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1、管理學(xué)院信息044團(tuán)支部團(tuán)隊(duì)活動(dòng)展示我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)宗旨健康成長(zhǎng)發(fā)揚(yáng)“健康、成長(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)”一、關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體。二、愛我工大、贊我膜天; 愛我四班、同窗情深。三、支部思想及班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。 “健康、成長(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)”訪養(yǎng)老院 壯美的人生如垂落的瀑布,飛珠濺玉,在人類千年萬里百代的社會(huì)里,又有什么比得上人性的跌宕升華更驚心動(dòng)魄呢?最柔弱的是人性,最厚重剛烈的也是人性。 遠(yuǎn)離了青春的他們,需要的是一個(gè)愛的世界,一個(gè)個(gè)朝陽與夕陽融匯的瞬間與永恒。 “健康、成長(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)” 開懷的笑,是茉莉花香,嗅不到清香, 卻芬芳滿懷!關(guān)注弱勢(shì):訪養(yǎng)老院“健康、成長(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)” 愛,是早晨的陽光拂面,輕而柔; 一個(gè)笑容里含著一個(gè)愛的
2、世界! 關(guān)注弱勢(shì):訪養(yǎng)老院“健康、成長(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)” 我們?cè)谀袑ふ覑鄣恼嬷B, 點(diǎn)滴的付出,只為那無限的深情 猛然地發(fā)現(xiàn),愛,原來并不復(fù)雜,那一抹,一掃,也是無所求的敬愛關(guān)注弱勢(shì):訪養(yǎng)老院“健康、成長(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)” 我們始終心懷感激,感激那些創(chuàng)造過美好的世界的人,所以我們盡一切可能,讓他們生命美麗每一天。關(guān)注弱勢(shì):訪養(yǎng)老院“健康、成長(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)”關(guān)注弱勢(shì):走訪天津sos兒童村“健康、成長(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)” 狹小卻明亮的房間,簡(jiǎn)陋但舒適的床鋪, 透露著家的溫馨.在社會(huì)的關(guān)懷下,孩子們健康地成長(zhǎng)著“健康、成長(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)”援自工大、衣書無憂 雖然天氣很冷,但我們心里卻暖洋洋的 “援自工大、衣書無憂”主題簽名活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)“健康、成長(zhǎng)
3、、發(fā)揚(yáng)”“衣書無憂”捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)我 我們 們?cè)?在尋 收找 獲希 愛望 心 , .我 我們 們?cè)?在釋 譜放 寫激 青情 春 , .“健康、成長(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)” ?!叭袝?huì)”“衣書無憂”系列捐贈(zèng)活動(dòng)所募集的衣物和書籍已由天津紅十字會(huì)送至最需要它們的地方.捐贈(zèng)者的愛心寄語援自工大、衣書無憂“健康、成長(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)”一、關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體。二、愛我工大、贊我膜天; 愛我四班、同窗情深。三、支部思想及班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。 “健康、成長(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)”“愛我工大、贊我膜天”主題簽名現(xiàn)場(chǎng) 天津工大產(chǎn)出世界一流過濾膜 超過美國(guó)產(chǎn)品為我校爭(zhēng)光。 為弘揚(yáng)膜天精神,我支部舉辦了“愛我工大 贊我膜天”主題簽名活動(dòng)?!敖】怠⒊砷L(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)”參觀我校膜
4、天樓展覽廳 在工作人員的耐心講解下我們得知就連“麥當(dāng)勞”集團(tuán)的飲用水凈化設(shè)備都用得是我們的產(chǎn)品?!敖】?、成長(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)”“愛我工大、贊我膜天” 為進(jìn)一步宣傳我校膜天產(chǎn)業(yè),我支部制作了精美的展板。“健康、成長(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)”球類比賽促進(jìn)全面發(fā)展“健康、成長(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)”球類比賽促進(jìn)全面發(fā)展 青春的真諦:品格如風(fēng),心境如水,胸襟如海,熱忱如火“健康、成長(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)”包餃子晚宴:緣來一家人“健康、成長(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)”包餃子晚宴:緣來一家人我們津津有味地吃著自己包的餃子,別提有多美了.“健康、成長(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)”一、關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體。二、愛我工大、贊我膜天; 愛我四班、同窗情深。三、支部思想及班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。 “健康、成長(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)”支部思想
5、建設(shè):走訪望海樓教堂 它存在著,沉默著,這是一種無法抗拒的召喚。因?yàn)槲覀冎离m然暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴,但歷史這面鏡子,永會(huì)給我們警示,反思。“健康、成長(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)”支部思想建設(shè):團(tuán)員意識(shí)我先知上一次團(tuán)課學(xué)一遍團(tuán)章讀一本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料寫一篇學(xué)習(xí)心得參加一次討論活動(dòng)過一次民主生活“健康、成長(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)”學(xué)習(xí)徐偉精神:幫助身邊人“健康、成長(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)”支部學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)英語過級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流班會(huì) 班主任王老師在給我們作英語學(xué)習(xí)動(dòng)員吳坤同學(xué)與大家交流學(xué)習(xí)心得“健康、成長(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)”支部各項(xiàng)成果 一張張獎(jiǎng)狀記載著同學(xué)們的汗水與成績(jī)。“健康、成長(zhǎng)、發(fā)揚(yáng)”我們一路走來: 在我支部23人中有一名正式黨員三名預(yù)備黨員;16人通過英語4級(jí),過級(jí)率70%;7人在四杯一賽中獲獎(jiǎng);8人通過計(jì)算機(jī)二、三級(jí);6人曾獲校獎(jiǎng)學(xué)金;10人在學(xué)生組織中工作過;我支部連
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