2022-2023學(xué)年湖北省恩施州利川市長坪民族初級中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列關(guān)于 Na、Na+兩種粒子的判斷中，正確的是（ ）。核電荷數(shù)相同核外電子數(shù)相等電子層結(jié)構(gòu)完全相同質(zhì)量幾乎相等化學(xué)性質(zhì)相等Na+比 Na 穩(wěn)定ABCD2如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反

2、應(yīng)的示意圖下列對反應(yīng)現(xiàn)象的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）Aa處形成淺綠色溶液Bb處形成大量氣泡Cc處反應(yīng)放熱Dd處溶液呈紅色3通常條件下水的沸點(diǎn)是100，隨著壓強(qiáng)增大，水的沸點(diǎn)會(huì)逐漸升高。如圖是研究水沸點(diǎn)隨氣壓變化的實(shí)驗(yàn)。關(guān)閉止水夾，連接好裝置， 再將液體 A滴入試管中，打開夾子，試管內(nèi)的水立刻沸騰。則液體A和氣體B的組合可能是序號ABCD液體A水水石灰水水氣體B氮?dú)庋鯕舛趸細(xì)錃釧ABBCCDD4下列儀器中需經(jīng)過磨砂處理的是A量筒B試管C滴瓶D燒杯5現(xiàn)有HC1O4, KC1O3, C12O3,口, HCl幾種物質(zhì),利用慧眼找規(guī)律，方框內(nèi)該填的物質(zhì)的化學(xué)式是（）AC12O5BKClCHC1O3DCl

3、26甲己是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，反應(yīng)關(guān)系如圖，“”表示能轉(zhuǎn)化，“”表示能反應(yīng)，其中甲乙的組成相同，且己是液態(tài)金屬，下列說法錯(cuò)誤的是A甲可以轉(zhuǎn)化成丙B丙丁都是氣體C該圖涉及2個(gè)分解反應(yīng)D甲乙戊都是氧化物7下列物質(zhì)的化學(xué)式，書寫正確的是（ ）A氯化銨B五氧化二磷C氧化鈣D氧化鐵8下列說法正確的是（ ）A核電荷數(shù)：B物質(zhì)都是由分子或原子構(gòu)成的C在原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)D同種元素可能組成性質(zhì)不同的幾種單質(zhì)9正確的實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A點(diǎn)燃酒精燈B滴加液體C 過濾河水D檢驗(yàn)裝置的氣密性10自制的簡易凈水器如圖所示，渾濁的河水變成清水其中細(xì)沙的作用是（ ）A沉

4、淀 B吸附 C過濾 D消毒11鈰是一種稀土元素，在元素周期表中鈰元素的信息如圖所示。下列有關(guān)鈰的說法錯(cuò)誤的是A原子核內(nèi)中子數(shù)為58B屬于金屬元素C相對原子質(zhì)量為140.1D元素符號為Ce12生活中接觸到的“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”等用品，其中的氟、鈣指的是A單質(zhì)B元素C原子D離子二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如圖。(1)實(shí)驗(yàn)步驟如下：向試管里通氫氣檢驗(yàn)氫氣純度給盛有氧化銅的試管加熱停止加熱繼續(xù)通氫氣直到試管冷卻。其正確的操作順序是_。(2)試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。14從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為：明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

5、收集有關(guān)資料；設(shè)計(jì)合理方案；進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。請你按照以上四個(gè)步驟，完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，根據(jù)下圖回答問題：（1）在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫（H2O2）制取氧氣。 明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河眠^氧化氫在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣。 收集有關(guān)資料 過氧化氫是一種無色液體，在二氧化錳的催化作用下，迅速分解出氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為：_。設(shè)計(jì)合理方案：發(fā)生裝置選用_（填序號，下同），收集裝置選用_。（2）在實(shí)驗(yàn)室中，可以用加熱氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳固體混合物制取氧氣。明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲。收集有關(guān)資料：氯酸鉀是白色的固體，二氧化錳是黑色的固體。且二氧化錳在反應(yīng)中起_作用。設(shè)計(jì)合理方案：發(fā)生裝置選用_，若選用D收集裝置收集氧氣，你

