版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1 “嫦娥一號”衛(wèi)星首次使用了鋁鋰合金板材,關(guān)于合金下列說法錯誤的是()A合金是混合物B合金的硬度一般比各成分金屬大C合金只能由金屬和金屬融合而成D多數(shù)合金的熔點低于組成它的成分金屬2對于圖示理解錯誤的是 ( )A原子可結(jié)合成分子B可用 表
2、示氫分子的形成過程C物質(zhì)都是由分子構(gòu)成D化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合3 “天宮二號”太空艙利用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。已知Fe元素的化合價為+3價,則Ni元素的化合價為()A+1B+2C+3D+44決定元素種類的是原子的A外層電子數(shù)B中子數(shù)C質(zhì)子數(shù)D最外層電子數(shù)5下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途描述錯誤的是()A液氧具有可燃性,作北斗導(dǎo)航衛(wèi)星和配套運載火箭發(fā)射的燃料B不銹鋼比生鐵硬且抗腐蝕性能好,常用于醫(yī)療器械等C二氧化碳的密度比空氣大,通常不能燃燒也不支持燃燒,可用于滅火D鋁在空氣中易氧化表面形成致密氧化薄膜,具有很好的抗腐蝕性能6實驗室,對下列儀器的使
3、用不正確的是A試管:可以作少量試劑的反應(yīng)容器B燒杯:可以作較大量試劑的反應(yīng)容器C酒精燈:用于加熱D量筒:既可以測量液體體積,也可以作反應(yīng)容器7下列關(guān)于燃燒和滅火的說法中不正確的是A可燃物燃燒一定會生成二氧化碳B酒精燈不慎打翻起火,立即用濕抹布撲滅C炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅D在加油站使用手機(jī)可能引發(fā)燃燒、爆炸8PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5m的顆粒物,對呼吸和心血管系統(tǒng)均會造成傷害。為提高空氣質(zhì)量減少PM2.5排放,下列做法合理的是( )A多用私家車出行B多用煤作燃料C隨意焚燒垃圾D減少燃放煙花爆竹9鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是()選項鑒別的物質(zhì)鑒別的方法A氫氣和甲烷
4、點燃,觀察火焰顏色B二氧化碳和一氧化碳通入澄清石灰水,觀察是否變渾濁C水和過氧化氫溶液加二氧化錳,觀察是否有氣泡D冰和干冰室溫(20)放置,過一段時間觀察是否有液體殘留AABBCCDD102017年5月,中國科學(xué)家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是A生成物分子數(shù)之比是1:2:4B乙烯的化學(xué)式為C2H4C反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變D無機(jī)物不能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物二、填空題(本大題共1小題,共4分)11學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們可以用所學(xué)的化學(xué)知識回答生活中與化學(xué)相關(guān)的問題。(1)目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭
5、到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。檢驗?zāi)车叵滤怯菜€是軟水,物質(zhì)是_。自來水生產(chǎn)過程中,可用沉降、_方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時還必須進(jìn)行消毒。X是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式為_。(2)現(xiàn)在,我們家里廚房做飯用的主要燃料為天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,家用燃料經(jīng)過了如下的更新過程:下列有關(guān)家用燃料更新的理由,正確的是_。A 天然氣是新能源,取之不盡用之不竭B 氣體燃料的利用率更高C 減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物三、計算題(本大題共1小題,共5分)12請你根據(jù)下圖回答下列問題:(1)寫出下列儀器的名稱:b_;(2)圖1中甲和乙是已脫落標(biāo)簽的兩瓶試劑,
6、丙和丁是其脫落的標(biāo)簽,標(biāo)簽丁應(yīng)貼在_瓶上(填“甲”或“乙”);(3)用D裝置收集氧氣時,如何判斷氣體已收集滿_;(4)實驗室制取二氧化碳時可選用的發(fā)生裝置是_,可以選用的收集裝置是_;要驗證制得的氣體是二氧化碳所選用的試劑是_,發(fā)生反應(yīng)的方程式為 _;(5)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水??捎眉訜崧然@和消石灰固體混合物的方法制取氨氣,則選擇的發(fā)生裝置是_,收集氨氣的裝置應(yīng)選擇_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13金屬用途廣泛,其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究內(nèi)容。(1)下圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是_。A 鋁原子的質(zhì)
