2022年錯別字調(diào)查報告15篇

1、第 頁2022錯別字調(diào)查報告15篇錯別字調(diào)查報告15篇我們眼下的社會，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，報告具有成文事后性的特點。我敢肯定，大局部人都對寫報告很是頭疼的，以下是我整理的錯別字調(diào)查報告，歡送大家分享。錯別字調(diào)查報告1調(diào)查時間：20 xx年11月1日調(diào)查地點：齊賢鎮(zhèn)街頭調(diào)查目的：搜集街上的錯別字交流感受向有關(guān)部門提出改正建議。調(diào)查材料分析：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌可以看見各式各樣的錯別字，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不標(biāo)準(zhǔn)用字普遍存在，有的成心使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。1、飯店門口：“抄飯2、修車店門口：補(bǔ)胎“沖氣3、零售店鋪門口：

2、“另售4、家具店門口：家“俱5、裝潢店門口：裝“璜6、失物廣告：失物“啟示7、安裝公司門口：“按裝8、洗車店門口：洗車打“臘9、飯店門口：“合飯10、水果店門口：“波蘿通過討論，同學(xué)們認(rèn)為街頭錯別字出現(xiàn)主要有以下原因：。寫字人的文化水平比擬低，對漢字的使用比擬隨意，有的明知道這個字是錯別字，還是習(xí)慣性的寫上去。同音字混淆；知，辨。辨，采。彩，長。常，擔(dān)。耽。眈，度。渡。音相近混淆；緝拿ji編輯ji，白紙嘻zhi抵達(dá)di，貪婪tan貧困pin，浙江zhe淅瀝xi，競選jing竟然jing，肆虐si肄業(yè)yi，豆豉chi煽動gu，蕭條xiao笙xiao，。有關(guān)部門監(jiān)管不力，治理缺乏力度。針對上述現(xiàn)象

3、，同學(xué)們提出如下建議；。成立凈化錯別字小組定期檢察。建議商家制作標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)的廣告牌。我愛中國的漢字調(diào)查人；楊可錯別字調(diào)查報告2時間：20 xx年寒假地點：寧波街頭包括白沙菜場，各條馬路。目的：尋找街頭錯別字，并記錄或者拍下來，并分析原因。我主要調(diào)查了菜場的廣告牌和商店的招牌，出現(xiàn)了許多問題，主要有以下幾類：1、用諧音亂改成語。如發(fā)屋把“新形象寫成“新形像，一些服裝店把“一見鐘情寫成“衣見鐘情、“伊拉克寫成“衣拉客、“非同一般寫成“菲童衣般，一家飯店把“海鮮急轉(zhuǎn)彎寫成“海鮮急轉(zhuǎn)灣等。2、寫錯字、別字現(xiàn)象。如白沙菜場攤位前鯧魚寫成叉魚，把雞蛋寫成了雞旦。又如補(bǔ)胎沖氣、禁止仃車等錯誤標(biāo)示。3、繁體字

4、混用現(xiàn)象。調(diào)查感受1、很多商家有意把字寫錯，為的是引起顧客的注意，有一種廣告效應(yīng)。2、調(diào)查中很少發(fā)現(xiàn)錯別字了，真正寫錯別字的是一些小攤小販，希望他們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，正確寫字。3、我覺得這次調(diào)查意義非凡，讓我明白了我們要正確使用文字，在平時的學(xué)習(xí)中也要認(rèn)認(rèn)真真，減少錯別字。一、不是成心寫錯的引號中為錯別字1、飯店門口：“抄飯2、修車店門口：補(bǔ)胎“沖氣3、零售店鋪門口：“另售4、家具店門口：家“俱5、裝潢店門口：裝“璜6、失物廣告：失物“啟示7、安裝公司門口：“按裝8、洗車店門口：洗車打“臘9、飯店門口：“合飯10、水果店門口：“波蘿11、飯店菜單：雞“旦12、五金店標(biāo)牌：“扦座13、體育用品店標(biāo)牌：“

5、蘭球14、快餐店門口：大排“擋15、農(nóng)貿(mào)市場標(biāo)牌：“蕃茄16、停車場招牌：“仃車收費17、嚴(yán)打宣傳標(biāo)語：嚴(yán)“歷打擊18、某機(jī)場橫幅：年“青19、某交通宣傳標(biāo)語：超限超載“殆害無窮20、某食堂菜牌：魚“園二、成心寫錯的引號中為錯別字1、藥品廣告：“咳不容緩2、山地車廣告：“騎樂無窮3、補(bǔ)品廣告：“鱉來無恙4、眼鏡廣告：一“明驚人5、驅(qū)蚊器廣告：默默無“蚊6、透明膠帶廣告：無可替“帶7、網(wǎng)吧廣告：一“網(wǎng)情深8、鋼琴廣告：“琴有獨鐘、一見鐘“琴9、熱水器廣告：隨心所“浴10、空調(diào)廣告：終生無“汗11、服裝店廣告：“衣帽取人12、某洗衣店廣告：“衣衣不舍13、某房產(chǎn)公司廣告：萬“室俱備14、某蛋糕廣告

