大學(xué)生考研意向情況調(diào)查分析

1、填表時(shí)間：2017 年 4 月 24 日班級(jí)通信151小組組長(zhǎng)劉卓小組成員簽名實(shí)踐時(shí)間4 月 22 日4 月23 日實(shí)踐形式社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題觀(guān)察與思考論文名稱(chēng)大學(xué)生考研意向情況調(diào)查分析實(shí)踐地點(diǎn)山東建筑大學(xué)實(shí)踐所做的的主要工作1、問(wèn)卷調(diào)查2、抽樣采訪(fǎng)3、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐成果：將論文用A4紙打印附后指導(dǎo)教師打分簽名：（蓋章）年月日大學(xué)生考研意向情況調(diào)查分析隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和就業(yè)壓力的日益激烈，我們每個(gè)人都不甘于平庸和被忽視，我們?cè)敢飧冻鲆磺写鷥r(jià)來(lái)改變自己的命運(yùn)。隨著近幾年來(lái)高校畢業(yè)生逐年增多，用人單位招聘時(shí)對(duì)學(xué)歷條件提高，越來(lái)越多的在校大學(xué)生也越來(lái)越多的加入考研大軍。對(duì)當(dāng)前大學(xué)生考研熱現(xiàn)象，關(guān)系著每一個(gè)在校大

2、學(xué)生，甚至影響著每一個(gè)在校大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。 本文就在校大學(xué)生的考研傾向問(wèn)題，對(duì)本學(xué)校的各年級(jí)段大學(xué)生進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查, 旨在深入了解大學(xué)生對(duì)考研的態(tài)度，以及了解大學(xué)生對(duì)考研的了解程度，和是否選擇考研的一些影響因素。同時(shí)也為更多有志考研的同學(xué)提供一些信息。本次調(diào)查就在校大學(xué)生的考研傾向問(wèn)題，對(duì)本學(xué)校的各年級(jí)段大學(xué)生進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查。旨在深入了解本校大學(xué)生對(duì)考研問(wèn)題的了解情況，以及了解本校大學(xué)生對(duì)考研的態(tài)度、傾向，了解本校大學(xué)生考研的真實(shí)現(xiàn)狀，和選擇考研的一些原因。同時(shí)也為更多有志考研的同學(xué)提供一些信息。本次調(diào)查的對(duì)象為呼大學(xué)生。調(diào)查工作結(jié)束以后，對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行了匯總。本次問(wèn)卷調(diào)查選取的樣

3、本總數(shù)100 份，有效樣本92 份，有效率92%。根據(jù)本校實(shí)際情況，本次調(diào)查問(wèn)卷具有一定的科學(xué)性和代表性。但因樣本容量?jī)H限于本校學(xué)生，而造成的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性不強(qiáng)，所以次調(diào)查數(shù)據(jù)僅供參考。年級(jí)：系別：性別：專(zhuān)業(yè)：你有考研的打算嗎？A. 有 B. 沒(méi)有如果有繼續(xù)回答：你選擇考研，原因是：A. 個(gè)人高學(xué)歷崇拜B. 有助于好工作的選擇C. 家人希望D.逃避進(jìn)入社會(huì)就業(yè)E. 隨大流F. 學(xué)術(shù)熱愛(ài)你已決定考研，將會(huì)以什么樣的態(tài)度對(duì)待？A. 盡自己最大努力，努力考上B. 會(huì)盡力，但不會(huì)太在意結(jié)果C. 一般對(duì)待，當(dāng)做一次嚴(yán)格的測(cè)試D. 其他你認(rèn)為應(yīng)該什么時(shí)候準(zhǔn)備考研？A. 大一 B. 大二 C. 大三 D. 大四