7、子數(shù)為13 B 在化合物中鋁通常顯+3價C 鋁是地殼中含量最多的元素 D 鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性(2)某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進(jìn)行了下圖實驗,并對溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實驗探究。(提出問題)溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些?(作出猜想)只有Zn(NO3)2Zn(NO3)2、AgNO3Zn(NO3)2、Cu(NO3)2Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2(交流討論)不合理的猜想是_(填標(biāo)號),其理由是_。(實驗探究)若猜想成立,通過以下實驗可確定固體B的成分,請將下表填寫完整。實驗步驟現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式取少量固體B,滴加_有氣泡產(chǎn)生_(
8、3)下圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中,焦炭的作用是燃燒提供能量和_;有鐵生成的化學(xué)方程式為_。(4)某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來制取硫酸亞鐵?,F(xiàn)有廢硫酸49t(H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%),與足量廢鐵屑起反應(yīng),可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是_14尿素CO(NH2)2是一種目前使用量較大的一種化學(xué)氮肥,適用于各種土壤和植物易保存,使用方便。(1)尿素是一種含氮量很高的氮肥,它能使作物_;(2)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)32.5%的尿素溶液可用作柴油汽車尾氣處理液,用尿素溶液處理柴油汽車尾氣(含NO)時的化學(xué)方程式如下(反應(yīng)條件略去):?,F(xiàn)用含20Kg上述尿素溶液處理汽車尾氣,請你回答下列問題:配制上述尿素溶液,所需尿
9、素的質(zhì)量是_kg,水的體積是_L(水的密度1g/mL);計算用上述尿素溶液可除去的NO的質(zhì)量是_?上述反應(yīng)中,若尿素中氮元素為aKg,則生成的氮氣中氮元素的質(zhì)量是否為akg?_填“是”或“否”),原因是_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15某化學(xué)興趣小組為測定大理石中碳酸鈣的含量,將過量的稀鹽酸加入到20g大理石中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收,同時測量燒堿溶液增加的質(zhì)量,結(jié)果如下表所示時間/min0123456增加質(zhì)量/g03.05.06.06.6x6.6(1)上表中,第5min時,x=_。(2)請在下圖的坐標(biāo)紙上,以時間為橫坐標(biāo),以產(chǎn)生CO2氣體的
10、質(zhì)量為縱坐標(biāo),畫出能夠表明產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨時間變化規(guī)律的關(guān)系曲線。_(3)計算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_16為測定某過氧化鈉樣品的純度,將2g該樣品與足量水發(fā)生如下反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)):2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2生成氣體質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示?;卮饐栴}:(1)生成氧氣的質(zhì)量是_g。(2)列式計算該樣品中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【詳解】合金中各成分都是以單質(zhì)形式存在的,因此合金是混合物,故答案A是正確的;B和D是合金具有的重要性質(zhì),因此都是正確的。C中合金也可以是金屬與非金屬熔合而成的,比如生鐵就是鐵與碳的合金。故選:C
11、2、C【詳解】A、由上圖可知,氫原子可結(jié)合成氫氣分子,理解正確; B、可用表示氫分子的形成過程,理解正確;C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,理解錯誤;D、化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合,理解正確。故選C。3、B【詳解】由題干可知,F(xiàn)e元素的化合價為+3價,而氧元素的化合價一般為-2價,若設(shè)Ni元素的化合價為x,根據(jù)正負(fù)化合價代數(shù)和為零原則得:x+(+3)2+(-2)4=0,x=+2,故B選項符合題意4、C【詳解】元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱,故決定元素種類的是原子的質(zhì)子數(shù)。故選C。5、A【詳解】A、液氧具有助燃性,不能燃燒,不能作北斗導(dǎo)航衛(wèi)星和配套運載火箭發(fā)射的燃料,故A