6、：步步“糕升15、胃藥廣告：一“不到“胃16、賽馬廣告：樂在“騎中17、電熨斗廣告：百“衣百順18、快餐店廣告：“燒勝一籌19、洗衣機(jī)廣告：“閑妻良母20、帽子公司廣告：以“帽取人21、治結(jié)石病廣告：大“石化小、小“石化了22、打印機(jī)廣告：百聞不如一“鍵23、涂料廣告：好色之涂24、冰箱廣告：制冷鮮鋒25、治痔瘡藥廣告：有痔無恐26、花園公寓廣告：隨寓而安27、跳舞機(jī)廣告：聞“機(jī)起舞28、海鮮廣告：領(lǐng)“鮮一步29、口腔門診廣告：“快治人口30、禮品店廣告：“禮所當(dāng)然現(xiàn)在，我們每個人的生活當(dāng)中時時刻刻都會接觸到漢字，無論是耳朵聽，還是眼睛看。如果沒有它，我們的生活將會怎么樣？而現(xiàn)實生活中，很多人

7、經(jīng)常會在使用漢字的過程中發(fā)生錯誤。為了了解人們寫錯別字的原因，幫助人們標(biāo)準(zhǔn)用字，我展開了調(diào)查研究。錯別漢字的具體情況是千奇百怪，層出不窮，看了往往讓人捧腹大笑。有寫別字、繁體字、音同字等等?，F(xiàn)歸類如下：(1)寫別字。這占的比例最多。我曾經(jīng)在看電視時，聽到里面的人把“高樓大廈錯讀成“高樓大夏，真讓人哭笑不得。我還看到過這樣一個故事：一個叫王武的人上山砍毛竹，不料毛竹溜下山，刺中了別人的心臟，使那人當(dāng)場身亡，王武在寫悔過書時竟把“竹溜死人寫成了“溜竹死人，而縣官不經(jīng)調(diào)查，就根據(jù)悔過書定了他死罪。一個人因為兩個字的錯誤賠了性命，這樣嚴(yán)重的后果真叫人聽了不敢相信。聽了這個故事你說王武死得值不值？再有，

8、“課程表中“程寫成了同音字“成。有的商店為了推銷，打出了“衣衣不舍，“雞不可失的成語。這樣成語本身不僅發(fā)生了錯誤，并且改變了意思，誤導(dǎo)別人用含有錯字的成語，影響教育，有不少害處。看那條小弄里的一家裁縫店招牌上醒目的寫著“李氏載縫四個紅色大字。“載和“裁店主怎么分不清呢？這真是一個大笑話，哎！(2)寫繁體字。“趙國寫成了繁體字“趙國；街道邊的“石頭記、玲瓏廣告部等一系列的公司、商店名都用上繁體字。一家小飯館便把“酒寫成“氿，給他人帶來了許多不便，還把“帶魚寫成，只是為了探討方便就索性寫成別字。走在我們家鄉(xiāng)的街上，一定能看到許多酒店和商店為了顯示氣派，時常會用繁體字來寫店名。但是一些字沒有繁體，只

9、好用簡化的，并且繁體字筆畫較多，一不小心就會寫錯。好比說是“新開元大酒店就寫成“新開元大酒店。給人一種似是而非的感覺，我那天差點走錯了地方。像是“貳字，有多少人會給它加上一撇呢？(3)寫同音字。我們在寫作和默寫時經(jīng)常會犯“音同字不同的錯誤。有人竟把年年都講的“歡度國慶寫成“歡渡國慶。我倒是真想問問他國慶是條河嗎？我相信幾乎每個人都在寫作時把“的、“地、“得，混淆過，原因就是它們的發(fā)音是一樣的。如果它們是同一個字就好了。我還記得有一次，我在默寫?童年的朋友?這篇課文最后一段時把“連結(jié)寫成“連接，誰叫它們的發(fā)音相近呢。還有“近和“進(jìn)。如果不區(qū)分它們各自的意思，只靠自己的耳朵又有誰能聽得出來是哪一個

10、詞或字呢？四、調(diào)查后記漢字表意豐富，歷史悠久，是我們的祖先留給我們的一筆豐富珍貴的歷史文化遺產(chǎn)。我們要熱愛漢字。如果我們連自己的語言漢字都無法正確使用，我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)其他的東西。因此，我們必須要優(yōu)化文字環(huán)境，正確使用漢字，更要杜絕公共場所的錯別字。建議同志們從用好漢語文字，從我做起，從現(xiàn)在做起。并加大宣傳，提倡全社會都來正確標(biāo)準(zhǔn)地使用字體！語言文字不但是文化的根本載體，而且語言文字本身就是一種文化，是祖先留給我們的珍貴遺產(chǎn)，語言文字的重要性是怎樣強(qiáng)調(diào)也不為過的。它是一切教育的基石，是公共交流的根本工具。但是,在現(xiàn)實生活中，濫用繁體字、亂造簡體字、企業(yè)取“洋名和“洋字號、網(wǎng)絡(luò)語言滿天飛出版物、廣告

