社會科學(xué)研究方法

1、社會科學(xué)研究方法.一、社會科學(xué)研究的功能：1描述2解釋3預(yù)測三層次：一方法論：社會科學(xué)研究的理論基礎(chǔ)。1實證主義方法論：也是經(jīng)驗主義方法論，是通過具 體的客觀的觀察，用量的分析，總結(jié)，概括，得出結(jié)論。定量研究是它的典型特征。（用觀察，實驗 的方法）2非實證主義方法論：二、定性研究是其典型特征（用解釋，歷史的方法）二研究方式：主 要有：調(diào)查研究，實地研究，實驗研究，文獻。三具體方法和技術(shù)：1資料收集法（問卷，訪問，觀察，量表與測驗法）2資料分析方法（統(tǒng)計，理論，數(shù)理，比較）3其他技術(shù)手段（計算機）四、社會研究的一般過程：確定課題，研究設(shè)計，資料收集，資料分析，總結(jié)。五、什么是研究課題：指的是一項

2、社會研究所要回答的具體問題， 是可以通過研究來進行回答的問題。 須具備三個條件：1研究的問題是一種新的社會現(xiàn)象，還沒有其他人Y就的新問題，新現(xiàn)象，新事物 2對已經(jīng)研究的問題用新的理論進行解釋分析 3現(xiàn)實生活發(fā)生較大變化，須重新進行研究。六、.正確選題的標(biāo)準(zhǔn)：1重要性，研究問題所具有的意義和價值 2創(chuàng)造性，新東西，與眾不同3可行 性，研究者是否具備進行或完成某一研究課題所需要的主客觀條件。（社會經(jīng)驗，洞察力，組織能力）七、研究設(shè)計的類型：1理論性研究與應(yīng)用性研究（確定研究性質(zhì)）理論研究：以揭示某種社會現(xiàn)象 的本質(zhì)及規(guī)律為主要目的的研究， 研究本身是為了驗證病豐富以往的理論成果， 主要目的是為了拓

3、展 人們的認識或知識。應(yīng)用性研究：指為提出解決某種社會問題的具體方案而進行的研究，研究本身是為了應(yīng)用。2根據(jù)研究目的a探索性，初步考察b描述性，描述的準(zhǔn)確性和概括性 c解釋性，找到社會事物，社 會現(xiàn)象之間的因果關(guān)系3根據(jù)時空a橫剖研究，在某個特定的時間研究對象進行橫斷面的研究，即以某一個時間為準(zhǔn) b縱貫 研究，在不同的時點或較長的時間內(nèi)對某種社會現(xiàn)象的觀察和研究， 又可分為趨勢研究，這是較大規(guī) 模的。C同期群研究，年齡相仿d跟蹤研究，注重個體特征4根據(jù)對象a普查，對調(diào)查范圍內(nèi)的每一個對象都進行調(diào)查的方法 b抽樣，從總體中抽取某個個體作 為樣本，并通過這些樣本的狀況來反映總體狀況的研究方法 c從

4、所要調(diào)查的區(qū)域內(nèi)選擇一個或幾個具 有代表性的個體進行深入細致的調(diào)查。.確定研究方式：1調(diào)查研究，采用自填問卷或訪談等方法，或得量化資料 2實驗研究，其研究目的 是闡述變量之間的因果關(guān)系3文獻研究，間接研究，具有無干擾性 4實地研究，定性研究，采用觀察 法等形式，具優(yōu)點在于可獲得真實深入細致的觀察，缺點在于研究帶有主觀成分分析單位內(nèi)容：包括個人，群體，組織，社區(qū)，社會產(chǎn)品。.確定研究內(nèi)容：1狀態(tài)：一般反事物的靜態(tài)特征（客觀指標(biāo)）2意向性，態(tài)度，觀念，信仰，個性，動機（內(nèi)在屬性）3行為，外在屬性.測量：是指根據(jù)一定的法則，將某種事物和現(xiàn)象所具有的屬性或特征用數(shù)字或符號表示出來的過程。.測量要素：1