12、不正確;B、合金硬度大,抗腐蝕性能好,不銹鋼比生鐵硬且抗腐蝕性能好,常用于醫(yī)療器械等,故B正確;C、二氧化碳的密度比空氣大,通常不能燃燒也不支持燃燒,可用于滅火,故C正確;D、鋁在空氣中易氧化表面形成致密氧化薄膜,具有很好的抗腐蝕性能,故D正確。故選A。6、D【詳解】A. 試管可以作少量試劑的反應(yīng)容器,正確;B. 燒杯可以作較大量試劑的反應(yīng)容器,正確;C. 酒精燈用于加熱,正確;D. 量筒用于量取液體的體積,但不能用作反應(yīng)容器,故說法錯誤。故選:D。7、A【詳解】A、可燃物燃燒不一定會生成二氧化碳,例如:硫燃燒產(chǎn)生二氧化硫;故選項錯誤,但符合題意;B、酒精燈不慎打翻起火,立即用濕抹布撲滅,隔絕
13、空氣,達(dá)到滅火效果,防止發(fā)生危險;故選項正確,但不符合題意;C、炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,隔絕空氣,達(dá)到滅火效果,防止發(fā)生危險;故選項正確,但不符合題意;D、在加油站使用手機(jī)可能引發(fā)燃燒、爆炸;故選項正確,但不符合題意;故選:A。8、D【詳解】A、多用私家車出行會加劇空氣的污染,加大了PM2.5排放,選項錯誤; B、煤炭直接燃燒會產(chǎn)生大量的空氣污染物,加劇空氣污染,選項錯誤;C、隨意焚燒垃圾會加劇環(huán)境污染,選項錯誤;D、減少燃放煙花爆竹能夠減少有害氣體的排放,提高空氣質(zhì)量,減少PM2.5排放,選項正確。故本題選D。9、A【解析】A、氫氣和甲烷都能燃燒,且火焰都呈淡藍(lán)色,觀察火焰顏
14、色不能鑒別,選項錯誤;B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,一氧化碳不能,可以鑒別,選項正確;C、取樣品,加入二氧化錳,有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫溶液,沒有明顯現(xiàn)象的是水,現(xiàn)象不同,可以鑒別選項C正確;D、取樣品,室溫放置,過一段時間觀察有液體殘留的是冰,沒有固體殘留的是干冰,現(xiàn)象不同,可以鑒別,選項正確,故選A。10、B【解析】根據(jù)微觀示意圖可知氫氣過量,參加反應(yīng)的氫氣分子為6個,二氧化碳分子為2個,生成1個乙烯分子和4個水分子;故A選項生成物分子數(shù)之比是1:2:4是錯誤的敘述;B選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道生成乙烯的化學(xué)式為C2H4是正確的敘述;C選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道,反應(yīng)前后分子的種類、數(shù)目不
15、變是錯誤的敘述;D選項根據(jù)題中敘述知道,無機(jī)物能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,故是錯誤的敘述;答案選擇B二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、肥皂水 過濾 ClO2 BC 【詳解】(1)水樣加入肥皂水?dāng)嚢?,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水。檢驗?zāi)车叵滤怯菜€是軟水,物質(zhì)是肥皂水;過濾是除去水中不溶性雜質(zhì)的一種方法。自來水生產(chǎn)過程中,可用沉降、過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時還必須進(jìn)行消毒;根據(jù)化學(xué)方程式為:可知,反應(yīng)前的氯原子有4個,鈉原子有2個,氧原子有4個,反應(yīng)后的鈉原子有2個,氯原子有2個,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知, 2X中應(yīng)有2個氯原子,4個氧原子,所以X的化學(xué)式為ClO2; (2)A、天然氣
16、是不可再生的能源,不是取之不盡的。故A錯誤;B、氣體燃料與氧氣的接觸面積大,燃燒充分,利用率更高,故B正確;C、氣體燃料燃燒充分,產(chǎn)生的一氧化碳和煙塵少,減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物。故C正確。故選BC。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、酒精燈 乙 有大氣泡從集氣瓶口往外冒時 A(或B) E 石灰水 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O C F 【解析】(1)儀器b是酒精燈,故填:酒精燈;(2)石灰石是固體,稀鹽酸時液體,丁標(biāo)簽丁應(yīng)貼在乙瓶上;故填:乙;(3)用D裝置收集氧氣時,當(dāng)有大氣泡從集氣瓶口往外冒時,表示已收集滿;故填:有大氣泡從集氣瓶口往外冒時;(4)實驗室中制取二氧化