11、、包裝、商店招牌、公共設(shè)施甚至一些影視劇中，對語言文字的使用有些隨意，時有錯誤出現(xiàn)，給語言文字的使用帶來了混亂。針對這種情況，我利用假日時間，對街頭巷尾一些不正確使用漢字的情況進(jìn)行調(diào)查，并寫出總結(jié)報告。通過這次活動，明白漢字標(biāo)準(zhǔn)使用的重要性，從而尊重她、愛惜她、保護(hù)她。特別是在中國綜合國力逐步增強(qiáng)、國際地位日益提高、國際影響愈益擴(kuò)大的今天，我們更應(yīng)當(dāng)把自己的母語發(fā)揚(yáng)光大，甚至應(yīng)該立下一個偉大的志向：讓我們的漢語像英語那樣走向世界。錯別字調(diào)查報告3現(xiàn)在社會上的人，誰不喜歡與有文化的人交往？錯別字常常成為沒文化的標(biāo)志。你開個店，招牌寫錯了，財源必定滾“去；你要是門牌寫錯了，不說門可羅雀，至少登門拜

12、訪的人少了一些。錯別字，雖小，影響至大。以下是“街頭錯別字的調(diào)查報告，希望能夠幫助的到您！調(diào)查材料分析：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌可以看見各式各樣的錯別字，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不標(biāo)準(zhǔn)用字普遍存在，有的成心使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字，如“新形象寫成“新形像，一些服裝店把“一見鐘情寫成“衣見鐘情、“伊拉克寫成“衣拉客、“三國演義寫成“衫國演衣、“挑三揀四寫成“挑衫撿飾，就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以識別呢!調(diào)查目的：尋找街頭

13、錯別字,并記載下來,改正。調(diào)查材料分析：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌可以看見各式各樣的錯別字，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不標(biāo)準(zhǔn)用字普遍存在，有的成心使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字，如“新形象寫成“新形像，一些服裝店把“一見鐘情寫成“衣見鐘情、“伊拉克寫成“衣拉客、“三國演義寫成“衫國演衣、“挑三揀四寫成“挑衫撿飾，就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以識別呢!調(diào)查結(jié)果：現(xiàn)在，在同學(xué)們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，

14、我覺得，這次調(diào)查對我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動。感受：我認(rèn)為:這些不標(biāo)準(zhǔn)的字句可以分成兩大類:一類是錯字,另一類是別字。有關(guān)部門應(yīng)該調(diào)查一下,查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢?好多小學(xué)生總以為廣告招牌上的字都是對的,所以寫了許多錯別字,影響了用字的標(biāo)準(zhǔn)性和準(zhǔn)確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現(xiàn)錯別字了!錯別字調(diào)查報告4時間：20 xx年x月x日。調(diào)查目的：搜索街上的錯別字，交流感受，向有關(guān)部門提出改正建議。調(diào)查人員：xxx，xxx，xxx調(diào)查材料分析：通過一天的社會調(diào)查，可以看出街頭錯別字還比擬多。我們一共調(diào)查了35家的招牌：1、飯店門口：“抄飯2、修車店門口

15、：補(bǔ)胎“沖氣3、零售店鋪門口：“另售4、家具店門口：家“俱5、裝潢店門口：裝“璜6、失物廣告：失物“啟示7、安裝公司門口：“按裝8、洗車店門口：洗車打“臘9、飯店門口：“合飯10、水果店門口：“波蘿在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)錯誤出現(xiàn)率達(dá)47.1%，錯別樣式五花八門，讓人看后啼笑皆非呀！通過討論，同學(xué)們認(rèn)為街頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾點成因：1、商店的人們沒有多少文化，習(xí)慣性地寫上錯字。2、商店的人不注意諧音。3、缺筆畫、認(rèn)為缺一筆少一筆都沒關(guān)系。4、大多寫成繁體字。5、有些店為了吸引人注意成心寫錯。6。寫字上或打印文字上一些人把不認(rèn)識的字隨便輸入。針對上述現(xiàn)象，同學(xué)們提出了如下建議：1、定期清理街頭錯

16、別字。2、對一些商家提出建議。3、向有關(guān)部門寫信，請他們出面管理。錯別字調(diào)查報告5調(diào)查時間：20 xx年12月10日調(diào)查地點：09電信班級調(diào)查目的：減少或消滅錯別字，提高同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。調(diào)查材料分析：錯別字，在我們生活中隨處可見，可現(xiàn)在我們提倡要“改正錯別字，人人都寫標(biāo)準(zhǔn)字。因此，我們查找了幾個同學(xué)作業(yè)本中有多少個錯別字。結(jié)果查對錯別字最多是43個，最少錯別字是7個，平均錯別字是24個。通過討論，我們認(rèn)為產(chǎn)生錯別字的原因有以下幾點：1同音字混淆，如：在再動凍已以等；2形近字混淆，如：既即人入等。3多筆少畫，主要有以下現(xiàn)象：多橫少橫，如：灑酒蒙蒙等。多豎少豎，如：侯侯胸胸等