4、 TOC o 1-5 h z 你選擇考研的專(zhuān)業(yè)時(shí)注重什么?A個(gè)人喜好B 就業(yè)前景C難以程度D其他考研會(huì)選擇的學(xué)校？影響你選擇學(xué)校的因素：( )A. 學(xué)校所在地B. 學(xué)校排名C. 個(gè)人能力D. 其他人的意見(jiàn)7 準(zhǔn)備考研的過(guò)程中最困擾你的因素是什么？【可多選】( )對(duì)學(xué)校的了解不夠，信息量少自身基礎(chǔ)薄弱，自信心不足C. 對(duì)所要報(bào)考的院校專(zhuān)業(yè)課缺乏了解D.不知道怎樣合理規(guī)劃自己的考研生活F. 考研生活太苦，怕自己意志力不夠而堅(jiān)持不到最后G.擔(dān)心考不上，將失去找工作的好機(jī)會(huì)H.起步太晚，怕時(shí)間來(lái)不及8你將會(huì)以怎樣的態(tài)度面對(duì)這些困難？【可多選】( )A要有良好的心態(tài)，學(xué)會(huì)自我調(diào)整B做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，并且

5、努力去實(shí)現(xiàn)C在備考中堅(jiān)持不懈，不半途而廢D仔細(xì)全面的分析，選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)、學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)E其他 TOC o 1-5 h z 考研你會(huì)選擇跨專(zhuān)業(yè)考研嗎？( )A. 不會(huì)。B. 沒(méi)想法，看那時(shí)候的就業(yè)情況。C.會(huì)覺(jué)得考研哪個(gè)科目最難( )A. 政治B. 英語(yǔ) C. 數(shù)學(xué) D. 專(zhuān)業(yè) E. 其他你認(rèn)為研究生的就業(yè)前景如何？( )就業(yè)前景比較好，比本科生好就業(yè)前景會(huì)很好，因?yàn)閷W(xué)歷高就業(yè)壓力仍然存在，畢竟現(xiàn)在研究生也很多你理想的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)類(lèi)型是？( )A. 面試班B. 視頻班 C. 其他你對(duì)考研的了解程度？( )不了解，只知道是一種考試了解一點(diǎn)，知道大概的程序很了解二、調(diào)查數(shù)據(jù)分析1、考研原因分析調(diào)研

6、數(shù)據(jù)顯示約53%（ 49 份）的同學(xué)有考研的意向，約47%（ 43 份）的同學(xué)沒(méi)有考研的意向。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，促使同學(xué)們打算考研的主要原因是當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)嚴(yán)峻。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示2009 年我國(guó)高校畢業(yè)生達(dá)611 萬(wàn)人，就業(yè)率為87%， 2010 年高校應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)630 萬(wàn)人， 2011 年高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)660 萬(wàn)人左右，加之歷年來(lái)未就業(yè)畢業(yè)生，使大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。 因而一部分同學(xué)就打算以讀研為跳板進(jìn)一步完善和提高自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和層次，以求有一個(gè)更高的起點(diǎn)，為以后找工作做準(zhǔn)備。而對(duì)于部分打算考研的同學(xué)，其做出此決定的原因同樣明顯。約55%的同學(xué)認(rèn)為考研更有利于好工作的選擇，約27

7、%的同學(xué)考研是因?yàn)榧胰说南Ｍ?，約 12%的同學(xué)是因?yàn)閷W(xué)術(shù)的熱愛(ài)而考研，剩下的6%是隨考研大流。如圖6%2、考研態(tài)度分析（ 1）對(duì)考研計(jì)劃對(duì)于打算考研的同學(xué)，據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示只有約39%的同學(xué)有一個(gè)大略的考研計(jì)劃，而只有不到8%的同學(xué)有較詳細(xì)考研計(jì)劃。仍有很大一部分同學(xué)“做一步看一步”，對(duì)如何著手準(zhǔn)備考研沒(méi)有計(jì)劃，甚至根本沒(méi)想過(guò)設(shè)計(jì)計(jì)劃。（ 2）對(duì)考研能力把握根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，約22%的同學(xué)認(rèn)為在考研的準(zhǔn)備階段需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力做支撐，同時(shí)還要有一個(gè)良好的心態(tài)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。但約27%的同學(xué)也擔(dān)心在這個(gè)階段自己會(huì)因毅力不足、意志不堅(jiān)而不能專(zhuān)心準(zhǔn)備。只有約18%的同學(xué)在考研復(fù)習(xí)時(shí)傾向于選擇上輔導(dǎo)班，

