華北電力大學(xué)班主任具體職責(zé)與要求_第1頁
華北電力大學(xué)班主任具體職責(zé)與要求_第2頁
華北電力大學(xué)班主任具體職責(zé)與要求_第3頁
華北電力大學(xué)班主任具體職責(zé)與要求_第4頁
華北電力大學(xué)班主任具體職責(zé)與要求_第5頁
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文檔簡介

1、華北電力大學(xué)班主任工作記錄本 華北電力大學(xué)班主任具體職責(zé)與要求一、思想教育與價(jià)值引領(lǐng)。堅(jiān)持正確政治方向,促進(jìn)專業(yè)知識(shí)教育與思想政治教育相結(jié)合,充分發(fā)揮課程、科研等工作的育人功能,將思想價(jià)值引領(lǐng)貫穿到教育教學(xué)的全過程和各環(huán)節(jié),融入到班級(jí)管理和生活指導(dǎo)的方方面面,引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)、踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,深入開展中國特色社會(huì)主義、中國夢(mèng)宣傳教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。二、學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)術(shù)引導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)人學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)技能。熟悉相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)方案,配合專業(yè)教師對(duì)所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)教育,啟發(fā)專業(yè)思維,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和專業(yè)志趣。定期組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

2、交流、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)風(fēng)建設(shè)等主題活動(dòng),教育學(xué)生遵守課堂、考試紀(jì)律,引導(dǎo)學(xué)生恪守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),協(xié)助輔導(dǎo)員開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)預(yù)警和學(xué)業(yè)幫扶工作。三、日常管理與生活指導(dǎo)。做好班級(jí)組織建設(shè)工作。熟悉所負(fù)責(zé)班級(jí)全體學(xué)生的家庭情況、性格特點(diǎn)和思想動(dòng)態(tài)等。每周定期接待班級(jí)學(xué)生來訪或深入學(xué)生班級(jí)了解情況。每學(xué)期能和每位學(xué)生談心至少一次,做好重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的教育工作,幫助他們調(diào)試心理狀態(tài)、適應(yīng)大學(xué)生活、順利完成學(xué)業(yè)。班級(jí)遇到重要或緊急情況須及時(shí)處理,同時(shí)向院系主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),共同解決問題。四、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與社會(huì)實(shí)踐。充分利用各種資源,為學(xué)生提供更高的職業(yè)規(guī)劃和生涯發(fā)展平臺(tái)。指導(dǎo)學(xué)生積極參與各

3、類學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),為學(xué)生爭取、創(chuàng)造更多參與課題研究和各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。充分發(fā)揮實(shí)踐育人功能,指導(dǎo)學(xué)生積極參加第二課堂各類社會(huì)實(shí)踐、職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。五、理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提升。積極參加黨委學(xué)生工作部(學(xué)生處)及院系舉辦的培訓(xùn)、工作例會(huì)等,按照要求填寫班主任工作手冊(cè)。熟悉學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、育人觀念、人才培養(yǎng)總目標(biāo),提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。華北電力大學(xué)班主任工作記錄本 個(gè)人資料班級(jí)名稱 班主任姓名 手機(jī)號(hào)碼 辦公電話 辦公地點(diǎn) 電子郵件 華北電力大學(xué)班主任工作記錄本 班主任學(xué)期工作計(jì)劃( 至 學(xué)年第 學(xué)期)工作計(jì)劃每學(xué)期開學(xué)前填寫,請(qǐng)班主任根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)合理安排年度工作計(jì)劃。計(jì)劃中應(yīng)包含思想教育與價(jià)值引

4、領(lǐng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)術(shù)引導(dǎo)、日常管理與生活指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與社會(huì)實(shí)踐等方面的工作,并列明大體的工作進(jìn)度安排。2018-2019學(xué)年第一學(xué)期校歷大三第一學(xué)期:9月工作概述工作內(nèi)容工作細(xì)則完成情況學(xué)生假期返校情況統(tǒng)計(jì)9月2日為學(xué)生返校報(bào)到注冊(cè)時(shí)間,9月3日(星期一)正常上課,提前熟悉了解;9月2日晚18:00前讓班長上報(bào)本班學(xué)生返校情況;聯(lián)系未按時(shí)返校學(xué)生,掌握緣由及其到校時(shí)間,填寫學(xué)生返校情況統(tǒng)計(jì)表;新學(xué)期補(bǔ)考事宜學(xué)校一般在開學(xué)后第一周周末安排補(bǔ)考,具體安排在教務(wù)處網(wǎng)站公布,熟悉了解;安排班級(jí)學(xué)習(xí)委員提醒學(xué)生關(guān)注相關(guān)通知,提前了解自己的考試教室和考試時(shí)間,做好考試準(zhǔn)備,同時(shí)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì);動(dòng)態(tài)關(guān)注補(bǔ)考學(xué)