17、。多撇少撇，如：式式誡誡等。多點少點，如：貴貴犬大等。4對字義不加分析而出錯，如：及急向象等。5由于心急而出錯，寫著前一個字，卻在想后一個字。6對字形記得不牢固而出錯。針對上述現(xiàn)象，同學(xué)們提出了以下建議：把錯字寫到一個本子上，再經(jīng)常記憶。把字記牢固，較難字編成一首小詩。把同音字、形近字進(jìn)行組詞和造句訓(xùn)練。最后，呼吁大家：“改掉壞毛病，來寫標(biāo)準(zhǔn)字。錯別字調(diào)查報告6人們常在生活中，使用“同音字、“繁體字和“簡化字，聽老師和家長說，這些可都不是標(biāo)準(zhǔn)使用漢字的行為。作為一名小學(xué)生，我有必要去發(fā)現(xiàn)這些使用漢字不標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象，當(dāng)個消滅它們的“啄木鳥。行動開始了，我和爸爸組成“啄木鳥小分隊，從小區(qū)出發(fā)，向重災(zāi)

18、區(qū)“夜市一條街走去。不一會兒，我們停在了一個叫“佈麻佈辣的飯店前，我發(fā)現(xiàn)那個店名，是用諧音取的，這也太不標(biāo)準(zhǔn)了吧，爸爸趕緊給它拍了照，我也用心記錄下來。就這樣，爸爸拍照，我來記錄。在短短的一個小時里，我們就發(fā)現(xiàn)了九處不標(biāo)準(zhǔn)使用漢字的情況?；氐郊依?，我細(xì)心整理起來，發(fā)現(xiàn)不標(biāo)準(zhǔn)使用漢字的現(xiàn)象大致分三種。一是亂用諧音取名。成語“十全十美被一家飯店改為“食全食美。，這樣亂用成語，難怪許多小學(xué)生都會寫錯字。二是使用繁體字打招牌。比方“順?biāo)~館的“魚字用的就是繁體字，還比方“德莊火鍋的“莊字是使用了繁體字。看見這些繁體字，我總是變得像“文盲一樣，半天認(rèn)不出來?？僧?dāng)我問了家長，才知道那一個個復(fù)雜的漢字是我早

19、認(rèn)得的。三是有些招牌有錯別字。比方“萊得快這個飯店，其中“來這個字使用了草頭“萊，讓我擔(dān)憂這里的飯菜真能“來得快嗎？在這一個小時，我發(fā)現(xiàn)自己的身邊原來有這么多不標(biāo)準(zhǔn)使用的漢字。作為一名中國人，我應(yīng)該更加努力學(xué)好漢字，用標(biāo)準(zhǔn)使用漢字的行為，向這些不標(biāo)準(zhǔn)使用漢字的現(xiàn)象發(fā)起挑戰(zhàn)。我相信，我們每個小學(xué)生都做好“啄木鳥，我們的漢字會用得更好，變得更漂亮。錯別字調(diào)查報告7時間：20 xx年11月19日星期三前言：生活中處處有錯別字，讓大家多多發(fā)現(xiàn)，并改正。調(diào)查目的：在生活中存在一些錯別字，讓同學(xué)們留心觀察，發(fā)現(xiàn)錯別字，向有關(guān)部門提出，并改正。調(diào)查結(jié)果：一家休閑服裝店的招牌上寫“休閑服10元寫成“休閉服10

20、元，在一條小街上，放著一塊牌子，上面寫著“那邊有公廁寫成“那邊有公那么，一家賣空調(diào)的廣告上寫終生無“汗，原本是“終生無罕，意思是這一輩子都沒有稀罕的了，現(xiàn)在卻改成這一輩子都不會流汗，一家賣電熨斗的廣告上寫百“衣百順，原本是“百依百順，意思是什么都依靠什么都順從，現(xiàn)在卻改成全部衣服都順從它，除了這些還有許多，這樣就形成“錯別字。調(diào)查分析： 1，有些寫字人水平太低，容易寫錯字。 2，有些字的讀音相同或相似，長相相似，容易區(qū)分不清。 3，有些商人為了生意興隆，而成心把一些成語或詞語改成和自己賣的商品有關(guān)的。 調(diào)查建議： 調(diào)查完向有關(guān)部門提出，并修改。建議有關(guān)媒體多多提醒市民，注意身邊的錯別字。 錯別

