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1、第3頁(yè) 共3頁(yè)湖建中學(xué)校長(zhǎng)介紹-湖天中學(xué)校長(zhǎng)湖建中學(xué)校長(zhǎng)介紹z,男,1964年2月生,湖建上岡人,_黨員。198_年畢業(yè)于z師范大學(xué)數(shù)學(xué)本科專(zhuān)業(yè),198_年8月起在z省上岡中學(xué)工作,任教高中數(shù)學(xué)。1998年被評(píng)為中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師,20_年被評(píng)為中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師。20_7年8月任z省湖建高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)、黨委書(shū)記。該同志政治立場(chǎng)堅(jiān)決,師德師風(fēng)高尚,擔(dān)任學(xué)校行政管理工作10年,運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)理念指導(dǎo)管理和教學(xué)工作,歷任高一至高三數(shù)學(xué)教師,班主任、年級(jí)組長(zhǎng),政教處副主任,校長(zhǎng)助理,副校長(zhǎng)、總支委員,副書(shū)記、副校長(zhǎng),校長(zhǎng)、總支書(shū)記,校長(zhǎng)、黨委書(shū)記。堅(jiān)持教育大于教學(xué)&”的理念,積極倡導(dǎo)尊重教育法&”和成功
2、教育法&”;在教學(xué)上構(gòu)建學(xué)、教、練&”形式、四三一主體課堂教學(xué)&”形式、循環(huán)學(xué)習(xí)&”形式;在管理上實(shí)行條塊結(jié)合,以條為主&”形式。先后主持了兩所省模范學(xué)校、國(guó)家級(jí)示范高中的評(píng)估驗(yàn)收,均順利通過(guò)。擔(dān)任湖建高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)學(xué)校順利通過(guò)省首批四星級(jí)高中復(fù)審。該同志從教經(jīng)歷豐富,教學(xué)風(fēng)格鮮明,教學(xué)實(shí)績(jī)突出。所帶班級(jí)曾被省教委、共青團(tuán)省委結(jié)合表彰為省先進(jìn)班級(jí)&”。堅(jiān)持擔(dān)任高中數(shù)學(xué)循環(huán)教學(xué),長(zhǎng)期的課堂教學(xué),形成了師生平等、學(xué)教互動(dòng)、情智兼顧、嚴(yán)謹(jǐn)不茍、靈敏穩(wěn)健的教學(xué)風(fēng)格,屢次獲得縣高考質(zhì)量獎(jiǎng)。十五&”以來(lái),以低起點(diǎn)、高產(chǎn)出&”為顯著標(biāo)志,教育質(zhì)量飛躍開(kāi)展,被譽(yù)為岡中現(xiàn)象&”。到湖建高中工作以后,高考、小高考成
3、績(jī)多項(xiàng)指標(biāo)在全市名列前列,本二達(dá)線數(shù)在全市本科人數(shù)增長(zhǎng)趨緩的情況下,學(xué)校連續(xù)三年穩(wěn)中有升。該同志主持國(guó)家級(jí)課題數(shù)字資建立與學(xué)科教學(xué)結(jié)合的研究、省級(jí)課題四導(dǎo)三疑一創(chuàng)&”課堂教學(xué)形式研究等均順利結(jié)題。論文數(shù)學(xué)例題教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生歸納思想應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題發(fā)表在2022年05期的教學(xué)與管理,轉(zhuǎn)變高中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式的考慮發(fā)表在2022年10期的教學(xué)與管理,新課程背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)方式的現(xiàn)狀和考慮發(fā)表在2022年03期的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考,新課程背景下數(shù)學(xué)教學(xué)防止內(nèi)容泛化的幾點(diǎn)考慮發(fā)表在2022年04期的數(shù)學(xué)教學(xué)通訊等。2022年、2022年,學(xué)校被表彰為鹽城市根底教育課程改革先進(jìn)集體&”,數(shù)學(xué)教研組被表彰為z省高中數(shù)學(xué)課程教材改革實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)集體&”。該同志20_2年9月被鹽城市人民政府評(píng)為市師德標(biāo)兵&”,20_3年6月被_鹽城市委評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者&”,20_5年4月被鹽城市總工會(huì)授予市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?”,2022年9月被鹽城市教育局授予鹽城
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