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文檔簡介

1、第四單元第17課孤獨之旅基礎鞏固1.下列加點字的讀音及詞語書寫全部正確的一項是()A.稠密(chu)給予(i)鐮刀(lin)戮破(chu)B.逃躥(cun)嬉鬧(x)暈倒(yn)摻雜(cn)C.撩逗(lio)覓食(m)惡劣(li)眺望(tio)D.膽怯(qu)驅除(q)急促(c)狗吠(fi)【答案】C【解析】A給(j);戮(戳);B躥(竄);摻(chn);D怯(qi),驅(q)。2.下列句子橫線處依次應填入的詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ?)父親_也是慌張的。(2)當它們全部浮在水面上時,_已經是一大片了。(3)仿佛只要稍微慢下一點兒來,他也會像他的兒子一樣_地對前方感到茫然和恐懼,從而也會打消離開

2、油麻地的主意。(4)鴨們十分乖巧。也正是在夜幕下的大水上,它們才_覺得自己已成了無家的漂游者了。A.居然突然忽然顯然B.顯然居然忽然突然C.顯然居然突然忽然D.忽然居然突然顯然【答案】C3.下列句子中加點的成語使用錯誤的一項是()A.他對杜小康帶著哭腔的請求,置之不理,只是不停地撐著船,將鴨子一個勁兒趕向前方。B.壺口瀑布一落千丈的氣勢,讓人感到驚心動魄。C.由于闖了大禍,小強戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等著父母的批評。D.影片劇組公開了一組片場照,她歇斯底里喊叫的模樣令人震撼?!敬鸢浮緽【解析】B“一落千丈”一般形容地位境況聲譽等下降得很快。該句中形容水可用“一瀉千里”。4.下列句子中沒有語病的一項是()A.

3、通過這一次放鴨的旅途,使杜小康成長起來,成長為一個堅強的少年。B.孤獨是這么的可怕,以至于杜小康不得不想起自己的母親。C.這股鴨子大概有六七十只左右。它們在轟隆隆的雷聲中,倉皇逃竄著。D.為了避免不失學的命運,杜小康向父親哀求:“我不要放鴨,我要回去上學?!薄敬鸢浮緽【解析】A成分殘缺,刪掉“通過”或“使”;C語義重復,刪掉“大概”或“左右”;D否定不當,將“不失學”中的“不”去掉。5.下列標點符號使用不符合規(guī)范的一項是()A.熟悉的樹木,村莊,橋梁都在不停地后退,成為杜小康眼中的遙遠之物。B.占據(jù)他心靈的全部是前方:還要走多遠?前方是什么樣子?前方是未知的。C.公鴨們變得更加漂亮,深淺不一樣

4、的藍羽紫羽,在陽光下猶如軟緞一樣閃閃發(fā)光。D.杜雍和從兒子手中接過還有點兒溫熱的蛋,嘴里不住地說:“下蛋了,下蛋了”【答案】A【解析】A句中的前兩個逗號應改為頓號。6.下列句子運用了什么描寫方法?有什么表達效果?(1)杜小康想聽到聲音,牛叫或者狗吠。然而,這不可能。(2)當杜小康一眼望去,看到蘆葦如綠色的浪潮直涌到天邊時,他害怕了這是他出門以來第一回真正感到害怕。蘆蕩如萬重大山圍住了小船。【答案】(1)心理描寫,表現(xiàn)了杜小康對故鄉(xiāng)的思念,從側面表現(xiàn)了他內心的孤寂。(2)環(huán)境描寫,烘托出杜小康害怕的心理。7.畢業(yè)前夕,你所在的班級將召開“成長收獲”主題班會,有兩個問題請你幫助解決。(1).本次活

5、動將邀請每位學生的家長出席,但你的家長因要參加朋友聚會而不想參加主題班會,你打算如何說服他們?【答案】合情合理即可(2).成長的過程中,我們收獲了父母的關愛師長的教誨同學的友情,也從學習中收獲了許多。請根據(jù)本次班會的主題,結合以下人物中的一位談談你的收獲。杜甫白求恩花木蘭鄧稼先蘇軾李清照保爾柯察金我選的人物:;我的收獲:【答案】蘇軾;示例:蘇軾,北宋著名文學家書法家畫家,極具才華,卻在為官時屢次被貶,但他并沒有因自己的遭遇而灰心喪氣失魂落魄,他總能樂觀地面對自己的處境,并表現(xiàn)出積極向上的人生態(tài)度。他樂觀豁達的精神深深地影響了我,讓我知道應如何對待學習中的困難。遷移閱讀8.單車歲月那輛失去主人擦

6、拭照拂的永久牌單車,也日漸失去了往昔的锃亮光澤,被擱停在銹跡斑斑的歲月一隅。我的單車情結,大概是受了父親的影響。改革開放不久,父親就成了我們村第一個擁有單車的人,當年他憑著外匯券(身在臺灣的爺爺所寄)從武漢購買并親自騎回一輛上海產的永久牌單車,霎時點亮了灰暗的鄉(xiāng)村。村人用驚羨的目光看著那輛每天被父親擦得通明锃亮的單車,父親榮耀得就像一個凱旋的將軍。那時人們出村大多徒步,蜿蜒小路灑滿汗水磨破鞋底,少有人能像父親那樣雙輪滾滾,鈴鐺悠悠,來去如風。那輛單車是我們全家的驕傲,父親對它寶愛如命,偶有村民來借,父親掏出車鑰匙后總是千叮嚀萬囑咐,車被借走后,父親就跟丟了魂似的。那輛單車也是我們全家的福星,過