21、字調(diào)查報告8一、錯別字調(diào)查報告調(diào)查人：調(diào)查報告內(nèi)容及結(jié)果：我來到了一條干凈整潔的黃甫街上?？匆娨粋€小吃店門前立了一塊木牌，上面寫著店里各種食品的名字，而寫到餛飩的時候，竟然寫成了“餛燉，可真有趣。又走了一會兒，一個大約五平方米大的招牌上十分醒目地把“安裝寫成了“按裝，這樣明顯的錯誤竟然沒有人發(fā)現(xiàn)，他們真對不起造字的老祖宗。就在旁邊一個大木板上用刷子寫了幾個醒目的大字：“批發(fā)零售方便代，我看之后直想笑，“代和“袋差異夠大了，可真夠怪呀!在名氣很大的小辣椒火鍋門前我又發(fā)現(xiàn)了一個錯別字，上面本來應(yīng)該寫“黃甫路第三分店，上面卻意外寫著“黃埔路第三分店，又在一家優(yōu)雅飯店的墻上貼了一張紙，上面寫著“店招工

22、一名，差點把我大牙笑掉，“本字都能寫錯，文化也太低了吧。就在回去的路上我看見一個布專賣店叫“大浪淘沙下面卻清清楚楚地寫著“大浪淘紗國際連鎖，我吃了一驚，國際連鎖店的大招牌上都有錯別字，看來現(xiàn)在的電腦對于錯別字也看不嚴(yán)啊!導(dǎo)致出現(xiàn)錯字的原因應(yīng)該有這樣幾點：馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。我想只要把這幾點消滅，錯字應(yīng)該不會出現(xiàn)，或者出現(xiàn)了也是很少很少。看見錯字的感受：漢字是老祖宗一筆一畫制造出來的，我們應(yīng)該尊重他們，把它們寫好絕對不能看到錯字視而不見。漢字是各種文字的精英，我們不能為了省事就把他們改造?？匆娊稚巷@眼的錯別字，我心中感到痛苦。我想我的作業(yè)中也經(jīng)常出現(xiàn)錯別字，我應(yīng)該先把自己的

23、錯別字消滅掉，盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的，如果每個人都可以到達(dá)這個樣子，錯字一定會飛到九霄云外。二、錯別字調(diào)查報告調(diào)查時間：調(diào)查地點：調(diào)查目的：發(fā)現(xiàn)社會上的錯別字，提出改良建儀。調(diào)查分析：現(xiàn)在，我們每個人的生活當(dāng)中時時刻刻都會接觸到漢字，無論是用耳朵聽，還是用眼睛看。如果沒有它，我們的生活又將會怎么樣?而現(xiàn)實生活中，很多人經(jīng)常會在使用漢字的過程中發(fā)生錯誤。為了了解人們寫錯別字的原因，幫助人們標(biāo)準(zhǔn)用字，我展開了調(diào)查研究。錯別字的具體情況千齊百怪，層出不窮。有的還令人狂笑不已。1、繁體字原因。如：把嵊州大橋的“橋字寫成了繁體字的“橋，還有國商的“國字也寫成了繁體字的“國，還有許許多多的字都

24、把它們寫成了繁體字。寫成的繁體字的害處是：有些人看不懂繁體字，經(jīng)常會認(rèn)錯字，就會造成字認(rèn)失誤，嚴(yán)重的可能會造成巨大的損失。這多么不值得啊!走在大街小巷中，一定能看到許多酒店和商店為了顯示氣派，時常會用繁體字寫店名。但是一些字沒有繁體，只好用簡化的，并且繁體字筆畫較多，一不小心就會寫錯。比方像是“貳字，有多少人會給它加上一撇呢?2、同音字原因。如：在、再;其、騎;雞、機(jī);依、衣寫出這種類型的原因一般是因為粗心馬虎的原因，或者是因為自己識字能力太差而造成的錯誤，有的商店為了推銷，打出了“衣衣不舍，“雞不可失的成語。這樣成語本身不僅發(fā)生了錯誤，并且改變了意思，誤導(dǎo)別人用含有錯字的成語，影響教育，有不

25、少害處。如果不區(qū)分它們各自的意思，只靠自己的耳朵又有誰能聽得出來是哪一個詞或字呢?3、寫錯別字原因。這占的比例最多。小店店主經(jīng)常會因為粗心或因為自己根本就不會寫的原因就寫錯了?？茨菞l小弄里的一家裁縫店招牌上醒目的寫著“載縫店三個紅色大字?！拜d和“裁店主怎么分不清呢?這真是一個大笑話，哎! 在街上的店鋪，通常都會出現(xiàn)這樣的笑話，例如右邊的第三間的修理摩托車店的招牌，競?cè)粚懥恕靶蘩砻赐熊囘@個招牌真是有意思，讓人看了禁不住笑。在街上，不只是有這么一兩個。如果認(rèn)真一點看，簡直就是數(shù)不勝數(shù)。在現(xiàn)代這個急需人才的社會里，通常那些街招都會貼滿在墻上。譬如，我們最常見的“啟事和“啟示，這兩個“事和“示字無論從

