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文檔簡介

1、獵人海力布9熱心助人 舍己為人今天給大家?guī)硪粋€(gè)民間故事。傳說在一個(gè)山村里有一塊奇特的石頭,它是獵人海力布變的,這是怎么回事呢?民間故事是勞動人民創(chuàng)作并傳播的口頭文學(xué)作品,類容多是虛構(gòu)出來的。它的故事題材廣泛,具有豐富的想象,充滿奇異的色彩,表達(dá)了勞動人民的美好愿望。守株待兔孟姜女哭長城田螺姑娘梁山伯與祝英臺牛郎織女等都是民間故事。你都聽說哪些民間故事呢?認(rèn)識“酬、誓”等4個(gè)生字,會寫“酬、珍”等11個(gè)生字。能用較快的速度默讀課文,說出課文寫了海力布的哪些事情。能以海力布或鄉(xiāng)親的口吻講述海力布勸說鄉(xiāng)親趕快搬家的部分。能簡要介紹那塊叫“海力布”的石頭的來歷。聽 范 讀邊聽邊畫出文中的生字,注意生

2、字的讀音。用自己喜歡的方式自由讀課文,要求: 圈出文中的生字新詞,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù) 習(xí) 讀酬 謝發(fā) 誓謊 話犧 牲酬謊誓犧酬珍叮囑塌焦誓謊延悔扶組詞:造句:筆順:面對黃婆婆的酬謝,姚師傅委婉拒絕。酬謝 報(bào)酬 應(yīng)酬 壯志未酬左右酉13C音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:醋 吃醋 醋酸組詞:造句:筆順:這本相冊里存放著我最珍貴的回憶。珍惜 珍珠 珍貴 奇珍異寶左右王9Z音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:診 門診 診斷組詞:造句:筆順:媽媽叮囑我過馬路時(shí)要注意安全。叮嚀 叮囑 叮咬 千叮萬囑左右口5D音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:盯 盯住 盯著組詞:造句:筆順:爸爸囑

3、咐我要照顧好弟弟。囑托 囑咐 遺囑 千叮萬囑左右口15Z音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:矚 矚目 矚望組詞:造句:筆順:許多房屋在地震中倒塌了。坍塌 倒塌 塌陷 一塌糊涂左右土13T音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:踏 踏青 踏步組詞:造句:筆順:老師被班上調(diào)皮的學(xué)生搞得焦頭爛額。焦急 焦慮 燒焦 焦頭爛額上下灬12J音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:蕉 香蕉 芭蕉14組詞:造句:筆順:他立下誓言,長大后要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。誓言 誓約 宣誓 信誓旦旦 上下言S音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:哲 哲學(xué) 哲人組詞:造句:筆順:他為人正直,從不說謊話。謊話 謊言 扯謊 謊話連篇左右讠11H音序:部首:筆畫:

4、結(jié)構(gòu):辨字:慌 慌張 慌亂組詞:造句:筆順:由于下雨,舉辦校運(yùn)動會的日期延遲了。延遲 延續(xù) 拖延 茍延殘喘半包圍廴6Y音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:廷 宮廷 門廷組詞:造句:筆順:他很后悔沒聽媽媽的話。后悔 悔恨 懺悔 追悔莫及左右忄10H音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:梅 梅花 紅梅組詞:造句:筆順:他們互相扶持,生意越做越紅火。幫扶 扶持 攙扶 扶老攜幼左右扌7F音序:部首:筆畫:結(jié)構(gòu):辨字:撫 安撫 撫慰獵物酬謝珍寶感激叮囑復(fù)活議論崩塌搬家焦急發(fā)誓千真萬確謊話遲延鎮(zhèn)定后悔悲痛震天動地詞語表挑戰(zhàn)一下他自信滿滿地挑 選了一項(xiàng)具有挑 戰(zhàn)性的比賽項(xiàng)目。注意紅色字的讀音原文示例于是把他領(lǐng)進(jìn)寶庫,讓他