5、客體：測誰2內(nèi)容：測什么3法則：怎么測4數(shù)字或符號：如何表示八.常見量表：1總加量表，反映人們對事物的態(tài)度看法，利克特量表是總加量表的特定形式。在原有總加量表的基 礎(chǔ)上改進形成的一組陳述旬組成，有五類回答，非常贊成，贊成，無所謂，比較反對，反對2社會差距量表，測量人們之間相互交往的，相互關(guān)系的程度或?qū)δ骋蝗后w所持的態(tài)度及所保持的距 離3語義差異量表，區(qū)分特定概念的意義，也可用來測量態(tài)度，測量人們?nèi)绾胃杏X某個概念形式，由處 于兩端兩組意義相反的形容詞構(gòu)成。一般涉及三個標(biāo)準(zhǔn) a評價b力量c行動九、測量的信度和效度：（評估社會測量質(zhì)量的指標(biāo)）信度：即可靠性，采取同樣方法對同一事物進 行重復(fù)測量所得測

6、量結(jié)果的一致性，穩(wěn)定性。類型 a再測信度，測量對象，工具相同，時間不同，缺 點在于容易受到時間影響b復(fù)本信度，兩套測量復(fù)本，若A,B卷得分基本相同，則信度較高c折半信 度，省時。效度：又稱測量的有效度，準(zhǔn)確度。是指測量工具或測量手段能夠測出所需測量變量的準(zhǔn) 確程度。信度和效度的關(guān)系：信度低，效度也低。信度高，效度未必高。效度低，信度可能高。效度高，信度 必然高?？傊哦仁切Ф鹊幕A(chǔ)，效度是信度的目的和歸屬，盡量做到信度，效度的統(tǒng)一。十、抽樣：是一種選擇具體調(diào)查對象的程序和方法，即從總體中按照一定方式選擇或抽取樣本的程序 和方法（選擇抽樣調(diào)查可以節(jié)省研究成本和時間， 研究不是停留在樣本本身，而

7、是通過樣本分析研究 總體）抽樣調(diào)查：從研究對象的整體中選擇一部分代表加以調(diào)查研究，然后將所得結(jié)果用來推斷和說明整體特征的一種社會調(diào)查類型。抽樣的術(shù)語：1元素，構(gòu)成研究對象全體的個體 2抽樣單位，一次直接的抽樣所使用的基本單位 3總 體，是由許多共同性質(zhì)白元素所構(gòu)成的集合 4樣本，按一定方式從總體中抽取的一部分元素的集合 5 抽樣框，一次抽樣時總體中所有抽樣單位的名單 6參數(shù)值，描述總體特征的綜合指標(biāo)7統(tǒng)計值，樣本 指標(biāo)，是可以通過調(diào)查研究計算獲得的。抽樣的基本程序：1界定總體2編制抽樣框（根據(jù)研究目的和內(nèi)容確定抽樣總體的范圍與單位，抽樣 框來自抽樣總體，也就是采用一定的方法把總體中的每一個單位

8、組成一組可供選擇的形式）3樣本設(shè)計（包括樣本規(guī)模和選擇抽樣的具體方式，樣本數(shù)越大，其代表性越高，相應(yīng)的成本也高）4評估樣本質(zhì)量抽樣類型：一，概率抽樣（使總體內(nèi)所有個體都具有相同的抽入樣本的概率）1簡單隨機抽樣：從含有N個元素的總體中任意抽出幾個元素組成樣本，對總體中所有元素?zé)o遺漏的進行編號，制成抽樣 框。（方法：1抽簽法，抓閹2隨機數(shù)表法，亂表法）2等距抽樣：把總體編號后，按照一定的間隔， 從根據(jù)一定的順序排列起來的總體單位中抽取樣本（方法：1編號2計算間隔3抽取第一個樣本后，按間隔繼續(xù)抽?。?分層抽樣：將總體中所有元素按照一定標(biāo)準(zhǔn)分成各種不同類別或組，然后根據(jù)各 類別隨機抽取樣本單位，最后再