26、哪一個角度看，含義都是不相同的。調(diào)查建儀：中國是舉世聞名的文明古國，具有五千多錯別字調(diào)查報告9調(diào)查時間：20 xx年11月17日。調(diào)查地點：學(xué)校附近的街頭。調(diào)查目的：搜集街上的錯別字，交流感受，向有關(guān)部門提出改正建議。調(diào)查材料分析：行走街頭，各類城市廣告，宣傳畫廊招牌，店牌標(biāo)語牌，可以看見各式各樣的錯別字，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種，招牌，廣告不標(biāo)準(zhǔn)，用字普遍存在，有的成心使用錯別字，有的用諧音亂改，成語，用繁體字一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字，如“新形象寫成“新形像一些服裝店把“一見鐘情寫成“衣見鐘情，伊拉克寫成衣拉克，三國演義寫成衫國演衣，挑三揀四寫成挑衫撿飾，就更是屢見不鮮。亂用簡體字的情

27、況還經(jīng)常存在，于各種手寫的告示上，有的錯別字，如果不經(jīng)常，琢磨，推敲，甚至考究一番，還真有點難以識別呢！通過討論，同學(xué)們認(rèn)為街頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾點原因：一、馬虎不在乎，文化低，求省事。二、寫了不檢查。針對以上現(xiàn)象，同學(xué)們提出如下建議：一、成立志愿糾正錯別字小組，定期去除一些錯別字垃圾。二、建議商家制作標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的廣告牌三、我們小學(xué)生盡量在寫字前想好寫什么字再寫。四、請大家無論在哪里注意自己的言行舉止，杜絕錯別字五、向有關(guān)部門提出或者跟商家說要杜絕錯別字。調(diào)查人：邵紅燕調(diào)查時間：20 xx年11月19日。錯別字調(diào)查報告10一、調(diào)查概況：調(diào)查時間：XX年12月調(diào)查方式：問卷調(diào)查、座談會調(diào)查對

28、象：禮河實驗學(xué)校中高年級局部學(xué)生調(diào)查目的：了解目前小學(xué)中高年級學(xué)生作文的一般狀況，分析形成作文困難的癥結(jié)所在，從而為改良作文課堂教學(xué)，提高小學(xué)生習(xí)作水平提供依據(jù)。二、調(diào)查結(jié)果及原因分析一調(diào)查問卷包括三個方面：1、你認(rèn)為作文寫得好，必須做到哪幾點？2、你在作文過程中碰到的困難有哪些？3、你希望通過什么途徑提高自己的作文水平？下面就這三個方面進(jìn)行簡單的分析：1、你認(rèn)為作文寫得好，必須做到哪幾點？在60份問卷中，認(rèn)為必須“字詞運用準(zhǔn)確的有51人，占85%，認(rèn)為必須“句子通順連貫有60人，占100%，認(rèn)為必須“中心明確，條理清楚有60人，占100%，認(rèn)為必須“內(nèi)容真實具體的有46人，占76.6%，認(rèn)為

29、必須“標(biāo)點正確，字跡工整有40人，占66.7%。調(diào)查這一內(nèi)容，一方面是想了解學(xué)生心目中的好作文標(biāo)準(zhǔn)是什么，另一方面，也潛在地向?qū)W生暗示了什么樣的作文符合要求。2、你在作文過程中碰到的困難有哪些？作文中的困難：1無興趣、意志弱2不會觀察3無話可說，思維單純4無從下筆，根本功差5教師指導(dǎo)不力6不會修改比率16% 、70% 、21.6%、 11.67%、 13.3% 、23.3%3、你希望通過什么途徑提高自己的作文水平？希望提高的途徑：1學(xué)好語文2多讀課外書籍3參加活動，豐富生活4勤練筆，常寫日記5教師加強(qiáng)指導(dǎo)，培養(yǎng)興趣6磨練意志比率68.3% 、98.3%、 96.7%、 18.3% 、91.6%

30、、 20%二座談會主要有兩方面的內(nèi)容：1、你喜歡作文嗎？為什么？參加座談會的學(xué)生共20人每班1人，均抽取?班主任工作手冊?中第10號學(xué)生，表示喜歡的有7人，占35%，明確表示不喜歡的，有5人，占25%，其它學(xué)生不置可否。談不喜歡作文的原因，參加座談會的學(xué)生喋喋不休，其主要意思為三點，一是沒什么東西可寫，二是不知道怎么寫，三是一次作文辛辛苦苦寫出來，得不到老師的認(rèn)可，被老師批得一錢不值，所得分?jǐn)?shù)很低，下一次作文就提不起興趣。2、你對老師的作文指導(dǎo)課滿意嗎？為什么？參加座談會的學(xué)生有12人表示滿意，占60%，有6人表示不滿意，占12%。對指導(dǎo)課不滿意的原因主要是老師講得枯燥無味，一些地方指導(dǎo)過細(xì)束

