2018新穎小學教師節(jié)精彩活動方案設計

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)2018最新小學教師節(jié)活動方案你知道小學教師節(jié)活動方案怎么寫嗎？你對于小學教師節(jié)活動方案有什么了解呢？下面是關(guān)于小學教師節(jié)活動方案的相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助到大家。2018小學教師節(jié)活動方案篇一：為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?，根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，

2、開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。教師節(jié)前夕“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六

3、只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租，因為設計經(jīng)費，需再定)學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目)會中(一)開場主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學生和場下數(shù)百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器)齊奏生日快樂歌第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學一起高呼：“老師，節(jié)日快樂!(二)朗誦然后由頭戴花環(huán)的學生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老

4、師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。(三)交流在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋，總結(jié)學生的留言，適當給與答復和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。(四)表演教師與學生同臺表演。表演唱同一首歌老師和同學有唱又有表演，

5、臺上臺下相呼應。2018小學教師節(jié)活動方案篇二：今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了，學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：1、9月10

6、日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。三、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。4、進行有關(guān)教師節(jié)的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)2018小學教師節(jié)活動方案篇三：在第xx個教師節(jié)來臨之際，開展主題活動，讓學生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使學生深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對老師的感激之情，從而激勵學生更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學習的動

7、力,以最好的成績報答老師的培育之恩!觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場采訪老師等活動地點：學校多功能教室制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長一、整理隊伍、報告人數(shù)二、宣布活動開始。中隊長：我宣布希望小學六(4)中隊謝謝您，老師主題活動開始!三、出旗。中隊長：出旗，敬禮。四、唱隊歌。中隊長：禮畢。唱隊歌。五、隊長講話中隊長：請全體隊員回到座位上坐好。隊員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位老師的光臨!(學生鼓掌)本次主題活動主要通過不同形式的內(nèi)容，讓隊員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水，使隊員深刻地理解老師的品質(zhì)，抒發(fā)對老師的感激之情，從而激勵

8、隊員更加熱愛老師，把對老師的尊敬化為發(fā)奮學習的動力,以最好的成績報答老師的培育之恩!希望所有隊員在活動中能有出色的表現(xiàn)，并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來我們將時間交給這次活動的主持人陳美麗和劉x。六、活動內(nèi)容主持人(陳)：風沙能吹老歲月，主持人(劉)：但無論世事如何變幻，主持人(合)：我們都不會忘記我們的老師!主持人(陳)：在老師的教育下，我們學會了做人，學會了求知，學會了做事，學會了共處，學會了生活。主持人(劉)：這中間，老師不知為我們操了多少心，流了多少汗水!主持人(陳)：那點點滴滴，成了一幕幕感人的畫面，一個個難忘的鏡頭，在我們心中激蕩。請看短片。(配樂播放圖片，女主持人旁白)主持人(劉)

9、：看了短片，想必勾起了同學們很多的回憶，誰愿意來說一說?隊員1：看完短片，讓我憶起了老師對我的關(guān)愛。記得有一次，我身體不舒服，上課嘔吐起來，臉青嘴唇白。這一切，被正在講課的老師看見了，她急忙走過來，親切地問：你怎么了?老師明白我的病情后，馬上跑到辦公室找萬花油，然后輕輕地幫我擦，還吩咐另一同學給我倒杯開水，這時我感到一股暖流涌上心頭。老師那關(guān)切的目光，溫暖的話語，讓我感受到生活的美好，師愛無價。主持人(陳)：是的，老師對我們的愛是無私的，是偉大的。隊員2：記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭。于是老師把我們叫到辦公室，語重心長地說：同學在一起，就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個整體，就

