2014年11月教科版八年級(jí)思想品德（補(bǔ)考卷）

1、2014年11月教科版八年級(jí)思想品德（上冊(cè)）期中測(cè)試補(bǔ)考卷考試時(shí)間60分鐘 總分100分 考號(hào) 班級(jí) 學(xué)生姓名一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共30分）1、進(jìn)入青春期后，隨著生理的變化，帶來了心理的變化。當(dāng)我們心理充滿矛盾或困惑時(shí)，正確的做法是（ ） 向他人求助 給好朋友寫信，排解心中的不適 借酒消愁，麻醉自己 向父母訴說，聽聽父母的建議 A、 B、 C、 D、2、下面哪些是與父母有“代溝”的現(xiàn)象（ ） A、爸爸也喜歡足球賽，喜愛足球的你每逢周末總會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間和爸爸一起切磋足球方面的問題 B、去年媽媽去外地出差，特意給你買來一件漂亮的衣服，可是你卻從來沒有穿過一次，因?yàn)槟阌X得媽媽給你買的那件衣服太

2、難看了 C、吃完晚飯后，全家人一起去散步 D、爸爸媽媽和你一起學(xué)唱京劇3、下面屬于青春期變化的是（ ） 對(duì)父母和老師的教育存在一定的逆反心理 希望在同學(xué)面前尤其是在異性同學(xué)面前展示自我 情緒極度穩(wěn)定 對(duì)異性同學(xué)產(chǎn)生好感或厭煩 覺得自己長大了，自己的事情要自己做主 A、 B、 C、 D、4、進(jìn)入青春期后，心里開始有了自己的小秘密。女生把日記鎖進(jìn)抽屜里，反映了（ ） A、進(jìn)入青春期后養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣 B、青春期獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng) C、由于沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)怕被父母批評(píng) D、對(duì)人的內(nèi)心世界有極大興趣5、“心扉如同門戶，小小的鑰匙便可打開它，別忘了鑰匙有兩把謝謝和勞駕?！边@句話給我們的啟示是（ ） A、禮貌是

3、文明交往的必要前提 B、禮貌的語言能夠打開我們心靈的窗戶 C、我們要重視人際交往 D、文明交往很簡單，只要用好兩個(gè)詞就行了6、俗話說：“不打不相識(shí)。”這句俗語啟示我們：真摯的友情是（ ） A、在打打鬧鬧中產(chǎn)生的 B、在社會(huì)交往中形成的 C、在患難與共中產(chǎn)生的 D、自然而然形成的7、異性同學(xué)間能否交往、如何交往是一個(gè)熱門話題，也是家長和老師的一大困惑。不管吧，怕出問題；管多了吧，怕引起孩子的反感。這就需要注意把握交往的原則。這些原則是（ ） 相互尊重，平等待人 注意交往要隱秘 采用群體式、公開式的交往方式 把交往對(duì)象固定在某一個(gè)異性身上 A、 B、 C、 D、8、花蕊需要儲(chǔ)備足夠營養(yǎng)才能綻開。人

4、生需要儲(chǔ)備足夠能量才能擔(dān)負(fù)起生命的責(zé)任。作為中學(xué)生，千萬不能過早涉入“愛河”，因?yàn)椋?） A、愛情都是虛假的 B、過早的涉入“愛河”，可能會(huì)使雙方都受到不必要的傷害，還可能使自己減少了與其他異性同學(xué)交往的機(jī)會(huì) C、女同學(xué)應(yīng)自尊、自愛，男同學(xué)的話不可信 D、男同學(xué)應(yīng)提高警惕，別掉進(jìn)女同學(xué)的陷阱9、我們中學(xué)生在與老師的交往中會(huì)產(chǎn)生種種困擾，當(dāng)我們產(chǎn)生困擾的時(shí)候應(yīng)該（ ）A、持無所謂的態(tài)度任其發(fā)展 B、與老師對(duì)立下去 C、等待老師找自己談心 D、積極與老師溝通10、建立良好的師生關(guān)系，老師和學(xué)生應(yīng)該是（ ） A、相互理解，相互尊重 B、老師只表揚(yáng)學(xué)生，從不批評(píng)學(xué)生 C、老師只批評(píng)學(xué)生，從不表揚(yáng)學(xué)生

