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文檔簡介

1、新冠疫情應急處置模擬演練方案為貫徹落實全省疫情防控專題視頻會議精神，有效預防 和應對新冠疫情，提高預防和控制突發(fā)傳染事件的能力和水 平，保障廣大師生生命平安，維護學校穩(wěn)定和社會安定，結 合學校實際，特制定本應急模擬演練方案。一、工作原那么以人為本，重在防控；統(tǒng)一領導，分級負責；屬地為主， 協同應對；快速反響，科學處置。二、演練領導小組及成員：組長：* （校長）副組長：* （副校長）線上教學組：* （副校長）消毒、警界、設施組：* （政教處主任）物資保障組：* （總務處主任）隔離組：* （級部主任）消毒、體溫監(jiān)測、信息采集組：* （教導處主任）善后工作組（心理、輿情、報告、事件調查）：* （副

2、校長）兼保健教師：*職責：負責制定校園新冠疫情應急處置演練方案；負責 校園疫情防控應急處置演練的全面指揮、調度，對外協調和 聯系，向上級請示和匯報；對內防控的檢查、督導和應急處 置工作。演練結束后，組織領導小組成員進行評價、總結， 對存在的問題，制定解決方案。三、參加演練人員領導小組成員、局部教職工、保安和初四全體師生四、演練時間、地點時間：2022年9月21日地點：初四教學樓五、應急模擬演練場景場景一班主任（*）晨檢測溫時，發(fā)現一名學生體溫大于37. 3 度，在做好自身防護的前提下，第一時間將該同學引導至就 近臨時留觀點（教學樓2樓），并 通知副校長*,副校 長* 通知保健教師*。場景二保健

3、教師*做好個人防護，在臨時留觀點對該有病癥學 生用水銀溫度計進行兩次腋下體溫檢測，間隔10分鐘。場景三如果體溫正常，無其他疾病狀況，那么讓該生返回教室正 常上課。場景四如果體溫大于或等于37.3度時，保健教師*立即報告 副校長*, *向校長*報告，*校長要求立即啟動學校應急 機制，并向教體局、疾控中心報告。班主任要告知家長及共 同居住人，提醒其做好個人防護。場景五*副校長立即 聯系市醫(yī)院，由120救護車將該名同 學轉運至發(fā)熱門診，該生不得自行就醫(yī)或由家長接回；一律 在就診醫(yī)院留觀，核酸檢測結果未出之前保持相對隔離。電 話通知總務處帶著消毒人員對臨時留觀點及通道進行消毒。場景六核酸檢測陰性時，根據醫(yī)囑，住院治療或居家吃藥治療。 本人及家庭成員3天內要進行3次核酸檢測。班主任要每天 進行追蹤，了解其身體狀

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