6、驗(yàn)證集氣瓶中是否已收集滿的方法是_。進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)：15根據(jù)下圖裝置，回答下列有關(guān)問題：（1）采用加熱高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，可選用的發(fā)生和收集裝置的組合是_，但是該發(fā)生裝置設(shè)計(jì)有不足之處需要改進(jìn)，改進(jìn)辦法是_，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。（2）要制取較多量的二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是_，寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式：_。16通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和題給信息，按要求填空。為測定空氣的成分按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)將燃燒匙中過量的紅磷點(diǎn)燃后放集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是_；反應(yīng)的文字表達(dá)式是:_；該反應(yīng)屬于_反應(yīng)。(填基本反應(yīng)類型)(2)反應(yīng)后冷卻打開止水夾，燒杯中的水會(huì)進(jìn)入達(dá)到集氣瓶體積的_。(3)此

7、實(shí)驗(yàn)說明_；剩余氣體主要是_氣。(4)已知:鎂+氧氣氧化鎂(固體)，鎂+氮?dú)獾V(固體)根據(jù)上述反應(yīng)，能否用鎂代替磷測定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)?_(填“能”或“不能”)三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17我國女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素獲2015年諾貝爾生物醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，它是一種治療瘧疾的藥物，請根據(jù)青蒿素C15H22O5的化學(xué)式進(jìn)行下列計(jì)算：（1）青蒿素C15H22O5的相對分子質(zhì)量_；（2）碳、氫、氧元素的質(zhì)量比_；（3）列式計(jì)算56.4克青蒿素中碳元素的質(zhì)量_。18中國科學(xué)家屠呦呦提取出抗瘧特效藥青蒿素，從而獲得了塔貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，已知青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，

8、請回答：（1）青蒿素的相對分子質(zhì)量為_。（2）青蒿素中碳、氫兩種元素的原子個(gè)數(shù)比為_。 （3）計(jì)算出青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_？（結(jié)果保留一位小數(shù)）（寫出計(jì)算過程）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）小剛收集到一瓶渾濁的長江水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成自來水。其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示：請回答以下問題：（1）操作的名稱是_，該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和_，其中玻璃棒的作用是 _；（2）操作主要是用活性炭除去一些異味和色素，其凈水原理是利用活性炭的_作用，該過程主要發(fā)生的是_變化（填“物理”或“化學(xué)”）； （3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入適量_，攪拌，發(fā)現(xiàn)有較多

9、浮渣產(chǎn)生，說明液體D是_；（4）硬水給生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用 _的方法來降低水的硬度；（5）節(jié)水是我們每個(gè)人義不容辭的職責(zé)，請你結(jié)合生活和課本知識，提出一條節(jié)水建議：_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】Na失去一個(gè)電子變?yōu)镹a+，最外層電子數(shù)、電子層、核外電子數(shù)均發(fā)生改變，由于核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，兩者均不變；由于原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故失去一個(gè)電子對質(zhì)量影響很小，質(zhì)量幾乎相等；Na+具有8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故比Na穩(wěn)定，故正確。故選C。2、D【解析】A、a處為鐵和鹽酸的反應(yīng)，該反應(yīng)生成了氫氣和氯化亞鐵，其中氯化亞

10、鐵溶液為淺綠色溶液，所以可以觀察到溶液變?yōu)闇\綠色，故A正確；B、b處為碳酸鈉溶液和稀鹽酸的反應(yīng)，該反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w，所以可以觀察到b處產(chǎn)生了大量的氣泡，故B正確；C、c處為氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)，該反應(yīng)為中和反應(yīng)，是放熱反應(yīng)，故C正確；D、石蕊遇堿變藍(lán)，遇酸變紅，而d處是將石蕊滴入氫氧化鈉溶液中，氫氧化鈉溶液為堿性溶液，所以可以知道溶液顏色應(yīng)該是藍(lán)色，故D錯(cuò)誤故選D【點(diǎn)評】本題主要考查實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的知識，解答時(shí)應(yīng)該特別注意物質(zhì)之間相互作用時(shí)的顏色、是否有氣體產(chǎn)生等方面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象3、C【解析】因隨著壓強(qiáng)增大，水的沸點(diǎn)會(huì)逐漸升高。又將液體 A滴入試管中，打開夾子，試管內(nèi)的水立刻沸騰。故需找出反