5、D、學(xué)生對(duì)老師言聽計(jì)從11、下列對(duì)青春的說法正確的是（ ） 青春就是活力的象征 青春就是敢于叛逆，我行我素 青春蘊(yùn)含著進(jìn)取，勇敢 青春就是在裝扮上標(biāo)新立異、追求個(gè)性 A、 B、 C、 D、12、下面處理與父母關(guān)系的方法中，你認(rèn)為不正確的是（ ） A、為了達(dá)到目的，向父母撒謊，欺騙父母 B、父母情緒不好時(shí)，我們要學(xué)會(huì)忍耐和理解，等他們情緒好的時(shí)候再談 C、和父母講自己的想法，征求父母的意見和建議 D、與父母說話也要講究藝術(shù)，多用禮貌的語言、贊美的語言13、小東考試作弊，被李老師發(fā)現(xiàn)后點(diǎn)名批評(píng)。從這件事后，小東在李老師上課時(shí)采取了一系列做法，哪些不適合（ ） 趴在課桌上睡覺 找機(jī)會(huì)和李老師溝通，承

6、認(rèn)錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí) 故意大聲接話茬，引起全班同學(xué)哄堂大笑 對(duì)李老師懷恨在心 A、 B、 C、 D、14、子女與父母之間的“代溝”現(xiàn)象是在所難免的，而逆反心理卻會(huì)使“代溝”加深。那么如何找到打開逆反心理的鑰匙呢（ ） A、堅(jiān)持自己的想法 B、與父母積極溝通 C、培養(yǎng)自己獨(dú)立分析問題的能力 D、有意躲避父母，以減少與父母的沖突15、“從眾”有利有弊，下面這些“從眾”表現(xiàn)，哪些是“從眾”的弊（ ） 早晨，劉玲到學(xué)校后，看到有五六個(gè)同學(xué)在給小樹澆水，她馬上跑回教室，放下書包，和同學(xué)們一起給小樹澆水 最后一節(jié)課是活動(dòng)課，大家都到操場上看高年級(jí)男生的籃球賽，雖然你并不太感興趣，但是你還是和大家一起去操場觀看

7、比賽 放學(xué)后，在路上，有個(gè)伙伴提議去網(wǎng)吧玩會(huì)兒。到了網(wǎng)吧門口，你看到同伴都進(jìn)去了，你也跟著一起進(jìn)去玩了 星期一早晨，你看到班上有幾個(gè)同學(xué)把頭發(fā)染成了金黃色，你覺得挺“酷”的，第二天你把頭發(fā)也染成了金黃色 A、 B、 C、 D、二、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分）1、中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法把“觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等”列為未成年人的不良行為之一，是因?yàn)辄S毒會(huì)使我們青少年（） 滿足好奇心精神萎靡，紀(jì)律渙散，不思進(jìn)取過早地走向成熟可能走上犯罪的道路 A、B、C、D、2、八年級(jí)學(xué)生鄭某，在不良社會(huì)青年的引誘下，染上了賭博的惡習(xí)，經(jīng)常曠課參與賭博。為了還清賭債，一次在路上他對(duì)一

8、老年人實(shí)施了搶劫。由于老人反抗，他用刀把老人扎成重傷。他很快被公安機(jī)關(guān)抓獲。從案例中，我們看到賭博的危害有（）嚴(yán)重影響鄭某的學(xué)習(xí)和生活豐富了業(yè)余文化生活使鄭某走上了違法犯罪的道路增加了其家庭負(fù)擔(dān)A、B、C、D、3、歌手滿文軍因吸毒被拘留，未成年人吸毒屬于（） A、不良行為B、嚴(yán)重不良行為C、違紀(jì)行為D、犯罪行為4、吸毒的危害有（） 影響身心健康加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)影響社會(huì)安定容易走上違法犯罪的道路A、B、C、D、5、下面對(duì)“法輪功”的不正確認(rèn)識(shí)是（）A、“法輪功”宣揚(yáng)了先進(jìn)的科學(xué)理念，對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大益處 B、會(huì)使人喪失正常的思維和理智，甚至失去人性C、導(dǎo)致家破人亡，破壞社會(huì)安定 D、是反人類、