8、也有部分同學(xué)擔(dān)心因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)間上的安排不合理和自己實(shí)力不足造成考研失利，如圖1 所示。同學(xué)對(duì)自己考研的實(shí)力普遍缺乏信心，并且不能保有一個(gè)較穩(wěn)定的心態(tài)去準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，擔(dān)心自己可能因各方面的不足而造成考研失利。只有極少一部分同學(xué)對(duì)自身實(shí)力充滿(mǎn)信心，相信自己在公平的條件下一定能成功。1：良好的心態(tài)18份37%堅(jiān)持不懈的努力11份22%毅力不足13份27%自身能力不足5份10%其他2份4%（ 3）對(duì)考研的態(tài)度有了以上調(diào)查結(jié)果，顯示同學(xué)們對(duì)自身實(shí)力缺乏信心，因此，在考研態(tài)度上，多數(shù)同學(xué)選擇“盡力而為”就理所當(dāng)然了。但還是有將近半數(shù)（48%）的同學(xué)選擇“盡自己最大努力，勢(shì)必考上”，顯示了同學(xué)們對(duì)讀研的熾烈的追求

9、。對(duì)于考研的方向，據(jù)數(shù)據(jù)顯示，大多數(shù)同學(xué)考研時(shí)打算選擇自己所感興趣的專(zhuān)業(yè)。對(duì)比以上數(shù)據(jù)，顯示出同學(xué)對(duì)于發(fā)展自己興趣愛(ài)好，提高自己知識(shí)素養(yǎng)仍懷有很大的愿望。另外還有約30%的同學(xué)希望考到自己本專(zhuān)業(yè)的研究生，占有本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)， 能在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域做出更大的成績(jī)。只有極其少數(shù)的同學(xué)選擇時(shí)下炙熱或冷僻的專(zhuān)業(yè)?？傊?，經(jīng)分析論證，我們認(rèn)為，影響同學(xué)們選擇是否考研的主要因素只有一個(gè)：就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。迫于就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻同學(xué)們或選擇讀研給自己鍍金，或選擇盡早的融入社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，每個(gè)人以不同的方式應(yīng)對(duì)當(dāng)前的就業(yè)壓力。三、調(diào)查結(jié)果以及建議調(diào)查結(jié)果此次調(diào)查結(jié)果顯示，多數(shù)同學(xué)打算考研，并打算用一到兩年的時(shí)間去做考研復(fù)習(xí)，而且表示重在考研復(fù)習(xí)過(guò)程，對(duì)考研盡力而為，在享受過(guò)程的同時(shí)取得較滿(mǎn)意的結(jié)果?？偟膩?lái)說(shuō)，之所以多數(shù)同學(xué)選擇考研， 仍然是就業(yè)的壓力引起的。但同時(shí)也應(yīng)當(dāng)看到仍有較多的一部分同學(xué)選擇勇敢的面對(duì)這強(qiáng)大的就業(yè)壓力。選擇考研的多數(shù)同學(xué)目標(biāo)也比較明確，并不盲從。借以此篇此文，預(yù)祝我們考研的同學(xué)能夠在將來(lái)的考試中取得好成績(jī)；而選擇直接就業(yè)同的學(xué)也要確定好自己的目標(biāo)，堅(jiān)定信念，抓實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠在將來(lái)的就業(yè)之旅中占有一席之地。建議首先， 要對(duì)自身和當(dāng)前形勢(shì)有清醒