5、自己挑( )選珍寶。挑(挑選)(挑戰(zhàn)) 多 音 字鎮(zhèn)靜 鎮(zhèn)定 慌張遇到突發(fā)事件,他顯得非常鎮(zhèn)定。遇到突發(fā)事件,他顯得非常鎮(zhèn)靜。遇到突發(fā)事件,他顯得非?;艔?。鎮(zhèn)定鎮(zhèn)靜慌張一起讀一讀近 反 義 詞用金錢、禮物等表示謝意。遇到緊急的情況不慌不亂。從若干人或事物中找出適合要求的。形容聲音或聲勢極大。滿天都是烏云,表示快要下雨了。酬謝:鎮(zhèn)定:挑選:震天動地:烏云密布:雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。傾盆大雨:詞 語 解 釋1.請將課文分段,并概括每段的意思。2.你覺得海力布是一個(gè)怎樣的人?探 究 讀根據(jù)默讀指導(dǎo),默讀課文,探究下列問題:默讀本課時(shí)要做到不出聲,不指讀,快速瀏覽完全文,了解文章大意

6、,能根據(jù)問題找出答案。默 讀 指 導(dǎo)1.請將課文分段,并概括每段的意思。第一部分(1、2):交代故事人物,點(diǎn)明他是一個(gè)熱心助人的人。第二部分(3-6):講述海力布救小白蛇并得到寶石的過程。第三部分(7-9):寫海力布為了救鄉(xiāng)親們,自己變成石頭的過程。第四部分(10、11):寫得救了的鄉(xiāng)親們世世代代紀(jì)念海力布。2.你覺得海力布是一個(gè)怎樣的人?樂善好施舍己為人照樣子,寫詞語。千真萬確(含數(shù)字):_ _震天動地(含反義詞):_ _原原本本(AABB式):_ _傾盆大雨(描寫雨):_ _千言萬語三言兩語上天入地古往今來慌慌張張吞吞吐吐牛毛細(xì)雨瓢潑大雨獵人海力布酬謊誓塌珍叮延悔扶囑酬謝 珍寶 叮囑 囑托

7、 崩塌 發(fā)誓 說謊 遲延 后悔 扶著 焦焦急 獵人海力布9熱心助人 舍己為人海力布為了鄉(xiāng)親們變成了石頭,多么令人感動的故事??!今天讓我們一起去課文中讀一讀這個(gè)感人的故事吧!這篇文章是按照什么順序?qū)懙??起因:海力布救了龍王的女兒,得到了寶石。?jīng)過:海力布勸鄉(xiāng)親們搬家。結(jié)果:海力布為了救鄉(xiāng)親,自己變成了石頭。請用一句話概括出事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。事情發(fā)展順序從前有一個(gè)獵人,名叫海力布。他熱心幫助別人,每次打獵回來,總是把獵物分給大家,自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。讀此片段,你覺得海力布是一個(gè)怎樣的人?“總”字說明了什么?熱心助人的海力布說明他的熱心不是一朝一夕的?!翱偂闭埻瑢W(xué)們自由讀3

8、-6自然段,了解海力布得到寶石的過程。他抬頭一看,一只老鷹抓著一條小白蛇正從他頭上方飛過。他急忙搭箭開弓,對準(zhǔn)老鷹射去。老鷹受了傷,丟下小白蛇逃了。見義勇為,救下小白蛇海力布對小白蛇說:“可憐的小東西,快回家去吧!”從這里的語言描寫,可以看出海力布是一個(gè)怎樣的人?可以看出海力布是一個(gè)救人不圖回報(bào)的人。寶石作用面對這么多寶物,海力布為什么只要龍王嘴里的寶石?只要嘴里含著那顆寶石,就能聽懂各種動物說的話?!熬磹鄣墨C人,您是我的救命恩人,我要報(bào)答您?!焙AΣ枷?,珍寶我倒不在乎,能聽懂動物的話,對一個(gè)獵人來說,實(shí)在是太好了。海力布的心里只有鄉(xiāng)親們時(shí)時(shí)為別人著想心理描寫但是,這塊寶石也有不好的地方,是什