9、反社會(huì)和反科學(xué)的邪教6、中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)不成年人思想道德建設(shè)的若干意見規(guī)定：中小學(xué)校園周邊200米內(nèi)不得有互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所，不得在可能干擾學(xué)校教學(xué)秩序的地方設(shè)立經(jīng)營性娛樂場所。這一規(guī)定（）A、有利于凈化未成年人成長的環(huán)境 B、不利于滿足青少年好奇心、未知欲 C、可以從根本上阻止未成年人上網(wǎng) D7、戰(zhàn)勝誘惑的前提是（） A、遠(yuǎn)離不良誘惑B、把時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上 C、戰(zhàn)勝自己D、消除從眾和好奇心理8、拒絕誘惑，學(xué)會(huì)控制自己的欲望和沖動(dòng)，為此我們要（）遠(yuǎn)離誘因堅(jiān)持做自己不感興趣而又不該做的事完全讓他人督促自己的行為堅(jiān)決不做自己感興趣但不該做的事 A、B、C、D、9、2009

10、年4月，教育部等多個(gè)部門共同發(fā)文，部署全國中小學(xué)校園計(jì)算機(jī)終端安裝使用“綠壩花季護(hù)航”過濾軟件。此軟件的安裝使用，可以直接、主動(dòng)識(shí)別并攔截淫穢信息及不良網(wǎng)站，具有過濾功能。你對(duì)此的正確理解是（） 保障未成年人健康成長青少年抵制誘惑的能力較差，需特殊保護(hù)青少年可以放心上網(wǎng)，用不著再自己辨別青少年是祖國的未來，民族的希望需特殊關(guān)注 A、B、C、D、10、中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的不良行為有（）A、吸食、注射毒品B、參與賭博，屢教不改 c.多次偷竊D、觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物三、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共24分）1、小林說：“我喜歡鄭智化，每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我就想到歌詞風(fēng)

11、雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)?！毙×肿沸堑脑蚴牵ǎ?A、尋求刺激B、尋找精神寄托和情感共鳴 C、空虛、寂寞D、為了使自己成為歌星2、進(jìn)入少年期，很多人都在“追星”，你對(duì)“追星”的正確觀點(diǎn)是（）崇拜明星是胸?zé)o大志的表現(xiàn)每個(gè)人追星的原因不盡相同“追星”在青少年中是比較普遍存在的現(xiàn)象，也有一定的合理性不崇拜明星的人，是不可能取得成功的A、B、C、D、3、小立說：“我喜歡成龍，他英俊瀟灑，武功真棒。”小山說：“我更喜歡成龍的博大愛心，他熱心公益，是個(gè)慈善家。”二人的觀點(diǎn)反映出（） 二人的興趣、愛好和追求不同不同的人對(duì)于同一明星喜歡和崇拜的原因不同明星表里不一明星沒有缺點(diǎn) A、B、

12、C、D、4、我們青少年崇拜明星，最應(yīng)該崇拜的是明星的（） A、容貌、身材B、發(fā)型、服飾C、優(yōu)秀品質(zhì)D、演技5、黃欣學(xué)習(xí)了本課后，對(duì)“追星”發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。你認(rèn)為其中不正確的觀點(diǎn)是（） A、“追星”在青少年中比較普遍存在，無須大驚小怪 B、“追星”本身無所謂好壞 C、“追星”更應(yīng)側(cè)重實(shí)質(zhì)性欣賞 D、“追星”一定會(huì)妨礙我們的學(xué)習(xí)和生活6、一位17歲的浙江初中生，因父母不給錢參加歌星演唱會(huì)而服毒自盡。這位初中生的行為（） 為明星獻(xiàn)身，死得其所對(duì)明星達(dá)到瘋狂迷戀的程度是不珍愛生命的表現(xiàn)崇拜明星有百害而無一利 A、B、C、D、通過士兵突擊，我們認(rèn)識(shí)了王寶強(qiáng)。王寶強(qiáng)成為了一部分青少年的偶像。少年的王寶強(qiáng)

13、也是一個(gè)追星族，他心中的偶像是李連杰，很想成為像李連杰一樣的明星。他為成就自己的理想，付出了很多心血和汗水。請(qǐng)回答78題：7、王寶強(qiáng)的成長歷程告訴我們（）A、沒有偶像，就沒有理想，就不會(huì)成功B、“追星”利大于弊C、“追星”可以成為一種成長的動(dòng)力D、追什么樣的“星”就能成為什么樣的人才8、王寶強(qiáng)的成功對(duì)我們的啟示是（）今天我們崇拜明星，明天我們就會(huì)成為他人崇拜的明星我們要學(xué)習(xí)明星成功背后的奮斗精神和優(yōu)秀品質(zhì)要讓明星的奮斗精神成為我們成長的動(dòng)力在崇拜明星的同時(shí)，超越崇拜，走向自我A、B、C、D、9、郭達(dá)、蔡明的小品追星族里，蔡明扮演的“追星族”說到“誰說我偶像的缺點(diǎn)，我跟誰急”表明了（）A、偶像是