10、好比人的手指，如果手指之間不和諧，哪能干好事?在老師諄諄教誨之下，我和同桌冰釋前嫌，親如姐妹，和諧相處。主持人(劉)：對，是老師的教導讓我們走過了人生的坎坎溝溝。隊員3：我記得上個學期期中自查，我因粗心大意，作文離了題，得了個70多分。當我看到卷子時，眼淚像斷了線的珠子直往外流。老師見了，把我叫到辦公室，掏出紙巾，為我擦去腮邊的淚水，然后鼓勵我說：失敗乃成功之母。一次失誤不要緊，重要的是吸取教訓，下次認真審題就行了。在老師的開導下，我暗下決心，后來再也沒有犯過相同的錯誤了，而且每一次的自查，我都取得了優(yōu)異的成績。隊員4：上個學期，剛剛摸熟電腦的我，由新奇走向癡迷，一到周末，就沉迷于網(wǎng)絡中，成績

11、急劇下降。輔導員看在眼里，急在心里。于是深入家訪，了解情況，與我促膝長談，幫我制定學習計劃。在老師的幫助下，我成功地走出了網(wǎng)游，并正確地利用網(wǎng)絡構(gòu)建學習的平臺，成績有了明顯的進步。主持人(陳)：恩情如海深，教誨如春風。一顆顆真摯的心，想獻給我們最敬愛的老師。請欣賞詩歌朗誦老師，辛苦了。老師，辛苦了是誰-把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰-把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰-把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您

12、辛苦了!老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無么奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意!-您辛苦了，老師!主持人(劉)：老師的辛苦，我們都能體會，每當走過老師窗前，看到老師孜孜不倦地為孩子們的成長忙碌，我們都心存感激。請允許我們在歡度節(jié)日的時刻，懷著無限的敬意把您歌唱!每當我走過老師窗前主持人(陳)：老師的形象是平凡的，但老師的精神卻是偉大的。在我心目中，老師就是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。主持人(劉)：老師更是辛勤的園丁，給我知識，教我做人。你們說，我們還可以把老師比作什么?隊員1：老師是太陽，給我能量，照我成長;隊員2：老師是鋪路石，讓我踏著她走向遠方;隊員3：老師是小草

13、，樸實無華，默默奉獻;隊員4：老師是大海，她有博大的胸襟和寬廣的胸懷;隊員5：老師是燈塔，照亮了我們前進的道路隊員6：老師是工程師，啟迪了我們每一顆幼稚的童心。隊員7：老師是春雨，滋潤著每一個孩子的心田。隊員8：老師是一葉小舟，它載著我們在知識的海洋里遨游。隊員9：老師是春蠶，吐盡了蠶絲，犧牲了自己。主持人(男)：同學們的比喻真是太恰當了!主持人(陳)：這還算什么!同學們還準備了舞蹈來抒發(fā)心中對老師的愛。請欣賞舞蹈我愛米蘭。主持人(劉)：在這個特別值得紀念的日子里，老師，我們還有很多話要對您們說。老師，您為了我們的成長，可謂嘔心瀝血，我們不會忘掉您的教誨，我們要好好學習，天天向上，以最好的成績

14、回報你。老師，您給予我們的實在太多了，卻從來不向我們索取什么，我們決不會辜負您的!老師，您是孩子眼里的慈母，家長眼里的園丁。千言萬語無法表達我的心意，只有衷心對您說一聲：謝謝您，老師!老師，每當我們犯錯誤時，您總是循循善誘，曉之以理，直到我們心悅誠服;每當我們?nèi)〉眠M步時，您就勉勵我們要做得更好;每當我們面對挫折時，是您鼓勵我們不要氣餒，要勇敢面對。老師，您為我們做的一切，我們看在眼里，記在心中。老師，我們曾埋怨您的嘮嘮叨叨，也曾埋怨您對我們管得太嚴，卻從來沒有讀懂您的用心良苦，在此，請您原諒我們的無知。老師，我們懂您。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航。老師，可能