5、生考試結(jié)果;上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析通過本院系辦公室教學(xué)秘書,打印本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績單,粘貼至本手冊(cè)相應(yīng)位置;統(tǒng)計(jì)掛科相關(guān)情況,填寫學(xué)生不及格情況統(tǒng)計(jì)表;對(duì)本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總體分析,認(rèn)真填寫班級(jí)學(xué)習(xí)情況分析表;累計(jì)掛科1-2門的同學(xué),班主任對(duì)其要進(jìn)行個(gè)別談話,并填寫班主任談話記錄表;累計(jì)掛科3門的同學(xué),班主任要與家長取得聯(lián)系,將相關(guān)情況提示并告知家長,聯(lián)合輔導(dǎo)員、家長一起對(duì)學(xué)生做工作,同時(shí)作好記錄,填寫與學(xué)生家長交流記錄表;新學(xué)期主題班會(huì)班主任應(yīng)在開學(xué)后一周內(nèi)召開班會(huì),了解學(xué)生假期所見所聞,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作以及生活情況,要求學(xué)生做好新學(xué)期的計(jì)劃;進(jìn)行班委換屆,

6、填寫主題班會(huì)記錄表和學(xué)生干部聯(lián)系表;工作內(nèi)容工作細(xì)則完成情況家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定此項(xiàng)工作一般在9月初開始啟動(dòng),學(xué)生資助管理中心在學(xué)生處網(wǎng)站上予以公布;此項(xiàng)工作按照學(xué)生本人申請(qǐng)、民主評(píng)議、學(xué)院評(píng)審、學(xué)校審定四個(gè)步驟進(jìn)行。班主任要負(fù)責(zé)參與認(rèn)定的民主評(píng)議工作,具體要求詳見本年度工作通知,并請(qǐng)?zhí)顚懠彝ソ?jīng)濟(jì)困難學(xué)生統(tǒng)計(jì)表;家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)分為家庭經(jīng)濟(jì)一般困難、家庭經(jīng)濟(jì)困難、家庭經(jīng)濟(jì)特殊困難三個(gè)等級(jí),待工作結(jié)束后,請(qǐng)統(tǒng)計(jì)本班學(xué)生相關(guān)情況,并請(qǐng)?zhí)顚懠彝ソ?jīng)濟(jì)困難學(xué)生統(tǒng)計(jì)表;綜合測(cè)評(píng)及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定綜合測(cè)評(píng)每學(xué)年進(jìn)行一次,一般在每學(xué)年的9月啟動(dòng),班主任需提前了解;班主任需要按照綜合測(cè)評(píng)的通知要求,對(duì)學(xué)生的

7、思想品德成績、體育成績進(jìn)行評(píng)分,并對(duì)綜合測(cè)評(píng)的總成績進(jìn)行確認(rèn)簽字;動(dòng)態(tài)關(guān)注班級(jí)學(xué)生綜合測(cè)評(píng)情況,填寫綜合測(cè)評(píng)情況一覽表;“中秋”、“國慶節(jié)”假期安全教育放假前召開主題班會(huì),做好學(xué)生安全教育工作,并填寫主題班會(huì)記錄表;做好放假請(qǐng)假和去向登記,并填寫假期未在校同學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表;通過班長做好假期返校統(tǒng)計(jì)工作,填寫學(xué)生返校情況統(tǒng)計(jì)表。大三第一學(xué)期:10月工作概述工作內(nèi)容工作細(xì)則完成情況“周六宿舍衛(wèi)生打掃日”行動(dòng)學(xué)校針對(duì)所有在校學(xué)生在每周六下午開展“周六宿舍衛(wèi)生打掃日”行動(dòng),班主任可以適度走訪宿舍,起到督促檢查的作用;班主任要每周聽取生活委員關(guān)于本班宿舍衛(wèi)生檢查結(jié)果的通報(bào),并填寫宿舍衛(wèi)生情況統(tǒng)計(jì)表;針對(duì)宿

8、舍衛(wèi)生等狀況較差的宿舍,班主任要對(duì)宿舍成員進(jìn)行約談,并請(qǐng)?zhí)顚懓嘀魅握勗捰涗洷?;國家?jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選動(dòng)態(tài)關(guān)注各類獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)獎(jiǎng)通知,了解本班同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況,并將獲獎(jiǎng)結(jié)果補(bǔ)充填寫在9月附表的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表的相關(guān)欄目中;國家助學(xué)金評(píng)選動(dòng)態(tài)關(guān)注評(píng)獎(jiǎng)通知,了解本班同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況,并將獲獎(jiǎng)結(jié)果補(bǔ)充填寫在9月附表的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)表的相關(guān)欄目中;示范性優(yōu)秀班集體評(píng)比答辯經(jīng)院系推薦的班級(jí)參加學(xué)校的評(píng)比答辯;班主任要通過班級(jí)答辯活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓全班同學(xué)都參與到答辯各項(xiàng)工作中;班主任最好也參與到答辯活動(dòng)當(dāng)中,并對(duì)答辯環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)。大三第一學(xué)期:11月工作概述工作內(nèi)容工作