7、年過節(jié)走親戚它就成了絕對的功臣,父親騎著它把母親妹妹弟弟和我,往返輾轉地載到大山里的姥姥家。山路崎嶇不平,坎坎坷坷,父親的單車如同搖籃,坐在單車后座上的我昏昏欲睡,沿路看到的河流與村莊如同一場夢。我第一次學騎單車騎的就是父親的永久牌單車。那時感覺車座比我的頭還要高,現(xiàn)在我都不能想象當時是怎么樣駕馭它的,那種雙手緊抓龍頭右腳斜穿過黑色大三角架吃力蹬車的姿勢,跟舞臺上的滑稽小丑無二。學騎之初,父親為了避免我摔毀單車,天才般地在后座上橫綁了一根粗木棍,摔倒后單車才免于噩運。剛剛學會騎單車的那陣子,車癮大得出奇,村頭的水泥禾場就成了我們放學后的練車場。多少個風霜雨雪的日子,水泥禾場上,我和小伙伴們斜扭

8、腰肢猛蹬踏板,踩著單車兜圈追逐的歡樂身影,成了村里一道鮮活特異的風景。瘋踩踏板,車輪飛轉,耳畔風聲呼呼,大樹房屋極速飛旋,藍天白云美得像首詩漸漸地,我們的心不愿再囿于禾場了。我頭一回右腳跨過三角架坐上車座的時候都已經11歲了,那輛已經衰老得不成形狀的永久牌單車,在我上下起伏的蹬踏中歪歪斜斜地朝向那個季節(jié)的黃昏行進。那一天,我一鼓作氣騎了很遠,第一次嘗到了一個人在路上的興奮感覺,也第一次模糊地意識到了遠方這樣一個讓人激動的概念。我騎了很遠很遠,渠道邊的田埂騎完了,池塘邊的碎石子路騎完了,沿途柵欄的泥路騎完了我在一個長年枯竭的小河邊停了下來,悠然地回望夜色下的村莊,天黑如鍋底,連父親也看不到,但是

9、一點恐懼都沒有,一點孤獨都沒有。我倔強地推著單車原路返回,那晚的星星特別明亮,幾乎是我這一生看到過的最明亮的一回。開始到鎮(zhèn)上讀書,七八公里,一周一來回,單車是唯一的交通工具,也是展示本領的道具。在女孩子面前雙手脫把;把雙腳擱到龍頭上;或者把屁股坐到后座上去,像只大蛤??;或者在脫把的時候,撮著嘴巴悠閑地吹口哨,吹其實你不懂我的心月亮代表我的心花心來回的路上,我們還是像以前一樣騎著單車。歲月輪轉,回望舊時月色,那時我們的心清澈如水,沒有混濁不堪的世俗。我們經常騎車滯留在路過的仙鶴橋上,各自把單車往橋欄上一靠,就憑欄觀看河岸戴著斗笠專心垂釣的人們,那種悠然,那種心安理得,令人心生無限神往。也許半天并

10、沒有魚兒咬鉤,也許一個下午釣不到幾條小魚,但他們依然握著魚竿,不急不躁,靜心垂釣。我常常會被垂釣人的那種坦然感染,我感覺到他們釣的其實就是一種心平氣和。到縣城上高中后我開始住校,少有機會騎單車;父親罹患心臟病以后,不敢騎也騎不動單車了。那輛失去主人擦拭照拂的永久牌單車,也日漸失去了往昔的锃亮光澤,被擱停在銹跡斑斑的歲月一隅。(毛本棟人民周刊2017年第11期)(1).歲月輪轉,那輛日漸失去了往昔锃亮光澤的永久牌單車曾經發(fā)揮了怎樣的作用?【答案】載全家走親戚;讓“我”學會了騎車,在騎車中長大;“我”上學的唯一交通工具和展示本領的道具;騎車賞景的伴侶。(2).理解下列加點詞的語境義。(1)霎時點亮

11、了灰暗的鄉(xiāng)村。(2)被擱停在銹跡斑斑的歲月一隅?!敬鸢浮浚?)舊時鄉(xiāng)村偏僻落后,物質匱乏,生活的色彩單一,所以用“灰暗”。(2)舊時鄉(xiāng)村偏僻落后,物質匱乏,生活的色彩單一,所以用“灰暗”。(3).試對“搖籃”作簡要賞析。(1)山路崎嶇不平,坎坎坷坷,父親的單車如同搖籃,坐在單車后座上的我昏昏欲睡,沿路看到的河流與村莊如同一場夢。(2)這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲說:“你們放心吧,這兒準保暖和。”(老舍濟南的冬天)【答案】(1)比喻的說法,戲謔的口吻,寫出了單車在崎嶇山路上的顛簸,生動地表現(xiàn)了“我”坐在父親的單車上的感受。(2)老舍用比喻和擬人的修辭

12、手法,形象生動地寫出了濟南周邊的環(huán)境特點,充滿溫暖,充滿愛意。(4).請簡要說說作者在本文中寄寓了哪些情感?!敬鸢浮烤C合看作者想要表達的情感,有對家鄉(xiāng)親人(父親)的懷念;對單車陪伴的那段時光的難忘;時代已有了翻天覆地的變化,單車的那種快樂一去不復返了;不管什么樣的時光,都能有相應的成長和收獲。(5).明亮而寂靜的夜晚,“我”和杜小康都覺得自己“突然地長大了,堅強了”。在人生的旅途中,每個人都要長大。根據(jù)下面兩段話,用簡練的語言分別說說什么是“長大”。【甲】那一天,我一鼓作氣騎了很遠,第一次嘗到了一個人在路上的興奮感覺,也第一次模糊地意識到了遠方這樣一個讓人激動的概念悠然地回望夜色下的村莊,天黑如鍋底,連父親也看不到,但是一點恐懼都沒有,一點孤獨都沒有。我倔強地推著單車原路返回,那晚的星星特別明亮,幾乎是我這一生

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