14、沒有缺點(diǎn)的 B、偶像是成功的化身 C、某些追星者只看到或者只愿意看到明星的優(yōu)點(diǎn)，而看不到或者不愿意看到其缺點(diǎn)和不足 D、偶像應(yīng)該是完人 滿文軍一首懂你而傾倒了一代人，成為很多青少年的偶像，但其因?yàn)槲径痪骄辛?。?qǐng)回答1011題：10、滿文軍吸毒表明了（） A、明星也會(huì)有缺點(diǎn)B、明星的缺點(diǎn)比常人更多 C、明星沒有責(zé)任感D、我們不要崇拜明星11、我們應(yīng)該如何看待明星（） 要全面評(píng)價(jià)明星既要看到其長處和優(yōu)點(diǎn)，也要看到其缺點(diǎn)和不足只看到其優(yōu)點(diǎn)和長處，其他可以忽略不計(jì)更多地看他的缺點(diǎn)和不足，以免盲目崇拜 A、B、C、D、12、李連杰兩歲時(shí)父親便去世了，母親獨(dú)立承擔(dān)了撫養(yǎng)家中5個(gè)孩子的重任。由于家境貧

15、寒，李連杰4歲時(shí)就發(fā)誓不花母親的一分錢，11歲時(shí)就開始用自己學(xué)武掙到的5元錢貼補(bǔ)家用。這在一般人看來是不可能的，但李連杰做到了。這遇材料啟示我們（）既要看到偶像成功的輝煌，也要看到成功背后的奮斗和艱辛成功的明星家境都是貧寒的任何人的成功都不是一蹴而就的我們要學(xué)習(xí)李連杰內(nèi)在的優(yōu)秀品質(zhì) A、B、C、D、四、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共13分）有一所寄宿中學(xué)，同學(xué)們都在上晚自習(xí)，突然停電了。一片漆黑里，不知是誰喊了一聲“地震了！”同學(xué)們聽到后，往外跑，其他班級(jí)的同學(xué)見到此情景，也紛紛往外跑，造成了嚴(yán)重的踩踏事件。據(jù)此回答12題：1、對(duì)于同學(xué)們都往外跑的看法正確的是（）這種現(xiàn)象是“從眾現(xiàn)象”這種做法是正

16、確的，寧可信其有，不可信其無這種做法是行為從眾 這種做法屬于盲目從眾 A、B、C、D、2、你如何評(píng)價(jià)這種從眾行為（）A、這種從眾行為既有積極作用，也有消極影響 B、這種從眾行為是消極有害的 C、這種行為不好判斷，無所謂對(duì)錯(cuò) D、這種做法能使人們提高警惕，從而獲得安全感3、“跟著感覺走”帶來的消極影響是（）弱化了自我意識(shí)扼殺了創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力會(huì)抑制開放、竟?fàn)帯㈤_拓和進(jìn)取的意識(shí)可能誘發(fā)違法犯罪 A、B、C、D、4、從眾是一把“雙刃劍”，它啟示我們（）對(duì)他人和集體的正確意見、決定和行動(dòng)，要接受、服從和參與對(duì)錯(cuò)誤的輿論、決定和行動(dòng)，要學(xué)會(huì)抵制在集體生活中，要做到合群而不盲從，和諧而不茍同不跟隨同伴或他

17、人作惡A、B、C、D、小張?jiān)瓉硎莻€(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一次他和幾個(gè)同學(xué)去城里玩，那幾個(gè)同學(xué)進(jìn)了游戲廳，小張開始不想去，但在同學(xué)的勸說下他還是動(dòng)搖了并且跟了進(jìn)去。在游戲廳里他們玩得很開心。從此小張迷戀上了電子游戲，學(xué)習(xí)成績不斷下降。由于整日沉迷于游戲廳，也花光了自己所有的零用錢，于是小張萌生了搶劫的念頭，在一次搶劫行動(dòng)中，把一位老者批成重傷，但他也受到了法律的懲處。據(jù)此回答56題：5、造成小張走上違法犯罪道路的最初原因是（）A、電子游戲廳B、同學(xué)的慫恿 C、小張的盲目從眾D、電子游戲廳老板的違法行為6、我們青少年要避免小張的悲劇重演就要（） 用自己的頭腦獨(dú)立思考明辨是非善惡不要輕易受他人暗示和影響遠(yuǎn)