17、碳的原理是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應(yīng)屬于固液常溫型,選裝置A或B來制取,二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,所以用向上排空氣法來收集;要驗證制得的氣體是二氧化碳所選用的試劑是澄清石灰水;故填:A(或B);E;石灰水;CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;(5)加熱氯化銨(固體)和消石灰(固體)混合物制取氨氣,因此需要加熱;氨氣的密度比空氣小,極易溶于水,應(yīng)用向下排空氣法收集;故答案為:C;F?!军c睛】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝
18、置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、C Zn應(yīng)先與AgNO3反應(yīng),后與Cu(NO3)2反應(yīng),當(dāng)有AgNO3剩余時,溶質(zhì)中一定含有Cu(NO3)2; 稀鹽酸 Zn+2HCl=ZnCl2+H2 制取CO Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 7.6t 【詳解】(1)A 原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)數(shù)字就是質(zhì)子數(shù),所以鋁原子質(zhì)子數(shù)是13,故A正確;B 由于鋁原子最外層電子數(shù)是3易失去3個電子,顯+3價,故B正確;C 地殼中含量最多的元素是氧元素 ,故C錯誤;D 鋁做導(dǎo)線就是因為鋁具有導(dǎo)電性,故D正確。故選C;(2)交流
19、討論:Zn應(yīng)先與AgNO3反應(yīng),后與Cu(NO3)2反應(yīng),當(dāng)有AgNO3剩余時,溶質(zhì)中一定含有Cu(NO3)2所以猜想錯誤;實驗探究:如果猜想成立說明鋅將硝酸銀、硝酸銅都反應(yīng)完了,如果能鑒別出剩余固體中含有鋅,就能說明鋅過量,銅和銀都被它置換出來,由于鋅能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,所以向固體中加入鹽酸,如果有氣體產(chǎn)生,說明鋅有剩余;因此:實驗步驟現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式取少量固體B,滴加 稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生Zn+2HCl=ZnCl2+H2(3)焦炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,放出熱量,二氧化碳與碳在高溫條件下生成一氧化碳。在煉鐵爐中焦炭的作用是通過燃燒提供能量和制取CO,有鐵生成的反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;(4)廢硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為:49t10%=4.9t,設(shè)生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為x x=7.6t。答:可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是7.6t?!军c睛】在金屬與鹽溶液的混合物發(fā)生置換反應(yīng)時,首先和活動性最弱的金屬的鹽反應(yīng),待該完全反應(yīng)后再和余下鹽溶液中金屬活動性最弱的鹽繼續(xù)反應(yīng),最后置換出的金屬則是相對較強(qiáng)的金屬。14、枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產(chǎn)量 6.5 13.5 6.5kg 否 根據(jù)質(zhì)量守恒可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,生成的氮氣中的氮元素來自于尿素和一氧化氮兩種物質(zhì),所以氮
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專注教育服務(wù)合同
- 改正錯誤的決心書示例
- 企業(yè)間借款合同格式模板
- 房屋買賣合同字體的頁眉文字對齊
- 公交公司服務(wù)原則
- 網(wǎng)吧電腦系統(tǒng)采購協(xié)議
- 債權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議模板
- 照明工程分包合同
- 自然人圖書庫存采購合同
- 培訓(xùn)班合作漁業(yè)合同
- 新蘇教版四年級上冊科學(xué)第三單元《常見的力》全部課件(含4課時)
- 建筑垃圾再生利用方案PPT模板
- 醫(yī)用氧氣使用檢查記錄表
- 張小斐卜鈺許君聰小品《相親之女博士》臺詞劇本完整版
- 腹腔鏡下腎盂輸尿管成形術(shù)課件
- 熱鍍鋅教學(xué)講解課件
- 中華遲氏通譜字輩排行
- 和解劑-逍遙散(方劑學(xué)課件)
- 調(diào)試單位調(diào)試大綱
- 2023年江蘇高中美術(shù)學(xué)業(yè)水平考試知識點復(fù)習(xí)提綱(美術(shù)鑒賞)
- 《故鄉(xiāng)》的對比手法課件
評論
0/150
提交評論