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文檔簡介
1、送你一顆子彈讀后感當我了解到這本書的作者劉瑜老師是一位政治學博士時,不禁對她“望而生畏”。要知道,女博士可是傳說中的“第三性別”人群, 更何況是政治學領域的女博士。我猜想,她的文字要么晦澀難懂,要 么枯燥乏味,以及撲面而來的專業(yè)名詞,總之,一定不會吸引我。事 實是,她的文字驚艷了我,這是一位多么可愛又充滿生機的女博士啊。 她沒有刻意地賣弄專業(yè)知識,卻以最直白的方式剖析了她眼中的世界, 以及如何在形而上生活與形而下生活之間實現(xiàn)優(yōu)雅地轉換。在她書中 的世界是一個完全真實的世界,甚至比世界呈現(xiàn)在我們面前的樣子還 要真實,因為有時候你所看見的會蒙蔽你的心, 劉老師所做的是通過 自己的內心來看世界,并努
2、力告訴大家她所看到的本質。也許有人會覺得驚奇,一個受過高等教育的人怎么會在文章里脫 口而出一些低素質的話,我卻覺得這樣更真實,這本書本來就是一本 生活的隨筆,人生那么長,總有一個讓你想要尖叫,想要罵街的時刻。 那些所謂低素質的話也從來不是這本書的重點,頂多是帶動讀者情緒 的調味品。帶給讀者更多的是作者對讀書、人生、愛情、理想、政治、 社會的深刻思考,細膩的文筆又不時地將歷史事件、政治社會理論、 文學作品鋪展開來。不得不提的是,書中提到的電影、書本都激起了 我的極大興趣,讓我迫不及待地想要一探究竟。在書的前面部分,有這樣一句話功夫常常是會負有心人的;功 夫負不負有心人本該沒有那么重要的;“有心”
3、的價值是不能用負與 不負來衡量的,這句話簡直說到了我的心坎里。每當我們去做一件 事情,總想著最后的結果,如果注定是失敗,幾乎沒有人會愿意去嘗 試,可是,不去嘗試,怎么會知道這件事情將要帶給你的是成就感還 是挫敗感呢。正如文章的標題一樣,“你比你想象的更自由”,你不必 過多地在意結果,可以更自由地選擇實施或者放棄, 雖然這可能會遭 到一位經(jīng)濟學家的批評,畢竟心靈上的收獲無法用經(jīng)濟學曲線來證明。其中還有我認為對女性讀者很有價值的一篇文章,“但是不要只是因為你是女人,在一場轟轟烈烈的愛情里面,人們往往認為受害 者是女性,這是為什么呢?大抵是因為女性表現(xiàn)出來的姿態(tài)是弱者, 是受害者。我想到了舒婷的致橡
4、樹,如果從一開始就做了攀援的 凌霄花,癡情的鳥兒,依附對方而生存,就不可能長久。真正到了關 系破裂的時候,也不必“天天捂著心口尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘切 切”,“年紀不小了,該干嗎干嗎去,別一頭扎進那美麗的憂傷,一邊 拼命往里鉆一邊嚷救命”。對于我們大學生而言,其中有一篇非常重要的文章:“牛校牛在哪”。作者認為哈佛是當之無愧的牛校,那么它牛在哪呢?哈佛大學 之所以是一流的大學,當然是因為它最有錢,然后用這些錢買了最先 進的設備和雇了最牛的教授。同時,也是因為它蘊含了豐富的人文精 神,而這一精神,最集中地體現(xiàn)在它的“核心課程”上。所謂核心課 程,就是學校提供給本科生的一系列基礎課, 學生必須從中
5、選出幾門 作為必修課。這些基礎課的目的,是讓學生在進入知識的細枝末節(jié)之 前,能夠對他所置身的世界有一個框架性的理解和探索。這樣當他置 身于自己的專業(yè)時,能夠知道自己所學習的,不過是一個巨大有機體里面的一個毛細血管。而作者從中領悟到的,也是我所贊同的:大學精神的本質,并不是為了讓我們變得深奧,而恰恰是恢復人類的天真 天真的人,才會無窮無盡地追問關于這個世界的道理。 大學要造就的, 正是這種追問的精神,也就是那些“成熟的人”不屑一顧的“呆子氣”?!俺墒斓娜恕庇肋h是在告訴你,存在的就是合理的,而合理的就 是不必追究的,不必改變的?!俺墒斓娜恕边€告訴你:這個世界,無 商不奸無官不貪,所以戰(zhàn)勝壞人的唯一
6、方式就是成為更壞的人。真正的人文教育,是引領一群孩童,突破由事務主義引起的短視,來到 星空之下,整個世界,政治、經(jīng)濟、文化、歷史、數(shù)學、物理、生物、 心理,像星星一樣在深藍的天空中閃耀,大人們手把手地告訴兒童, 那個星叫什么星,它離我們有多遠,它又為什么在那里??v觀全文,還有一個感受就是,生長于今天這個時代真是太幸運 了。我們不必像艱難時刻的人們一樣,或被奴役,或被“逼迫”去做 壞事,也不用生活在科技高度發(fā)達的世紀,什么都不干,腦子里裝個 芯片,渾身插滿管子,整整齊齊地躺那兒傻樂。我們還能憑自己的意 愿去選擇,或者在“歷史的終結”安享太平,或者在第三世界努力拼 搏。幸運歸幸運,不斷審視自我的人生態(tài)度還是必要的,送你一顆子彈就如一本人類學筆
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