9、細(xì)則完成情況學(xué)風(fēng)督察月每年的4月份和11月份是學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)專項(xiàng)督查月,重點(diǎn)內(nèi)容是學(xué)生的課堂出勤率、宿舍衛(wèi)生及安全狀況,班主任需提前熟悉了解;班主任可在次日向年級(jí)輔導(dǎo)員詢問本班的學(xué)風(fēng)督查情況,或每周集中聽取班長匯報(bào)情況一次;學(xué)風(fēng)督察月期間,班主任走訪學(xué)生宿舍2-4次,并填寫學(xué)生宿舍走訪記錄表;針對(duì)曠課、遲到、衛(wèi)生狀況差的學(xué)生或宿舍,班主任要通過及時(shí)談話進(jìn)行批評(píng)教育,并填寫班主任談話記錄表;學(xué)生期中學(xué)習(xí)檢查督促工作對(duì)重點(diǎn)課程的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查督查,針對(duì)英語四級(jí)考試未過的和準(zhǔn)備考六級(jí)復(fù)習(xí)的同學(xué)準(zhǔn)備情況,要進(jìn)行有針對(duì)性的檢查督查;充分調(diào)動(dòng)各種資源對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行一定程度上的輔導(dǎo),尤其是后進(jìn)同學(xué);針對(duì)個(gè)

10、別學(xué)業(yè)困難的學(xué)生進(jìn)行談心交流,并請(qǐng)?zhí)顚懓嘀魅握勗捰涗洷恚会槍?duì)教學(xué)12周結(jié)課的部分考試可以提前作考風(fēng)考紀(jì)教育;心理委員培訓(xùn)學(xué)校一般在11月份會(huì)對(duì)班級(jí)心理委員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)不同年級(jí)進(jìn)行安排,主要包括心理委員的職責(zé)、大學(xué)生心理健康、人際交往、壓力調(diào)節(jié)與挫折應(yīng)對(duì)等,班主任要掌握相關(guān)情況;校院兩級(jí)表彰大會(huì)學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰大會(huì)一般在11月底12月初進(jìn)行,動(dòng)態(tài)了解本班同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況。大三第一學(xué)期:12月工作概述工作內(nèi)容工作細(xì)則完成情況學(xué)習(xí)動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育12月進(jìn)入學(xué)生考試密集期,班主任要?jiǎng)討B(tài)掌握班級(jí)學(xué)生考試的整體安排;班主任應(yīng)組織召開專題的考風(fēng)考紀(jì)教育班會(huì),特別是強(qiáng)調(diào)學(xué)生手冊(cè)中的考試規(guī)范及考試

11、違規(guī)處理辦法、學(xué)生違紀(jì)處理?xiàng)l例相關(guān)內(nèi)容,并填寫考風(fēng)考紀(jì)教育主題班會(huì)記錄表;重點(diǎn)關(guān)注學(xué)業(yè)困難學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注學(xué)業(yè)困難的學(xué)生,尤其是應(yīng)對(duì)四級(jí)考試或者六級(jí)考試英語基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),并請(qǐng)?zhí)顚憣W(xué)業(yè)困難學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)表;對(duì)學(xué)業(yè)困難的學(xué)生班主任要主動(dòng)進(jìn)行,談話溝通,掌握學(xué)生情況,填寫班主任談話記錄表;盡可能的發(fā)動(dòng)教研室、高年級(jí)學(xué)生、本班優(yōu)秀學(xué)生等多方力量,對(duì)學(xué)業(yè)困難學(xué)生進(jìn)行有效幫扶;元旦放假安全教育放假前召開主題班會(huì),做好學(xué)生安全教育工作,并填寫主題班會(huì)記錄表;做好放假請(qǐng)假和去向登記,并填寫假期未在校同學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表;通過班長做好假期返校統(tǒng)計(jì)工作,填寫學(xué)生返校情況統(tǒng)計(jì)表;學(xué)生返鄉(xiāng)訂票工作開始組織班長團(tuán)支書按照通知要求