9、么呢?請?jiān)谖闹姓页鱿嚓P(guān)的語句?!罢娴摹5莿游镎f什么話,您只能自己知道。如果對別人說了,您就會變成一塊石頭。”寶石弊端海力布臨走的時(shí)候,小白蛇跟了出來,再三叮囑他說:“敬愛的獵人,您要記住,無論動物說了什么話,都不要對別人說。如果說了,您馬上就會變成石頭,永遠(yuǎn)不能復(fù)活了!”這些警告,強(qiáng)調(diào)說明把動物說的話告訴別人的后果非常嚴(yán)重。海力布小白蛇感激救龍王嘴里那顆寶石能聽懂動物的話龍王重謝海力布送寶石 請你試著用關(guān)聯(lián)詞“無論都寫兩個(gè)句子。無論都刮風(fēng)下雨,我按時(shí)到校。無論都結(jié)果怎樣,我們要盡全力比賽。讀第711自然段,思考:海力布從一群鳥那里聽到了什么消息?他是如何做的?今天晚上,這里的大山要崩塌,大地

10、要被洪水淹沒。海力布是怎樣勸說大家的?前后共勸了幾次?大家聽了后是怎樣的反應(yīng)?請找出來,讀一讀,注意體會海力布的心情。三次第一次:海力布:他急忙跑回家對大家說:“咱們趕快搬到別處去吧!這個(gè)地方不能住了!”大家:聽了感到很奇怪,住得好好的,為什么要搬家呢?迫 切海力布為救大家要求搬家,大家感到疑惑。第二次: 海力布:急得掉下眼淚,說:“我可以發(fā)誓,我說的話千真萬確。相信我的話吧,趕快搬走!再晚就來不及了!”大家:“可是今天你讓我們搬家,你總得說清楚哇。咱們在這山下住了好幾代啦,老老小小這么多人。搬家可不容易呀!”焦 急海力布無法說明,百姓無法相信時(shí)間不能再拖延了,災(zāi)難馬上就要發(fā)生,盡管海力布焦急

11、萬分、急切催促、苦苦勸說,鄉(xiāng)親們還是不愿意相信他的話。這時(shí)海力布做了一個(gè)決定 為救鄉(xiāng)親們愿意犧牲自己,表現(xiàn)了海力布舍己為人的崇高品德。第三次:海力布:想到這里,就鎮(zhèn)定地對大家說:“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地。你們看,鳥都飛走了?!焙AΣ紕傉f完,就變成了一塊石頭。從 容聽到消息第一次第二次第三次海力布:急忙、跑、勸說海力布:急切催 促、發(fā)誓海力布:鎮(zhèn)定、說出實(shí)情、變成石頭鄉(xiāng)親們:疑惑鄉(xiāng)親們:不相信“大家看到海力布變成了石頭都非常后悔,非常悲痛?!边@句話表現(xiàn)了什么?人們的“后悔”和“悲痛”,從側(cè)面表現(xiàn)了海力布犧牲之大以及海力布犧牲的價(jià)值,進(jìn)一步表現(xiàn)出海力布舍己為人的精神品質(zhì)。人們世

12、世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。說明了海力布舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)感動著人們,也說明人們一直銘記他的恩情,世世代代都在紀(jì)念他。前面老師已經(jīng)對這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解,接下來請同學(xué)們開啟你的智慧之門,探究以下問題。讀完全文你覺得海力布是個(gè)怎樣的人?讀完全文你覺得海力布是個(gè)怎樣的人?樂善好施的人舍己為人的英雄救助弱小的好心人你還知道哪些自然災(zāi)害?面對這些災(zāi)害我們應(yīng)該怎么做呢?結(jié)合自己平時(shí)積累的內(nèi)容,說一說吧!在寫法上,本文寓理、寓情于故事之中。圍繞海力布“舍己救鄉(xiāng)親”這個(gè)中心,層層鋪墊,引向高潮,故事性強(qiáng),給人強(qiáng)烈的感染和教育。本文講的是獵人海力布救了龍王的女兒,