9、將各層樣本相加（方法：1按標(biāo)準(zhǔn)分層2各層中抽取子樣本3子樣本結(jié)合起來構(gòu)成總樣本）分層標(biāo)準(zhǔn)：a以所需分析研究的變量或相關(guān)變量為標(biāo)準(zhǔn) b以有明顯層次區(qū)分的 變量作為分層標(biāo)準(zhǔn)c以保證各層內(nèi)部同志性強，各層之間異志性強，突出總體內(nèi)在結(jié)構(gòu)的變量作為分 層標(biāo)準(zhǔn)。4整群抽樣：先把總體分為若干子群，然后一群一群的抽取做為樣本單位，各層內(nèi)部異志性強，各層之間同志性強5Pps抽樣：概率與規(guī)模成反比抽樣 6分段隨機抽樣：分階段從調(diào)查對象的整體中抽取 樣本進行調(diào)查。二，非概率抽樣，根據(jù)人們的主觀經(jīng)驗或其他條件來抽取樣本的方法（注意：一定不 能用樣本的特征來推論總體的特征）基本類型：1任意抽樣，也叫方便抽樣，優(yōu)點節(jié)省時

10、間和費用，缺點偏差大，可信度小。2判斷抽樣，也叫立意抽樣，研究者根據(jù)自己的主觀印象，以往的經(jīng)驗和對 調(diào)查對象的了解來選取樣本的一種方法，要求研究者要熟悉研究內(nèi)容，對總體掌握和認識3配額抽樣， 也叫定額抽樣，研究者將調(diào)查對象按照一定的標(biāo)準(zhǔn)和比例分配樣本， 然后以符合標(biāo)準(zhǔn)的對象中任意抽 取樣本。4滾雪球抽樣，以少量樣本為基礎(chǔ)，逐漸擴大樣本規(guī)模，直到找出足夠的樣本。影響樣本規(guī)模的因素：1總體差異性，總體內(nèi)部異質(zhì)性差異，樣本規(guī)模與總體的差異性成正比關(guān)系2抽樣推斷的可靠程度3允許誤差的大小4抽樣方法5經(jīng)費，人力和時間的客觀條件抽樣誤差的影響因素：1樣本規(guī)模，樣本規(guī)模越大，抽樣誤差越小，反之亦然 2總體的

11、差異性，樣本 規(guī)模同樣，總體內(nèi)的元素差異性高，抽樣誤差大，反之亦然3抽樣方法，不重復(fù)抽樣和重復(fù)抽樣。十一、問卷的主要類型： 一按問題形式不同1結(jié)構(gòu)型問卷，按照一定的方式和順序加以設(shè)計安排2無結(jié)構(gòu)型問卷，圍繞研究目的的設(shè)計，不提供任何答案，允許自由發(fā)揮3半結(jié)構(gòu)型問卷，最廣泛，結(jié)合前二者。二按調(diào)查方式不同：1自填問卷，個別發(fā)送，集中填答，郵寄 2訪問問卷，當(dāng)面訪問，電 話訪問問卷的基本結(jié)構(gòu)：1標(biāo)題，概括說明調(diào)查研究的主題2封面信，用于向被調(diào)查者解釋和說明調(diào)查項目 及有關(guān)事項，爭取其信任3指導(dǎo)語，避免出現(xiàn)誤解或出現(xiàn)錯誤4問題和答案，（按問題形式a開放式， 只提出問題，自由回答b封閉式，提出問題時，設(shè)

12、置相應(yīng)答案，方便填寫，省時。按問題內(nèi)容a背景問題，年齡，性別b客觀類問題，封閉式表現(xiàn)c主觀類問題，開放式表現(xiàn)）5編碼，給每個問題及答 案，便于統(tǒng)計分析，封閉式采用后編碼，開放式采用預(yù)編碼 6其他資料，問卷編號，調(diào)查員姓名，調(diào) 查日期7結(jié)束語，對被調(diào)查者感謝問卷設(shè)計的步驟：1探索性工作，熟悉了解基本情況，以便于問題及答案的設(shè)計2設(shè)計問卷初稿，簡單問題，a根據(jù)摸底工作所記錄的問題及答案寫在卡片上 b根據(jù)卡片上的主要內(nèi)容分類，相同事物放 在一起c對每堆卡片按邏輯順序進行排序 d對每堆之間順序進行排序，使所有卡片聯(lián)接成整體e錄入 或手寫。框圖法，a畫出各個部分及相互順序b寫出每部分問題及答案c錄入或手

