會計電算化專業(yè)認知實習(xí)報告3篇 電算化會計學(xué)實訓(xùn)報告

1、Word 會計電算化專業(yè)認知實習(xí)報告3篇 電算化會計學(xué)實訓(xùn)報告 下面是我共享的會計電算化專業(yè)認知實習(xí)報告3篇 電算化會計學(xué)實訓(xùn)報告，以供參考。 會計電算化專業(yè)認知實習(xí)報告1 一、實習(xí)目的 實習(xí)是我們高校生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們在實踐中了解社會對人才的需要狀況,而且能使我們高校生在實踐中鞏固學(xué)問。而實習(xí)又是對我們高校生的一種對專業(yè)學(xué)問檢驗的活動,它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,熬煉了我們自己的動手力量,將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運用到實踐當(dāng)中,使理論與實踐相融合,從而更廣泛的直接接觸社會,了解社會的需要,加深對社會的熟悉,增加了我們對社會的適應(yīng)性,將我們?nèi)诤系缴鐣腥?培育我們的實踐力

2、量。實習(xí)也縮短了我們從一名高校生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為以后進一步走向社會打下了堅決的基礎(chǔ)。同時,為了提高我們學(xué)習(xí)會計的愛好和增加專業(yè)驕傲感,因而實習(xí)是一個良性互動的過程,為進一步培育我們的組織性,紀(jì)律性,集體主義精神等優(yōu)良品德,更為勝任以后的工作打好基礎(chǔ),因而,這就是實習(xí)的目的。 二、實習(xí)單位簡介 （一）實習(xí)單位基本狀況 （二）實習(xí)單位會計崗位設(shè)置 （三）實習(xí)單位會計工作組織 三、實習(xí)內(nèi)容及過程 內(nèi)容： 一.依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證，系統(tǒng)把握審核和填制的內(nèi)容 (1)填寫審核原始憑證的內(nèi)容為 ：原始憑證的名稱、填制日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容、填制的單位及有關(guān)人員的簽

3、章(2)記賬憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，操作中依據(jù)無誤的原始憑證填制，填寫記賬憑證的內(nèi)容、憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等二.依據(jù)會計憑證登記日記賬 日記賬分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，因此根據(jù)記賬憑證逐日逐筆登記日記賬。借貸方金額要明確填寫，本次實習(xí)主要是銀行存款日記賬三.把握了解會計職業(yè)道德和做人的準(zhǔn)則 。 過程： 由于實習(xí)期短，又趕上政府工作人員放假休息，只能上午過來，所以只有短短的一個星期的上午去。第一天，由于怕自己學(xué)問不夠，所以我懷著緊急的心情隨凡姐來到了南大鄉(xiāng)政府。熟人見面的談話，凡姐說了我的狀況，隨后我便投入了“工作”中。我的工作就是倒個水和看她工作。進屋后我大致的看了下房間的構(gòu)造，一個靠墻的大柜子，里面放著往年的賬，一個大桌子，我大略的看了下房間的構(gòu)造，一個靠墻的大柜子，里面放著往年的賬，一個大桌子，上面放著記賬憑證和相應(yīng)的公章還有一些與會計有關(guān)的書，其中上面的那一本是（）和一些文具。剛好當(dāng)天有一筆政府選購業(yè)務(wù)，是選購活動結(jié)束后收到劃回的節(jié)省資金。 看到這個業(yè)務(wù)，我笑了一下