13、得到了一塊使他能聽懂動物的語言的寶石,他把聽到的可怕的消息告訴了鄉(xiāng)親們,鄉(xiāng)親們得救了,而他自己卻變成了石頭的故事。本文贊美了海力布 的高貴品質(zhì)。熱心助人、舍己為人熱心助人舍己為人救了龍王的女兒小白蛇為救鄉(xiāng)親,變成石頭得到了龍王的酬謝獵人海力布一九六一年九月,全團(tuán)上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。雷鋒參加完人代會回到連里就擔(dān)任了二排四班班長,在他的帶領(lǐng)下,四班成了“四好班”,雷鋒也成了全連的四好班長。一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著一個(gè)小孩,手里還拉著一個(gè)小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著。雷鋒精神 雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的

14、樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊?!?雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧愿自己淋得透濕,也不讓她們受罪。他們一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把那對母子安全送到家。默讀課文,說說課文寫了海力布的哪幾件事。海力布平時(shí)熱心助人;海力布救了龍王的女兒小白蛇,小白蛇要報(bào)答他;龍王送寶石給海力布,小白蛇再三叮囑;海力布聽到可怕的消息,勸鄉(xiāng)親們搬家;海力布把鳥兒的話及寶石的來歷原原本本告訴鄉(xiāng)親,自己變成了一塊石頭。根據(jù)課文內(nèi)容,給那塊叫“海力布”的石頭寫一段話,簡要介紹它的來歷。這是一塊“特別”的石頭。說它特別,并不是說它外形多么美觀,而

15、是它源自一個(gè)動人的傳說,擁有一個(gè)美麗的名字“海力布”。從前,有個(gè)獵人叫海力布,因?yàn)樗戎艘粭l小白蛇,而獲得了一塊神奇的寶石。有了這塊寶石就能聽懂動物的語言,但是不能外傳,否則會變成石頭。在一次打獵的過程中,他意外聽到鳥兒們的議論,得知自己的村莊將被洪水淹沒,他苦口婆心地勸說鄉(xiāng)親們搬家,可沒人愿意相信他的話。為了拯救大家的生命,無奈之下,他說明了真相,說完立馬變成了一塊石頭。鄉(xiāng)親們得救了,人們世世代代紀(jì)念他。9. 獵人海力布新課導(dǎo)入 據(jù)說,在內(nèi)蒙古自治區(qū)的山村,有一塊奇特的石頭是由獵人海力布變的,海力布是一位獵人,怎么回變成石頭呢?我們一起進(jìn)入今天的課文獵人海力布中去解開謎題吧!教學(xué)目標(biāo) 1.

16、掌握課文中的生字詞。 2.讀懂課文,弄清課文寫了海力布的哪幾件 事;了解故事發(fā)生的起因、經(jīng)過和結(jié)果。 3.感受海力布身上可貴的品質(zhì),能用自己的話將這個(gè)故事復(fù)述出來。帶著目標(biāo)學(xué)課文喲會 認(rèn) 字誓犧shx酬chu謊hung會 寫 字酬chu音序:C結(jié)構(gòu):左右偏旁:酉筆畫數(shù):13組詞:報(bào)酬 酬謝 應(yīng)酬 筆順:珍zhn音序:Z結(jié)構(gòu):左右偏旁:王筆畫數(shù):9組詞:珍貴 珍惜 如數(shù)家珍 筆順:叮dng音序:D結(jié)構(gòu):左右偏旁:口筆畫數(shù):5組詞:叮囑 叮嚀 筆順:囑zh音序:Z結(jié)構(gòu):左右偏旁:口筆畫數(shù):15組詞:叮囑 囑咐 囑托 筆順:塌t音序:T結(jié)構(gòu):左右偏旁:土筆畫數(shù):13組詞:倒塌 塌陷 死心塌地 筆順:

17、焦jio音序:J結(jié)構(gòu):上下偏旁:灬筆畫數(shù):12組詞:焦急 焦慮 筆順:誓sh音序:S結(jié)構(gòu):上下偏旁:言筆畫數(shù):14組詞:發(fā)誓 宣誓 信誓旦旦 筆順:謊hung音序:H結(jié)構(gòu):左右偏旁:讠筆畫數(shù):11組詞:謊言 說謊 謊話連篇 筆順:延yn音序:Y結(jié)構(gòu):半包圍偏旁:廴筆畫數(shù):6組詞:延遲 拖延 延年益壽 筆順:悔hu音序:H結(jié)構(gòu):左右偏旁:忄筆畫數(shù):10組詞:后悔 悔恨 無怨無悔 筆順:扶f音序:F結(jié)構(gòu):左右偏旁:扌筆畫數(shù):7組詞:幫扶 攙扶 救死扶傷 筆順:字詞練習(xí)一、給下面生字加偏旁組成新字,再組詞。( )( )囑矚屬叮囑矚目( )( )荒謊言驚慌謊慌二、寫出下列詞語的反義詞。方便鎮(zhèn)定( )(

18、 )麻煩驚慌課文解讀 從前有一個(gè)獵人名叫海力布。他熱心幫助別人,每次打獵回來,總是把獵物分給大家。自己留下很少的一份。大家都很尊敬他。一個(gè)“總”字說明他的熱心不是一朝一夕的,正因?yàn)槿绱?,大家才尊敬? 有一天,海力布到深山去打獵,忽然聽見天上有喊救命的聲音,他抬頭一看,一只老鷹抓著一只小白蛇正從他頭上飛過。他急忙搭箭開弓,對準(zhǔn)老鷹射去。老鷹受了傷,丟下小白蛇逃了。 從海力布救小白蛇這件事中,我體會到了海力布是一個(gè)見義勇為的人,他同情弱者,富有愛心。 自讀課文第4自然段和第5自然段,說說海力布為什么不要其他的珍寶,只要能聽懂動物說話的寶石? 海力布要龍王嘴里的寶石,是為了能聽懂動物的話打到更多的

19、獵物分給鄉(xiāng)親們。這種不為自己只為鄉(xiāng)親們的品質(zhì)很可貴。 海力布臨走的時(shí)候,小白蛇跟了出來,再三叮囑他說:“敬愛的獵人,您要記住,無論動物說了什么話,都不要對別人說。如果說了,您馬上就會變成石頭,永遠(yuǎn)不能復(fù)活了!”海力布謝過小白蛇就回家了。 通過小白蛇,再一次說明了不能把從動物那里聽到的話告訴別人這樣寫的目的是強(qiáng)調(diào)說出動物話的嚴(yán)重后果,為后文的描寫做了鋪墊。從文中找出相關(guān)的語言描寫,讀一讀,說一說你的體會。海力布聽到洪水要來的消息后是怎么做的呢?帶著問題讀7-9自然段,試著找一找答案吧。 他急忙跑回家對大家說:“你們趕快搬到別處去吧!這個(gè)地方不能住了!” 第一句是海力布在勸說鄉(xiāng)親們趕快搬到別處去。

20、 這一句是說時(shí)間不能再拖延了,災(zāi)難馬上就要發(fā)生,鄉(xiāng)親們的生命正面臨著災(zāi)難的威脅 海力布急得掉下了眼淚,說:“我可以發(fā)誓,我說的話千真萬確。相信我的話吧,趕快搬走!在玩就來不及了!” 他想到這里,就鎮(zhèn)定地對大家說:“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地。你們看,鳥兒都飛走了?!?“鎮(zhèn)定”一詞充分將海力布在危急關(guān)頭決心犧牲自己來保護(hù)鄉(xiāng)親們的品質(zhì)表現(xiàn)了出來。 大家看見海力布變成了石頭都非常后悔,非常悲痛。 人們的“后悔”和“悲痛”,從側(cè)面表現(xiàn)了海力布犧牲之大以及海力布犧牲的價(jià)值,進(jìn)一步表現(xiàn)出海力布舍己為人的精神品質(zhì)。 鄉(xiāng)親們看見海力布化作僵硬的石頭以后會說些什么呢?展開想象,說一說吧說一說一位老人說:“海力布,我真是老糊涂哇,明知道

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