13、寫3試用和修改， 試用a客觀檢驗法，b主觀評價問卷法特點：優(yōu)1匿名性2對調(diào)查雙方方便3節(jié)省人力時間經(jīng)費4可以排除人際交往中可能產(chǎn)生的干 擾5便于進行定量分析。缺1回收率和有效率低2只能是書面上的信息3缺乏彈性4被調(diào)查者文字要 求高觀察法特點：1是觀察者有目的，有計劃的觀察 2是系統(tǒng)性的觀察，總是按照觀察提綱和觀察表進行 的3是借助一定觀察工具進行的觀察 4是對當(dāng)前正在發(fā)生的處于自然狀態(tài)下的社會現(xiàn)象的觀察參與觀察的實施過程：1進入觀察現(xiàn)場2與被觀察者建立友好關(guān)系，尊重語言風(fēng)格習(xí)慣 3確定觀察內(nèi) 容，制定觀察計劃4進行實地觀察，做好觀察記錄 5撤離觀察現(xiàn)場，寫出觀察報告參與觀察中應(yīng)該注意的問題：1

14、選好觀察對象和環(huán)境2選準(zhǔn)觀察時間和場合3靈活安排觀察陳旭4與 觀察者建立良好的人際關(guān)系5盡量減少觀察活動對被觀察者的影響 6觀察的反應(yīng)性心理，行為基于觀 察活動對被觀察者的影響，應(yīng)盡可能表現(xiàn)觀察反應(yīng)性心理 7把觀察與思考緊密結(jié)合，感性認識與理性 認識相結(jié)合8及時做好觀察記錄9制作觀察記錄工具觀察的步驟：1準(zhǔn)備，確定目標(biāo)，觀察表格，對象，內(nèi)容，方法，地點，時間 2實施，進入觀察現(xiàn)場， 與觀察對象交往3資料分析，處理觀察技巧：1盡量消除觀察對象的戒備心理和緊張心理，不要讓觀察者感覺你是在窺探他的隱私，應(yīng) 通過相關(guān)的人做一些必要的引薦和介紹， 取得被觀察者的信任和支持2深入觀察對象的生活，盡可能 參

15、加觀察對象的各項社會活動 3尊重觀察對象的風(fēng)格習(xí)慣，語言，道德習(xí)慣，熟悉觀察對象的生活方 式4參與群體活動和個別接觸相結(jié)合 5給觀察對象提供幫助，取得他們的信任，增進友誼觀察法評價：優(yōu)1直接性2真實性，自然性3特別適用于研究無語言無文字溝通的調(diào)查對象 4可以彌 補其他方法的不足。缺1觀察資料往往受到觀察者主觀因素的影響 2通過記錄而得到的觀察資料很難 進行定量分析訪問研究法：訪問者通過口頭交談等方式向被訪問者了解社會事實情況的方法。特點：優(yōu)1互動性，雙向傳導(dǎo)過程2靈活性，因時因地因人而異3廣泛性，了解各種社會現(xiàn)象4深入性，深入探討各類社 會問題5成功率，可靠性高6能適用于各種調(diào)查對象。局限性1

16、具有一定的主觀性2不能匿名，有些 問題不宜或不能當(dāng)面詢問3訪問調(diào)查獲得的材料還需要進一步查證，核實4訪問調(diào)查費人力財力時間 訪問研究法的分類：1結(jié)構(gòu)式訪問和無結(jié)構(gòu)式訪問2個體訪問和集體訪問3直接訪問和間接訪問4 一 般訪問和特殊訪問訪問程序：1訪問的準(zhǔn)備（a準(zhǔn)備好調(diào)查提綱和工具b選擇好訪問對象，并盡可能了解被訪問者 c計 劃好訪問時間地點和場合d訪問員的選擇和訓(xùn)練）2進入訪問（a進入訪問現(xiàn)場，事先與被訪問者預(yù) 定b與被訪者接觸1正面接觸2自然接近3求同存異4友好接近5隱蔽接近c形成較好的訪問氣氛） 3訪問過程的控制（一提問技巧，遵循先易后難的原則。 二追問技巧，具體形式a直接追問b延續(xù)追 問c