15、由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生!老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著不可替代的地位，我們真的非常感激您!我認為千言萬語也道不盡老師對我們的愛、對我們的付出，我只想走上臺來把老師們夸一夸。主持人(陳)：那太棒了!掌聲有請。(快板表演)夸老師走上臺，竹板響我們的心情多舒暢一心一意夸老師我們的老師個個棒我們學校的晏校長工作能力特別強教育教學兩手抓帶領老師向前闖和藹可親的劉校長他是老師的好榜樣分管德育工作忙一心只為學校想敬業(yè)愛崗的主任們工作認真任勞任怨教學工作抓得實每個老師都贊揚咱們中隊的輔

16、導員班級管理確實強關(guān)心學生個個愛家長翹指來贊揚黃老師上的數(shù)學課題目道道奇思妙想學習雖然有些難度樂趣卻在盡頭上溫柔善良的盧老師英語說的那叫洋教咱發(fā)音耐得煩準叫老外都驚嘆帥氣十足的彭老師性格活潑又開朗體育課上游戲多強身健體手腳忙音樂老師羅老師多才多藝真漂亮既把歌兒動情唱又教舞來輕飛揚知識豐富的張老師科學課上不一樣活動精彩紀律好同學個個學得牢美術(shù)課的李老師五十卻有娃心腸一支畫筆隨手揮惟妙惟俏直叫絕魏老師呀教電腦信息路上任飛翔學好知識本領強祖國發(fā)展無限量我們的老師真的不一般，是我們心中的好園丁!教師節(jié)，齊歡慶。感謝老師一片心，一片心!主持人(陳)：三位隊員的精彩表演，道出了我們的心聲。主持人(劉)：這

17、何止是我們的心，更是家長們的心聲。主持人(陳)：是的，有一位家長知道我們中隊今天要開展教師節(jié)專題主題隊會，也想趁此機會感謝所有的老師。(看錄像)主持人(劉)：是的，我們今天成績的取得，是離不開老師的辛勤教導。主持人(陳)：活動差不多接近尾聲，我們的老師觀看了我們的主題會，會有怎樣感受或?qū)ξ覀冇惺裁雌谕?讓我們一起來采訪一下臺下的老師。(采訪：蘇老師和劉老師)主持人(劉)：非常感謝兩位老師的發(fā)言。主持人(陳)：為了回報老師對我們的恩情，為了不辜負老師對我們的期望，希望隊員們能努力做到以下幾點：學生(男)：在日常學習和生活中，應該嚴格履行老師提出的要求。學生(女)：課堂上，要認真聽講，積極思考并

18、回答老師提出的問題，課后要按時完成作業(yè)。學生(男)：要虛心接受老師的批評，有錯即改，要是老師錯怪了自己，要諒解老師。學生(女)：對老師要有禮貌，遇見老師要主動敬禮問好;與教師交談，態(tài)度要誠懇。主持人(劉)：隊員們，能做到嗎?(全體隊員：能!)主持人(合)：老師們，請相信我們吧!我們將會用行動來證明一切。主持人(劉)：天長地久有時盡，只有師恩無窮期。請欣賞歌扮舞感恩的心主持人(陳)：在教師節(jié)來臨之際，讓我們?nèi)w隊員再次對您說：謝謝您，老師!主持人(劉)：讓我們把早已準備好的鮮花獻給我們最敬愛的老師們吧!(音樂下獻花)七、中隊輔導員為活動作總結(jié)。中隊長：請中隊輔導員為我們今天的活動作總結(jié)。輔導員：

19、本次主題會搞得非常成功，隊員們的表現(xiàn)非常棒!老師的心被你們的一言一行震撼了。我代表所有的老師真誠地感謝你們。希望隊員們能把對老師的感激之情化為學習的動力，好好學習，健康成長，努力成為一個對社會有用的人才。八、呼號。中隊長：呼號。由輔導員領呼。輔導員，呼：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊員高聲回答：時刻準備著!九、退旗。中隊長：退旗，敬禮。十、宣布活動結(jié)束。中隊長：我宣布希望小學六(4)中隊謝謝您，老師主題活動完滿結(jié)束!我代表全體隊員祝福所有老師身體健康!工作順利!家庭幸福2018小學教師節(jié)活動方案篇四：今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設，弘揚尊師