31、縛了學(xué)生的思路，還有的老師一學(xué)期難得上幾節(jié)像樣的作文指導(dǎo)課。錯別字調(diào)查報告11調(diào)查時間：20 xx年11月27日16：37：30調(diào)查地點：XX市場調(diào)查目的：走在繁華而熱鬧的市場里，刺眼的錯別字隨處可見；“我行我塑理發(fā)店，“飛頭打耳游戲廳，“花之招展花館，“衫青水袖時裝店這些店門常讓人覺得十分趣味，也覺得隱隱不安。污染了祖國的語言文字，以凈化祖國的語言文字。調(diào)查材料分析：今天，在媽媽的帶著下，我?guī)еP記本到夏西市場轉(zhuǎn)了一圈，在短暫的半個小時內(nèi)，竟發(fā)現(xiàn)了不少錯別字，我用筆記本詳細(xì)地寫下來，下面是我在市場里發(fā)現(xiàn)一些錯別字，有的是亂用漢字同音混淆等一、亂用漢字，修摩托被寫成休么。2多筆少畫，全面護(hù)理，

32、。3對字不理解：修自行車寫成修單車。二、簡繁體字混用：手、青出於藍(lán)勝于藍(lán)等等三、電視中，常常亂用漢字，在廣告中常出現(xiàn)一些新名詞，默默無鼠、快人快語等等我建議：商家應(yīng)制造正規(guī)廣告，政府要加大力度監(jiān)管。讓我們共同把這些牛皮癬，一同去除。錯別字調(diào)查報告12調(diào)查時間：調(diào)查對象：調(diào)查方式：訪談法、問卷調(diào)查法我們每個人的生活當(dāng)中時時刻刻都會接觸到漢字，小學(xué)生在校學(xué)習(xí)更是無時不刻與漢字打交道。但是，現(xiàn)實生活中，很多人經(jīng)常會在使用漢字的過程中發(fā)生錯誤，學(xué)生作業(yè)中的錯別字更是屢見不鮮，司空見慣。為了了解學(xué)生寫錯別字的原因，幫助學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)用字，我展開了調(diào)查研究。錯別字是錯字和別字的總稱，錯字指寫得不正確的字，即寫成

33、不成其為字的字，而別字那么是用其他字代替應(yīng)寫的字。在小學(xué)學(xué)習(xí)階段，錯別字的出現(xiàn)呈現(xiàn)正態(tài)分布的態(tài)勢，即隨著年級的增高，識字量增大，錯別字漸漸增多，中年級即三四年級到達(dá)頂峰，五六高年級又漸漸呈下降趨勢。錯別字可以說是小學(xué)語文學(xué)習(xí)中的“常見病、“疑難病，根本可以概括為以下幾個原因。1、漢字本身的特點1結(jié)構(gòu)復(fù)雜。漢字結(jié)構(gòu)差異大，僅?新華字典?就收集了8000多個漢字，不同的結(jié)構(gòu)成分約有1000個筆畫之多。在1952年原教育部公布的20 xx個常用字中，每個字平均有11畫之多，其中在17畫以上的字就有221個；每個字形體差異小，多一筆，少一筆，長一點，短一點，就成為不同的字或不成為字。例如：“未末，“酒

34、灑。2同音字多。在普通話中，有1000多個單音節(jié)同音字。如果不計聲調(diào)，漢字僅有418音節(jié)，每個音節(jié)平均有同音異形常用字733個，存在一字多音調(diào)、一音多字的現(xiàn)象。例如，“紀(jì)念紀(jì)年，“業(yè)績業(yè)跡等，都是因為音義相同或相近造成的。2、小學(xué)生的心理原因1感知不精確，辨析不準(zhǔn)確。小學(xué)生的知覺還比擬籠統(tǒng)，未形成精確的分化能力。如“荊棘寫成“荊刺，由于孩子空間知覺特別是左右方位知覺不完善，常常將字寫的左右顛倒。2注意不穩(wěn)定，粗心大意。學(xué)生的注意力還不穩(wěn)定，往往容易被那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的外部因素所吸引從而導(dǎo)致出現(xiàn)錯別字，但這些錯別字大多數(shù)在注意檢查的條件下自已能發(fā)現(xiàn)并糾正的。3記憶不清，似是而非地臆想。由于漢字的音

35、和形別離，有時學(xué)生能夠讀出字音，卻記不清字形，于是有的學(xué)生進(jìn)行似是而非的類推，從而造成錯誤，如“蘋字上面的“艸；結(jié)果把“蘋果錯寫成“蘋菓，這類錯別字在連用的雙音節(jié)詞中經(jīng)常出現(xiàn)。4思維的定勢影響。定勢又滿意向，是人的心理活動的準(zhǔn)備狀態(tài)，在識字過程中表現(xiàn)之一是，前一個字的字型影響后一個字。例如：批評批抨，眼鏡眼目竟。這種情況也出現(xiàn)在雙音節(jié)詞中。表現(xiàn)之二是先學(xué)的字影響后學(xué)的字。“一般受“船的影響寫成“一船。我收集了學(xué)生的日記、作文、作業(yè)，找出以下的錯字與別字出現(xiàn)頻率非常高。經(jīng)過統(tǒng)計，得出重復(fù)出現(xiàn)50次以上的錯字有“步、真、念、睡、賴等20個；別字重現(xiàn)40次以上的有“多都，正真，正直，在再，以已，又有