17、迂回詢問d補充追問e系統(tǒng)追問f反感追問。三引導(dǎo)技巧a對訪問氣氛的引導(dǎo)b離題太遠式的引 導(dǎo)c轉(zhuǎn)換話題式的引導(dǎo)d打破冷場的技巧1先易后難那2物色好第一發(fā)言人。四非語言的控制a表情 b目光c動作d動態(tài)e衣著服飾。五對無回答現(xiàn)象的處理 a你要計劃訪問的對象不在家 b你要訪問的 對象拒絕訪問六遵循客觀中立原則，事實就是）4訪問記錄（1筆記a速記b詳記c簡記2記錄要求a記要點b記特點c記疑點d記以易忘點e記自己主要感受點）5結(jié)束訪問（a適可而止b時間以1 到2小時為宜c良好的氣氛中進行d善始善終）選擇訪問員的條件：一、特殊條件1性別（政治經(jīng)濟適合男性，焙姻家庭適合女性） 2年齡（中年女 性占有很大優(yōu)勢）3

18、教育4地區(qū)（相同地區(qū)風(fēng)俗，語言相同，便于溝通）二、一般條件：客觀公正， 興趣能力，勤奮負責(zé)，虛心耐心結(jié)構(gòu)式訪問特點：優(yōu)1訪問結(jié)果便于量化，并進行統(tǒng)計分析2調(diào)查過程宜于控制提高調(diào)查結(jié)果的可靠 程度3回收率高，應(yīng)答率也高4應(yīng)用更廣泛更深入5能獲得自填問卷無法獲得的有關(guān)訪問對象的許多 非語言信息。缺1費用高，時間長，規(guī)模受限制2很多問題不能深入3缺乏彈性4對研究對象的生活 環(huán)境缺乏真切感受無結(jié)構(gòu)式訪問特點：優(yōu)1彈性大2能對問題做全面深入的了解3資料豐富。缺，比較費時，訪問結(jié)果 不易于進行定量研究。分類：1重點訪問（詢問當(dāng)事人的經(jīng)驗感受，一般問10個問題）2深度訪問（搜 集個人生活經(jīng)歷，社會背景所做訪

19、問是半結(jié)構(gòu)式訪問）3客觀陳述法（訪問員是聽眾，由訪問者自由發(fā)表看法）文獻研究：利用文獻資料間接考察歷史事件和社會現(xiàn)象的研究方式。意義： 1了解與調(diào)查個體有關(guān)的 以往的研究成果2了解與研究個體有關(guān)的理論和方法 3了解調(diào)查對象的歷史，現(xiàn)狀4了解與唆差個體 有關(guān)的政策和法律。一般過程：1確定研究目的和問題2收集文獻資料（內(nèi)容豐富，形式上多樣，時 問及時）3文獻整理（檢查核實，修真補充，分類編碼，綜合簡化）4文獻解讀5文獻分析。特點：優(yōu)1可研究無法接觸的對象2無反應(yīng)性3研究費用低4保險系數(shù)相對較大，可重復(fù)性強5可接觸的時 間，空間范圍廣6特別易于做縱向研究。缺1傾向性2選擇性3信息的有限性實驗研究法的基本原理：1建立假設(shè)，假設(shè)x與y兩個變量之間存在因果關(guān)系，推測 x現(xiàn)象是造成y 現(xiàn)象的原因2證明假設(shè)，a觀察y的變化情況b引入x （自變量）實驗刺激變量c對引入x以后的y 情況進行再測量，并比較前后兩次測量結(jié)果 d若前后兩次情況發(fā)生變化，就可以初步認為 x是導(dǎo)致y 變化的原因，這是實驗法基本原理。實驗法要素：1自變量（原因）因變量（結(jié)果）實驗的中心目標(biāo)是理解因果關(guān)系，基本內(nèi)容是檢驗自變量對因變量的影響2前測，后測（對因變量前后兩次測量）3實驗組與控制組。實驗