20、重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了，學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，建議各班按以下幾種方式祝賀：1、9月7日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六年級完成手抄報，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的

21、話語，獻給每位教師。3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一個短信或者寫一封感謝信。1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。寫在易可貼上，并將優(yōu)秀祝福語將在學校宣傳欄集中展示。2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：“看，這是我的老師”。捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡

22、制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙，每班推選上交35份，優(yōu)秀作品將在學校進行展覽。各班要認真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長上交，希望同學們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達對老師的心意。2018小學教師節(jié)活動方案篇五：今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)，經(jīng)校委會研究，決定開展第xx個教師節(jié)慶?；顒?，特制定如下活動方案。通過開展慶祝活動，進一步推進校風建設，在全校營造尊師重教、尊師愛生的濃厚氛圍，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，激勵廣大師生熱愛學校，積極進取，開拓創(chuàng)新，激勵全校教育工作者敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，為建設生態(tài)、富美、

23、活力新蔣集多做貢獻。學校成立慶祝第xx個教師節(jié)活動領導小組：組長：*副組長：*成員：*(一)主題宣傳活動通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的活動月氛圍。具體分工：1、短信祝福宣傳：負責人：*要求：于9月10日前通過短信傳達學校校委會對全體教師的祝福，肯定大家樂于奉獻的精神，鼓勵大家爭做關(guān)愛學生，銳意進取，教書育人的楷模。2、學校廣播宣傳：負責人：*要求：在9月10日前均為慶祝教師節(jié)專題廣播，以尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生賀詞及各種好人好事表彰等為主要內(nèi)容。3、學校標語宣傳：負責人：*要求：于9月9日前在校門口懸掛橫幅：“熱烈慶祝第xx個教師節(jié)!”4、黑板報宣傳：負責人：各班班主任要求

24、：各班于9月8日前完成一期慶祝教師節(jié)的黑板報，德育處組織檢查評比。5、9月9日，開展“校園開放日”活動。邀請家長、社會愛心人士和離退休干部到學校參觀指導，大力宣傳鎮(zhèn)黨委政府優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的重要舉措和學校在改善辦學條件、教育內(nèi)涵發(fā)展、教師隊伍建設、課堂教學改革、平安校園構(gòu)建等方面取得的成績，積極爭取社會各界對教育發(fā)展的支持。負責人：*6、組織教師開展“筑理想信念做四有教師”主題征文活動和演講比賽。負責人：*(二)學生感恩活動組織學生用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福和感恩之情。總負責人：*1、9月10日早晨組織學生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。負責人：*2、9月6日10日課余時

25、間，組織學生參加學?！袄蠋?，我想對您說”活動。將自己對老師的感激之情寫在自制形狀不同的小卡片上，貼在走廊宣傳欄上。負責人：各班主任3、9月10日組織一次“感恩老師”主題班會。形式不限(可以是師生交流、唱歌、放電影片段、演戲、演講等)，但必須圍繞感恩教師節(jié)展開，各班自行拍照，會后寫小結(jié)，將照片和小結(jié)制成word文檔后發(fā)到德育處。負責人：各班主任4、9月9日前，各班同學給老師們送上三個“一”：一段節(jié)日祝詞;一份特色作業(yè);一條教學建議。負責人：*、各班主任(三)學校慶祝大會要求：嚴密組織，少而精，內(nèi)容主要有校長賀詞，教師代表發(fā)言，學生代表感恩信及節(jié)目表演(不超過6個)。負責人：*時間：9月10日(四)活動要求1、請各項目負責人按照要求精心準備，確保慶祝活動各項任務圓滿完成。2、各項目負責人要認真收集活動中的影像資料，于活動結(jié)束后匯總到德育處存檔。3、各科處室要加強教師節(jié)活動成果的后期鞏固，保持良好校園文化氛圍。4、節(jié)日期間一定要抓好相關(guān)安全工作，切實做到萬無一失，杜絕安全責任事故發(fā)生。 最新評論丁博鑫發(fā)