三年級下冊語文第三單元復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)資料

1、三年級下冊語文第三單元復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)資料一、要掌握的詞語。.藏民春耕動員平平展展同胞糊涂感激盡心盡力地區(qū)段落翻譯埋怨播種唐代邊境驚呆運足氣力出沒巡邏獵物神勇無比盧綸時期深有感觸一組警惕扎進拈弓搭箭文章宴會慶賀胸有成竹才氣秋景燦爛文思如泉探望南昌都督野鴨朗讀順序告訴作家自夸驚喜文豪訪問孩子預(yù)料意識蕭伯納科學(xué)家蘇聯(lián)滕王閣.菩薩糟蹋求饒挨餓休整一新朱德遮住棱角朦朧搜尋影影綽綽將領(lǐng)教育二、按要求寫詞。.形容王勃、李白很有才氣的詞語有：風(fēng)華正茂出類拔萃才思手不停揮二三其得八面玲瓏筆下生花力透紙二I匕目-八 J 四面八八 號全斗九死一生 十全十 美敏捷后生可畏文思如泉才華橫溢筆走如飛.數(shù)字開頭的成語：一目十行五

2、花八門六親不認七上八下三、詞語搭配。吃盡（苦頭）尋找（獵物）（緩緩）地飛翔（迷人）的秋景（燦爛）的云（著名）的作家（高超）的技術(shù)粘得（牢固）舉行（宴會）探望（父親）（輕輕）地飄蕩（商量）的口吻（警惕）的目光（泥濘）的道路（悅耳）的歌聲寫得（認真）（神勇無比）的將領(lǐng)（綠油油）的麥田收拾得（干凈）（偉大）的成就（落日）的余暉（懂事）的姑娘封得（嚴密）（整修一新）的滕王閣（著名）的大作家（文思如泉）的王勃一（位）將領(lǐng)一（陣）疾風(fēng)一（塊）巨石一（片）松林一（枝）白羽一（片）草叢四、多音字組詞。藏zdn（西藏、藏民、寶藏）種zhong（種田、種植、耕種）覺jidO垂覺、午覺）can（躲藏、捉迷藏）zh?

3、g（樹種、種子、品種）jue（感覺、知覺、覺得）少 sh ao （多少、很少、減少）都dou （都是、都有、全都）應(yīng) y ig （應(yīng)該、應(yīng)有盡有）shdo（ 少年、少先隊）du （首都、都市、都督）yng （答應(yīng)、回應(yīng)、反應(yīng)）教 ji a （教書、教給）沒 me i（沒有、沒事、沒空）盡 j ri（盡力、盡情、盡興）ji d （教學(xué)、教育、教堂）mo（出沒、沉沒、淹沒）j in（盡管、盡快）參shen（人參）著zhao（著急、著火、著涼）塞sa（軟木塞、塞子）cen參差不齊）zhe（看著、聽著）sd邊塞、要塞、塞翁失馬）c d B （參加、參賽）zhu 6 （著陸、著想、著落）s （堵塞、塞責(zé)

4、）五、按課文內(nèi)容填空。1.唐代詩人盧綸寫過一組以塞下曲為題的詩，其中有一首是這樣的：林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。這首詩的意思是：一天夜晚，月色朦朧，一陣疾風(fēng)吹來，樹木野草發(fā)出“沙沙”的聲音，李廣連忙拈弓搭箭，運足氣力，拉開硬弓。第二天，李廣的隨從去尋找獵物，發(fā)現(xiàn)那白羽箭深深地扎進了石頭里。2.少年王勃寫下了千古傳誦的滕王閣序，其中有一句是：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。意思是：遠處，天連著水，水連著天，水天一色。一只野鴨正披著落日的余暉緩緩地飛翔，燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩,王勃邊看邊想，突然回轉(zhuǎn)身來，胸有成竹地說：“讓我來試試吧！”他文思如泉，筆走如飛，不一會兒就寫成了

5、。當那位都督聽人讀到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！边@句時，竟忍不住拍案叫絕：“奇才！真是奇才！”.事后，蕭伯納深有感觸地說：“一個人不論取得多大成就，都不能自夸。對任何人，都應(yīng)該平等相待，永遠謙虛。這就是那位小姑娘給我的教育。她是我的老師?！?“她是我的老師?！边@句話中“她”指小姑娘，“我”指蕭伯納，我是這樣理解這句話的：小姑娘給了蕭伯納平等謙虛的教育，在蕭伯納眼里，小姑娘是蕭伯納的老師。時間這首詩中，小作者把時間比作小河。的確，時間是一去不復(fù)返的，因此，我們要珍惜時間，我知道關(guān)于時間的名言警句有：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一日之計在于晨，一年之計在于春。光陰似箭，日月如梭。英國的

6、首都是倫敦，莫斯科是俄羅斯的首都。蕭伯納的作品有：人與超人巴巴拉少校蘋果車真相畢露魔鬼的門徒.我們要讓紅軍播下的種子在這里發(fā)芽、生根、開花、結(jié)果,塞下曲的作者是唐代的盧綸。這首詩說的是一位叫李廣的將軍，在夜晚巡邏的時候，誤把石頭當作老虎，拈弓搭箭，把箭深深地射進石頭中的事。王昌齡的出塞秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在。不教胡馬度陰山。六、近義詞。痛楚（痛苦）非常（特別）馬上（立刻、趕快）喜歡（喜愛）口吻（口氣）自夸（夸耀）煩惱（苦惱）快樂（歡樂）著名（有名、聞名）苦悶（郁悶）預(yù)計（估計）觸動（感觸）探望（看望）慶賀（慶祝）自豪（驕傲）謙虛（虛心）七、造句。.盡心盡力，老師布置的作業(yè)我