寶寶入園早準(zhǔn)備

1、 “寶寶會(huì)不會(huì)哭？會(huì)不會(huì)生?。繒?huì)不會(huì)受其他的孩子欺負(fù)？渴了怎么辦?餓了怎么辦?不睡覺怎么辦?尿褲子怎么辦?要拉臭臭怎么辦?不喝牛奶怎么辦?不吃飯?jiān)趺崔k?找媽媽怎么辦?.”總之，愛子心切的家長(zhǎng)們總會(huì)有這樣那樣的問題，恨不得自己和寶寶一起上幼兒園才放心。 作為幼兒教育工作者，我們完全理解家長(zhǎng)的這種擔(dān)憂，畢竟寶寶從一出生就生活在家長(zhǎng)們的保護(hù)傘下，一旦要進(jìn)幼兒園了，這可是寶寶第一次離開熟悉的家庭，離開家長(zhǎng)的庇護(hù)，到一個(gè)未知的、平等的世界去生活，家長(zhǎng)表現(xiàn)出這種焦慮和心疼的感情是在所難免的。但是，當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的工作有所了解的時(shí)侯，這種焦慮和不安的情緒也就會(huì)隨之淡然了。前言1寶寶入園早準(zhǔn)備2為什么要上幼兒

2、園？有利于寶寶良好生活習(xí)慣的培養(yǎng) 有利于寶寶良好性格的形成 有利于寶寶情感世界的建立不要把幼兒園當(dāng)成代替父母管教孩子的工具3孩子幾歲上幼兒園合適？自身適應(yīng)能力而定自理能力語(yǔ)言能力交往能力最重要的要考慮孩子的心理需要4了解幼兒園一日生活7：458：20 幼兒入園、晨間勞動(dòng)8：209：20 晨間鍛煉、早操9：209：35 早點(diǎn)9：359: 50 集體活動(dòng)9：5010: 00 休息（喝水）10：0010:50 創(chuàng)造性游戲10：5011：00 餐前活動(dòng)11：0011：40 午餐11：4012：00 散步14：3014：50 起床收拾整理15：1015：30 戶外活動(dòng)15：3016：00 區(qū)域活動(dòng)16:

3、 00 離園5幫助寶寶做好充分準(zhǔn)備生活習(xí)慣：家庭與幼兒園的作息時(shí)間基本一致 按時(shí)起床、午睡、進(jìn)餐自理能力：縮短幼兒園與家庭之間的差距 進(jìn)餐、入廁、穿脫衣服、喝水、洗手、蹲坑交往能力：幫助孩子邁出成為社會(huì)人的第一步 能夠向成人尋求幫助、與同伴友好相處至少提前一個(gè)月開始準(zhǔn)備！技能培養(yǎng)其他方面：練習(xí)跟著目標(biāo)走、 會(huì)傾聽、自控能力6幫助寶寶做好充分準(zhǔn)備所有物品都要繡上名字或標(biāo)記！物質(zhì)準(zhǔn)備書包兩套衣褲、襪子（不要背帶褲、系帶鞋）平時(shí)喜歡的玩具全家合影的照片做被褥記號(hào)7第一天上幼兒園前一天晚上早點(diǎn)入睡及時(shí)大便早上自然醒來，家長(zhǎng)要用愉快的情緒感染孩子不要在家吃早餐，尤其是喝奶把孩子交給老師，愉快的說“再見”

4、，然后馬上離開入園如果不放心，您可以：提前寫好紙條，在入園時(shí)交給老師中午1點(diǎn)左右，打電話，詢問情況切忌：不要在孩子面前表示留戀，或者趴窗偷看8第一天上幼兒園寶寶在幼兒園是什么樣子的？*完全被新環(huán)境所吸引，高高興興，很配合*入園時(shí)依依不舍，家長(zhǎng)離開后情緒好轉(zhuǎn)*哭哭啼啼，但開始做游戲、玩玩具就沒有事了*大哭大鬧，不吃不喝，對(duì)老師有防范 *固定跟著一個(gè)老師，不與他人游戲剛剛和媽媽分開和快要見到媽媽時(shí)分離焦慮水平最高9第一天上幼兒園準(zhǔn)時(shí)接孩子，不可以遲到不要流露出過多的思念，讓孩子感覺到，媽媽信任這個(gè)幼兒園、信任老師與老師交流寶寶在園情況帶寶寶在幼兒園里玩一會(huì)兒離園切忌：“有沒有人欺負(fù)你？”“你吃飽了

5、嗎？”“寶貝，讓你受委屈了”10第一天上幼兒園寶寶回家后會(huì)怎么樣？*心情愉快，能向家長(zhǎng)反饋情況*不言不語(yǔ)，什么也不愿意說*絮絮叨叨，很黏人*亂發(fā)脾氣，無理取鬧*睡不實(shí)，做噩夢(mèng)父母必須堅(jiān)信：上幼兒園真好！11多喝水、吃水果聊一聊老師和小朋友玩過什么玩具，做過什么事情幼兒園什么東西好吃晚上早一些入睡晚上總結(jié)在幼兒園的快樂時(shí)光切忌：用買零食和玩具來補(bǔ)償孩子“如果你明天上幼兒園，我就給”欺騙孩子“我們明天不上幼兒園”“明天媽媽第一個(gè)接你”家長(zhǎng)要提前準(zhǔn)備好談話內(nèi)容12孩子為什么不愿意上幼兒園受約束， 不能想做什么，就做什么 自理能力差，依賴性強(qiáng) 挑食玩具不屬于他一個(gè)人想媽媽我可以留在家里作息習(xí)慣不同13寶寶情緒的反復(fù)Q為什么第一天很高興，第二天大哭大鬧？Q為什么第一周寶寶已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園，但在第二周入園時(shí)又開始大哭大鬧？Q為什么生病后的寶寶，不愿意上幼兒園？A家里多舒服呀，想干什么就干什么。A新鮮感過去，分離焦慮開始占主導(dǎo)A以為脫離了“苦海”，沒想到仍在繼續(xù)14早睡早起、生活有規(guī)律老人、保姆帶大的孩子比較安靜、愛獨(dú)自一個(gè)