八年級物理二力平衡

1、12第十章 力與運動3知識要點：2. 處于平衡狀態(tài)下的物體所受的幾個力叫做平衡力。 1. 物體在幾個力的作用下處于靜止或勻速 直 線運動狀態(tài)，我們就說該物體處于平衡狀態(tài)。4FG靜止在手指上的玩具老鷹5勻速直線下降的神舟飛船fG6第1節(jié) 二力平衡 3. 當(dāng)物體在兩個力的作用下處于平 衡狀態(tài)時，我們就說這兩個力相互平衡，簡稱二力平衡。知識要點GF7 要想使作用在物體上的兩個力相互平衡，則這兩個力應(yīng)該滿足什么條件？81、提出問題： 2、作出猜想： 二力平衡要滿足什么條件？ 實驗探究：二力平衡的條件提示：可從力的三要素考慮93、設(shè)計實驗：控制變量法是實驗中必須采用的方法。4、進行實驗：想想看實驗要分幾

2、次完成呢？實驗探究：二力平衡的條件105、結(jié)論：二力平衡的條件是：作用在同一物體上大小相等方向相反作用在同一直線上 同體 等大 反向 共線實驗探究：二力平衡的條件11理解運用：下列四圖哪些反映了二力平衡？12勻速直線運動的汽車F支GF牽f阻理解運用：13 1.你知道在測量物體所受滑動摩擦力的大小時，為什么要用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動物體嗎？知識應(yīng)用：F拉f 物體勻速直線運動 f = F拉14 2.你知道用彈簧測力計測量物體的重力時，為什么彈簧測力計的示數(shù)就是物體的重力呢？知識應(yīng)用：GF拉 物體靜止 G = F拉15三、 二力平衡條件：靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運動狀態(tài)受力為平衡力 平衡狀態(tài)二力平衡一

3、、 平衡狀態(tài)和平衡力：同體、 等大、反向、共線課堂小結(jié)：二、 二力平衡物體受兩個力時處于平衡狀態(tài) 這二力平衡16討論：一對相互作用力與一對平衡力的異同一對相互作用力一對平衡力相同點不同點大小方向作用對象圖示相等相反，且作用在同一直線上 作用在兩個物體上作用在同一物體上17作業(yè)：課本64頁：2、4題18謝謝大家！19； 深圳攝影培訓(xùn) dvh51eyc 之后還肯付錢的？這勒索的腦子壞掉了嗎？腦子壞掉的人還能偷出玉墜去？二太太是這個腦子壞掉的人嗎？她娘家太可疑了！但誰會把敲詐勒索的信放在自己案頭拿出來？不知道避嫌的么？啊啊所以果然是腦殼壞掉嗎？！二太太眼睛亮晶晶的挨在老太太旁邊，等著示下，一副不知道

4、看誰倒霉的幸災(zāi)樂禍露骨表情，又不像是寫紙條的。她到底是真無辜、還是裝傻、還是真傻老太太捏了捏眉心：“豈有此理，什么人會遞這種條子。”“可不是嗎？”二太太面有懼色，“神不知鬼不覺，放到媳婦案頭上了！媳婦前頭一直在監(jiān)督姑娘們功課，回來一見，嚇得沒背過氣去！”老太太拍著二太太的手：“你受苦了。這條子，我想么，外人沒必要做這事，總是哪個孩子開玩笑？”二太太想想，也對，外人哪進得了她房間？進她房間不偷點東西是正經(jīng)，放這個做什么呢？好像誰真會憑這鬼畫符條子送他銀子似的！“哪個孩子，開這玩笑，也實在可惡了！”老太太氣呼呼道，“我會查著，你放心！這條子，你先當(dāng)沒看見，別吐出一個字去。等我把那荒唐孩子抓出來！”

5、二太太點頭稱是，答應(yīng)不說，卻忍不住心里好奇：布袋里裝的是什么呢？嘉顏一直在窗口，對著光線看，如今雙手捧了回來，布袋還是這個布袋，玉墜卻已不是這個玉墜，倒成了塊石片。大太太見到老太太之前，是煩嘉顏通報的，把布袋和紙頭都給嘉顏看了。嘉顏也沒敢自作主張拆袋子，就掂了掂，進屋跟老太太講，老太太猜疑是玉墜，緊急叫嘉顏找塊手感差不多的石片，藏在袖子里準(zhǔn)備調(diào)包。嘉顏當(dāng)差這些年來，以此任務(wù)最為奇怪，但沒說什么，趕緊去找了。好在是老太太屋子后頭小道上為了好看，厚石板間嵌了許多打磨過的小石子，嘉顏取了一小塊回來，藏在袖中，出來見二太太，只說老太太打了個盹兒，這上下才醒。老太太把錦囊和玉墜交給嘉顏，嘉顏利索的掉了包，裝模作樣還看一會兒，奉還給老太太，道：“這石子應(yīng)該是水中的鵝卵石，棉布著著似老沙鋪子賣的布，格外厚實，袋口封得歪來扭去，像不慣針黹的人做的。旁的一時看不出來?！钡谒氖?毓秀垂鐘附眉刀（3）老太太“唔”了一聲，不接布袋，道：“誰拿個石子來？開頑笑也得有分寸！你拿下去細細訪查，卻得密著，一絲風(fēng)聲都不透，畢竟有礙閨帷呢！”對呀！二太太心里一顫。“我絕對不會讓這消息外傳?！崩咸认榈母ＷC，“再給你多派幾個可靠的人，絕不叫你院子里再出這荒唐的事?！币慌蓪ο眿D的愛護。二太太感恩戴德而退。