11、應(yīng)能使裝置氣壓減小的組合?！驹斀狻緼、水和氮?dú)獠环磻?yīng)也不溶解，氣壓不變化，不符合題意；B、水和氧氣不反應(yīng)也不溶解，氣壓不變化，不符合題意；C、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)，使得氣壓減小，水又沸騰，符合題意；D、水和氫氣不反應(yīng)也不溶解，氣壓不變化，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】此類題有時(shí)也會(huì)結(jié)合物質(zhì)溶解時(shí)能量變化綜合考查。4、C【解析】A、量筒用于量度液體的體積，沒有進(jìn)行磨砂處理，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、試管可用作少量試劑的反應(yīng)容器，沒有進(jìn)行磨砂處理，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、滴瓶的滴管與瓶子之間必須接合緊密，需要進(jìn)行磨砂處理，故選項(xiàng)正確。D、燒杯可以作較多量試劑的反應(yīng)容器，沒有進(jìn)行磨砂處理，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛

12、】磨砂處理是讓化學(xué)器具之間的接觸面更光滑、接合更緊的一種方法，一般來說儲(chǔ)存化學(xué)藥品的容器都要磨砂。5、D【解析】在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，則：HC1O4, KC1O3, C12O3, HCl中氯元素的化合價(jià)依次為+7、+5、+3、-1，則氯元素的化合價(jià)是按照從低到高的順序排列的，方框內(nèi)物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為在+3到-1之間。A、氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，C12O5中氯元素的化合價(jià)為：+5價(jià)，不符合排列規(guī)律。B、鉀元素顯+1價(jià)，KCl中氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)，不符合排列規(guī)律。C、氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-

13、2價(jià)，HClO3中氯元素的化合價(jià)為：+5價(jià)，不符合排列規(guī)律。D、氯氣中氯元素的化合價(jià)為0，符合題意。故選：D?！军c(diǎn)睛】單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，分別計(jì)算各物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)，得出化合價(jià)的排列規(guī)律。6、C【解析】甲己是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，己是液態(tài)金屬，所以己是汞，甲、乙的組成相同，乙分解生成的丙會(huì)與汞反應(yīng)，所以丙是氧氣，戊是氧化汞，乙是過氧化氫溶液，甲是水，丁是氫氣，氫氣和氧氣反應(yīng)生成水?！驹斀狻緼、水在通電的條件下會(huì)生成氧氣，所以甲可以轉(zhuǎn)化成丙，故A正確；B、通過推導(dǎo)可知，丙是氧氣，丁是氫氣，都是氣體，故B正確；C、該圖涉及過氧化氫的分解、水通電的分解，氧化汞的

14、分解，共3個(gè)分解反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、通過推導(dǎo)可知，甲是水，乙是過氧化氫，戊是氧化汞，都是氧化物，故D正確。故選C。7、C【解析】在書寫化學(xué)式時(shí)要注意：一、當(dāng)組成元素原子個(gè)數(shù)比為1時(shí)，1可省略；二、氧化物的化學(xué)式書寫時(shí)一般把氧元素寫在右方，另一種元素寫在左方；三、金屬元素和非金屬元素組成的化合物書寫時(shí)一般把金屬元素寫在左方，非金屬元素寫在右方?！驹斀狻緼、選項(xiàng)中的L應(yīng)該為小寫，即氯化銨化學(xué)式為NH4Cl，故不符合題意；B、五氧化磷中氧元素顯-2價(jià)寫在右邊，磷元素顯+5價(jià)寫在左邊，即五氧化磷化學(xué)式為P2O5，故不符合題意；C、金屬元素鈣顯+2價(jià)寫在左邊，非金屬元素氧顯-2價(jià)寫在右邊，氧化鈣化學(xué)式C

15、aO，故符合題意；D、氧化鐵中氧元素顯-2價(jià)，鐵元素顯+3價(jià)，根據(jù)“左正右負(fù)、絕對交叉”寫出氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3，故不符合題意。8、D【解析】A硫離子是由硫原子得到2個(gè)電子形成的，此過程中質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）沒有改變，故錯(cuò)誤；B分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子，故錯(cuò)誤；C在原子中，質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等，故錯(cuò)誤；D同種元素可能組成不同性質(zhì)的單質(zhì)，如氧氣和臭氧、金剛石與石墨等，故正確。故選：D。9、D【解析】A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試