36、，密蜜，今令等15個。對小學(xué)生錯別字形成的原因作了簡單的分析之后，接下來，將有針對性地指出解決小學(xué)生錯別字的幾條具體方法。那么，如何解決小學(xué)生錯別字問題呢？對錯別字進(jìn)行分析，目的在于“防患于未然，著眼點應(yīng)放在預(yù)防上，防重于糾。那么，怎樣防止學(xué)生少寫或不寫錯別字呢？下面我結(jié)合自己的教學(xué)實踐，談幾個方法。1、根據(jù)字音特點記字形有些字字形相似容易混淆，但是我們可以通過這個字的聲母和韻母區(qū)別開來。如“今令，這兩類字容易混淆，但是只要記住聲母是“L往往都可寫成“令。例如：鈴、嶺、憐，那么其余的都寫成“今。例如：“吟、念、貪等。還有的字可用韻母來鑒別，如“舀臽很相似，韻母是“o應(yīng)寫成“舀，如“稻、蹈、滔，

37、其余的只能寫成“臽，例如，“焰、陷等。2、利用形聲字的規(guī)律記字形漢字中的形聲字由表意的形旁和表音的聲旁構(gòu)成，而形旁、聲旁大都是原來就有的單字。如果孩子懂得漢字的構(gòu)字規(guī)律，老師把形聲字的有關(guān)規(guī)律知識教給他們，別字就會大大減少。例如“急躁的“躁和“枯燥的“燥字的區(qū)別：“躁是足字旁，當(dāng)人脾氣急躁時常要頓足跳腳的，而“燥那么是火字旁，火烤了當(dāng)然要枯燥。又如，對一些字的偏旁，如果能說出其標(biāo)義，理解其釋義，錯誤就會減少，例如：“冫與“氵常?；煜?，我們要講清楚，凡用“兩點水冫作偏旁的字，大都同冰有關(guān)系，如“凍、冷、凜、冽、凝等，而用“三點水氵作偏旁的字，大多同水有關(guān)系，如“江、河、湖、海、洪等。3、發(fā)揮想象

38、記字形。孩子的想象是豐富的，一個圓圈，他們可以認(rèn)為它是一張嘴，一只餅，一個球，甚至是男孩用手推的一個鐵環(huán)。因此，根據(jù)孩子對漢字的感知特點，對于容易出現(xiàn)錯誤的地方，如在比擬隱蔽的部位中的點、橫、鉤等，除用彩筆加以標(biāo)明外，還可讓孩子合理地想象，使這個隱蔽的弱成分變成強(qiáng)刺激。如“鳥字中的“點像什么？有的孩子說像一條吃到肚里的蟲子，有的說像啄木鳥尖尖的嘴巴，還有的說像啄木鳥的心。又如“奶字，有的孩子說“橫折折鉤像奶奶的“駝背，“撇像她拄著的拐杖。有時，我們可以根據(jù)漢字的組成關(guān)系編順口溜，如“辛，有位學(xué)生說：“媽媽是個營業(yè)員，每天立上十小時真辛苦。這樣，他不會把“辛苦寫成“幸苦；又如“省字，有位學(xué)生說：

39、“到商店買東西，少用眼睛看，可以省下許多錢。既生動有趣，又減少了孩子識記生字的心理活動過程，孩子記得牢，甚至終身難忘。4、采用螺旋式復(fù)習(xí)法小學(xué)低年段的孩子還缺乏精細(xì)的分析能力，短時記憶占優(yōu)勢。為了減少錯別字，必須經(jīng)常性地復(fù)習(xí)穩(wěn)固，以便到達(dá)長時記憶的效果。研究發(fā)現(xiàn)，螺旋式的識字復(fù)習(xí)法是較有成效的識字穩(wěn)固方法，其做法是在相對的時間內(nèi)，復(fù)習(xí)前面教過的生字，如今天復(fù)習(xí)昨天的，下周復(fù)習(xí)上周的。如此波浪式地前進(jìn)，到下一個階段如期中再復(fù)習(xí)一次。反復(fù)練習(xí)可使兒童更好地識記，保持記憶，但不能盲目多練。實驗證明，一般一個生字平均練習(xí)3次，在默寫中就足以使錯誤率降低到7%以下，與生字練習(xí)抄8遍的效果根本相同。除此之外，最值得提倡的是多閱讀課外讀物，開拓識字領(lǐng)域，在