12、做好班級(jí)同學(xué)的統(tǒng)計(jì)工作;通過統(tǒng)計(jì)情況初步掌握學(xué)生假期安排的初步情況;對(duì)路途遙遠(yuǎn)、或者火車車次較少、或者家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生班主任要進(jìn)行必要的人文關(guān)懷。大三第一學(xué)期:1月中上旬工作概述工作內(nèi)容工作細(xì)則完成情況寒假安全教育工作召開主題班會(huì),部署寒假安全教育工作,填寫主題班會(huì)記錄表;寒假安全注意事項(xiàng):1部分同學(xué)要到外地暑期社會(huì)實(shí)踐和單位見習(xí),不論在何單位實(shí)習(xí),都要服從該單位的領(lǐng)導(dǎo),遵守所在單位的規(guī)章制度,注意自身的安全;2.假期外出游玩的同學(xué)要注意交通安全;3.寒假期間同學(xué)們應(yīng)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃;4.嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,按時(shí)返校入學(xué)等;重點(diǎn)關(guān)注留校未回家學(xué)生班主任首先應(yīng)該統(tǒng)計(jì)寒假留校學(xué)生的基本情況,掌握留

13、校學(xué)生的假期安排,填寫寒暑假留校學(xué)生基本情況一覽表;重點(diǎn)關(guān)注因家庭經(jīng)濟(jì)困難留京做兼職,或家庭關(guān)系不和睦而留校的學(xué)生,放假前進(jìn)行必要的談心交流,填寫班主任談話記錄表;強(qiáng)調(diào)留校學(xué)生寒假安全事項(xiàng):1.寒假期間在校同學(xué)一定要注意人身安全、宿舍安全、物品安全,防止盜竊、搶劫、受騙等事件的發(fā)生2.特別注意上自習(xí)時(shí)要保管好自己的貴重物品,不要隨意亂放,以防失竊。3.寒假期間在外兼職工作的同學(xué),要注意選擇正規(guī)的、社會(huì)上有一定知名度的職業(yè)介紹所和用工單位,警惕不要落入以銷售或其他名義為幌子的非法傳銷陷阱中4.工作中在自身合法權(quán)益受到侵害的時(shí)候,要及時(shí)報(bào)警尋求公安機(jī)關(guān)及家人幫助等。本班學(xué)生上一學(xué)期學(xué)習(xí)成績單粘貼頁

14、本學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生情況本學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生情況工作記錄 本班學(xué)生本學(xué)期各類表格粘貼頁(談話記錄表、主題班會(huì)記錄表、學(xué)生宿舍走訪記錄表等)本班學(xué)生本學(xué)期各類表格粘貼頁(談話記錄表、主題班會(huì)記錄表、學(xué)生宿舍走訪記錄表等)本班學(xué)生本學(xué)期各類表格粘貼頁(談話記錄表、主題班會(huì)記錄表、學(xué)生宿舍走訪記錄表等)本班學(xué)生本學(xué)期各類表格粘貼頁(談話記錄表、主題班會(huì)記錄表、學(xué)生宿舍走訪記錄表等)本班學(xué)生本學(xué)期各類表格粘貼頁(談話記錄表、主題班會(huì)記錄表、學(xué)生宿舍走訪記錄表等)本班學(xué)生本學(xué)期各類表格粘貼頁(談話記錄表、主題班會(huì)記錄表、學(xué)生宿舍走訪記錄表等)本班學(xué)生本學(xué)期各類表格粘貼頁(談話記錄表、主題班會(huì)記錄表、學(xué)生宿舍

15、走訪記錄表等)本班學(xué)生本學(xué)期各類表格粘貼頁(談話記錄表、主題班會(huì)記錄表、學(xué)生宿舍走訪記錄表等)本班學(xué)生本學(xué)期各類表格粘貼頁(談話記錄表、主題班會(huì)記錄表、學(xué)生宿舍走訪記錄表等)本班學(xué)生本學(xué)期各類表格粘貼頁(談話記錄表、主題班會(huì)記錄表、學(xué)生宿舍走訪記錄表等)本班學(xué)生本學(xué)期各類表格粘貼頁(談話記錄表、主題班會(huì)記錄表、學(xué)生宿舍走訪記錄表等)本班學(xué)生本學(xué)期各類表格粘貼頁(談話記錄表、主題班會(huì)記錄表、學(xué)生宿舍走訪記錄表等)本班學(xué)生本學(xué)期各類表格粘貼頁(談話記錄表、主題班會(huì)記錄表、學(xué)生宿舍走訪記錄表等)本班學(xué)生本學(xué)期各類表格粘貼頁(談話記錄表、主題班會(huì)記錄表、學(xué)生宿舍走訪記錄表等)本班學(xué)生本學(xué)期各類表格粘貼頁(談話記錄表、主題班會(huì)記錄表、學(xué)生宿舍走訪記錄表等)本班學(xué)生本學(xué)期各類表格粘貼頁(談話記錄表、主題班會(huì)記錄表、學(xué)生宿舍走訪記錄表等)本班學(xué)生本學(xué)期各類表格粘貼頁(談話記錄表、主題班會(huì)記錄表、學(xué)生宿舍走

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