18、離網(wǎng)絡(luò)游戲 A、B、C、D、王盼、劉杰、趙剛、郭明四名中學(xué)生在上學(xué)路上，看見一個(gè)蘋果園，樹上掛著紅彤彤的蘋果。趙剛萌生了摘蘋果的念頭，和另外三人一說，王盼和劉杰馬上同意，郭明有些猶豫。王盼見此對(duì)郭明說：“你真沒有集體觀念，我們不理你了”。郭明風(fēng)狀馬上說道：“走，我們?nèi)ネ怠！睋?jù)此回答79題：7、你認(rèn)為郭明從眾的原因是（）缺乏獨(dú)立思考問題的能力，輕易受到了他人的影響社會(huì)群體的壓力和影響郭明認(rèn)為，雖然自己的做法不對(duì)，但是“法不責(zé)眾”缺乏抵御非正式團(tuán)體和外部不良影響的能力A、B、C、D、8、郭明缺乏抵御非正式團(tuán)體和外部不良影響的能力，是因?yàn)樗ǎ﹤€(gè)性發(fā)展尚不成熟，在群體面前依賴性較強(qiáng)缺乏獨(dú)立性，缺乏主

19、見意志力、自制力較薄弱集體觀念較強(qiáng) A、B、C、D、9、郭明要避免盲目從眾，你認(rèn)為他應(yīng)該（）不受他人誘惑，我行我素增強(qiáng)自主作出合理的、負(fù)責(zé)任的選擇和行動(dòng)的能力不和小集體接觸，以免同流合污增強(qiáng)抵擋團(tuán)體內(nèi)部不合理壓力的能力，學(xué)會(huì)抵制外部不良的誘惑 A、B、C、D、10、要避免盲目從眾，須學(xué)會(huì)抵制外部不良誘惑。我們青少年要抵制的不良誘惑不包括（） A、淫穢的書刊、音像制品B、賭博C、吸食毒品D、和同學(xué)一起討論問題11、我們青少年要自主地作出正確選擇。你認(rèn)為正確包括（）對(duì)錯(cuò)誤輿論、決定和行動(dòng)不盲目服從跟隨同伴做了錯(cuò)事，要敢于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤在同伴即將或已經(jīng)做出錯(cuò)事的情況下，敢于提出反對(duì)意見對(duì)他人和集體的

20、正確行動(dòng)要積極參與 A、B、C、D、12、小芳數(shù)學(xué)才考了100分，在課上老師表揚(yáng)了她。但小芳感到非常不自在，臉紅紅的。原來有一個(gè)小題小芳不會(huì)做，偷偷地翻了書。課下小芳找到數(shù)學(xué)老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。對(duì)此，你認(rèn)為觀點(diǎn)正確的是（）A、考試翻書是不誠實(shí)的表現(xiàn)，但事后主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) B、既然老師沒有發(fā)現(xiàn)她，她沒有必要自己去承認(rèn)C、小芳的行為是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) D、小芳太好虛榮了13、元元經(jīng)常上課遲到，不完成作業(yè)，影響班集體的榮譽(yù)，同學(xué)們紛紛譴責(zé)他。元元振振有詞地說：“走自己的路，讓別人去說吧！”元元同學(xué)的說法（） 他沒有盲目從眾，值得肯定他沒有明辨是非他心中的原則是錯(cuò)誤的表明他能抵御群體的壓力和影響 AB、C、D、五、綜合題1、16歲的男孩小華雖然從小愛玩好動(dòng)，但學(xué)習(xí)成績還算不錯(cuò)。這個(gè)年紀(jì)的孩子，愛打游戲機(jī)的挺多，小華也不例外。一次，在游戲機(jī)房里，小華認(rèn)識(shí)了一群“哥們兒”。他們掏出一種白色粉末，圍坐在那里吸，一副“飄飄欲仙”的樣子，吸引了小華。當(dāng)“哥們兒”慫恿他嘗試一口時(shí)，小華毫不猶豫地伸出了手后來，為了弄錢吸毒，小華開始學(xué)著說謊，學(xué)習(xí)也沒有心思了，甚至搶起了低年級(jí)同學(xué)的錢。最后發(fā)展到了做大案。（1）現(xiàn)實(shí)生活中存在許多危險(xiǎn)的誘惑，除了材料中提到的之外，你認(rèn)為還有哪些？(1分)（2）你認(rèn)為青少年怎樣才能拒絕這些