(lǐng)域“李白斗酒詩百篇”所體現(xiàn)的靈感產(chǎn)生方式是（D.A.外部激發(fā)B.內(nèi)部激發(fā)C.情境激發(fā)最

37、為研究機(jī)構(gòu)和學(xué)校認(rèn)可，又被稱作第二代的創(chuàng)新能力測(cè)試方法是（A.吉爾福特測(cè)試法B.梅德尼克遙遠(yuǎn)聯(lián)系創(chuàng)造性測(cè)試法創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)調(diào)查測(cè)試法D.托倫斯測(cè)試法思維是在大量感性材料的基礎(chǔ)上，把一類事物的共同的本質(zhì)的特征和規(guī)律抽取出來加以概括，這是指（）發(fā)散性思維和收斂性思維形象性思維和抽象性思維）C.獨(dú)創(chuàng)性A.思維的批判性B.思維的概括性C.思維的內(nèi)隱性D.思維的邏輯性根據(jù)思維是否具有創(chuàng)新性可以將思維分為（A.常規(guī)性思維和創(chuàng)新性思維B.C.直覺性思維和邏輯性思維D.下列屬于創(chuàng)新的社會(huì)性的表現(xiàn)是D.團(tuán)隊(duì)性）D.評(píng)價(jià)階段A.智能性B.競(jìng)爭(zhēng)性在問題解決的步驟中，屬于第二個(gè)階段的是（A.準(zhǔn)備階段B.觀念階段C.調(diào)查階段

38、TOC o 1-5 h z“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，這句話所體現(xiàn)的創(chuàng)新思維方法是（）A.極限思維法B.要素整合法C.關(guān)聯(lián)思維法D.協(xié)同思維法依據(jù)知識(shí)分類的標(biāo)準(zhǔn)將創(chuàng)新思維方法分類為（）A.般方法、特殊方法和專門方法B.立體思維方法和平面思維方法C.縱向思維方法和水平思維方法D.順向思維方法和逆向思維方法用迷狂說來解釋靈感的哲學(xué)家是（）A.德謨克利特B.弗洛伊德C.柏拉圖D.莊子“如果該物是金屬，該物就會(huì)導(dǎo)電，經(jīng)檢驗(yàn)，該物不導(dǎo)電，所以該物不是金屬。這種推理所使用的模式稱為（）A.充分條件否定后件式B.充分條件肯定前件式C.充分條件否定前件式D.充分條件肯定后件式S包含P但S與P又不相等，則稱S與

39、P的外延關(guān)系是（）A.全同關(guān)系B.真包含關(guān)系C.交叉關(guān)系D.全異關(guān)系“小李既懂電腦又會(huì)說英語，所以，小李會(huì)說英語”。這種推理屬于（A.聯(lián)言推理B.選言推理C.假言推理D.三段論推理在探求因果聯(lián)系的方法中，從被研究現(xiàn)象變化的數(shù)量和程度來判明因果相關(guān)的方法是（）199.200.201.202203204205206207208209210211212213214215.A.契合法B.差異法C.共變法D.剩余法197.按照對(duì)思維歸結(jié)為某種行為的歸類，發(fā)散性思維可以分為過程發(fā)散和(A.理論發(fā)散B.群體發(fā)散C.結(jié)果發(fā)散D.操作發(fā)散198.把問題解決的思路擴(kuò)散到和問題相關(guān)的領(lǐng)域，給出解決問題的多樣化設(shè)想的

40、思維方法，稱為(A.提問法B.語詞運(yùn)算法C.差異法D.相關(guān)聯(lián)想法TOC o 1-5 h z從思維主體的動(dòng)機(jī)角度來分析，產(chǎn)生靈感最有說服力的原因是()A.生理機(jī)構(gòu)B.社會(huì)需要C.文化累進(jìn)D.高峰體驗(yàn)參加頭腦風(fēng)暴法會(huì)議的人數(shù)最好是()A.1-3人B.3-5人C.5-12人D.12人以上創(chuàng)新思維的兩種超越是()A.自身超越與境界超越B.前提超越與邏輯超越前提超越與關(guān)系超越D.自身超越與意志超越A.收斂性思維與發(fā)散性思維C.形象性思維與抽象性思維掌握創(chuàng)新核心技能的基礎(chǔ)是(A.增長(zhǎng)知識(shí)和見識(shí)的能力C.捕獲靈感思維的能力按照創(chuàng)新的主體可將創(chuàng)新分為A.主體創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新C.個(gè)體創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新創(chuàng)新思維的基礎(chǔ)性層面是(A.實(shí)踐能力B.溝通能力根據(jù)思維的內(nèi)容和解決問題的方式可以將思維分為()常規(guī)性思維與創(chuàng)新性思維直覺性思維與邏輯性思維