16、管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、過濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流，以免液體濺出，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確。故選D。10、C【解析】小卵石、細(xì)沙和膨松棉可以濾去不溶于水的物質(zhì)，所以其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾。故選C。11、A【解析】A、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=58，不是中子數(shù)，說法錯(cuò)誤，符合題意；B、由“钅”字旁可知，鈰屬于金屬元素，說法正確，不符合題意；C、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示

17、相對原子質(zhì)量，故鈰的相對原子質(zhì)量為140.1，不說法正確，符合題意；D、在元素周期表中，元素名稱右上角的符號表示元素符號，故鈰的元素符號是Ce，說法正確，不符合題意。故選A。12、B【解析】試題分析：生活中接觸到的“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”等用品，其中的氟、鈣指的是元素，與其具體的存在形態(tài)無關(guān)，故答案選擇B考點(diǎn)：元素二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、 黑色粉末逐漸變紅色，試管口有水珠生成 【解析】(1)氫氣還原氧化銅的步驟為：先通氫，后點(diǎn)燈，黑變紅，就撤燈，撤了燈，還通氫。但必須用純凈的氫氣，故正確的操作順序是。(2)氫氣具有具有還原性，能與氧化銅反應(yīng)生成銅和水，實(shí)驗(yàn)中

18、觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變紅色，試管口有水珠生成。14、 A C或D 用氯酸鉀和二氧化錳混合物在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 催化 B 帶火星的木條置于瓶口，木條復(fù)燃，則已集滿 【解析】（1）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下反應(yīng)生成水和氧氣，書寫文字表達(dá)式不需要配平及氣體符號，所以該反應(yīng)文字表達(dá)式為；反應(yīng)物為固液混合物，且不需要加熱，所以選擇A發(fā)生裝置；氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，因此可以選擇C為收集裝置，另外氧氣密度比空氣大，也可以用向上排空法收集，因此也可選擇D為收集裝置；故答案為：；A；C或D。（2）根據(jù)題目給出信息可知，此實(shí)驗(yàn)?zāi)康谋闶抢寐人徕浥c二氧化錳的混合物制取氧氣；在該反應(yīng)中氯酸鉀在二氧

19、化錳催化作用下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，所以二氧化錳起到催化作用；反應(yīng)物為固體，且需要加熱，所以選擇B為發(fā)生裝置；排空法收集氧氣集滿后，氧氣會(huì)從瓶口逸出，因此將帶火星的木條置于瓶口，觀察木條是否復(fù)燃，判斷氣體是否集滿；故答案為：用氯酸鉀和二氧化錳混合物在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣；催化；B；帶火星的木條置于瓶口，木條復(fù)燃，則已集滿。15、AD 在試管口放一團(tuán)棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 【解析】（1）采用加熱高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，可選用的發(fā)生裝置是固固加熱型A，收集裝置可以上向上排空氣法F，也可以是排水法收集E，排水法收集收集氣體較純

20、，最好的組合是AD，但應(yīng)該在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)管，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 。（2）要制取較多量的二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是固液常溫型B，實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣、水，化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。16、產(chǎn)生大量白煙 磷+氧氣五氧化二磷 化合 五分之一 空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的五分之一 氮 不能 【解析】（1）磷燃燒生成的五氧化二磷是白色固體，所以觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙；反應(yīng)物是磷和氧氣，生成物是五氧化二磷，反應(yīng)條件是點(diǎn)燃，所以文字表達(dá)式是：磷+氧氣五氧化二磷，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)；（2）紅磷燃燒消耗氧氣，使廣口瓶內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差，由于氧氣約占空氣體積的五分之一，所以水會(huì)進(jìn)入達(dá)到集氣瓶中空氣總體積的五分之一；（3）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象水進(jìn)入達(dá)到集氣瓶中空氣總體積的五分之一，可得到空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一結(jié)論；剩余的4/5主要是氮?dú)猓唬?）由于鎂燃燒時(shí)同時(shí)