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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁幼兒園大班老師個人總結(jié)-幼兒老師學期總結(jié)大班文幼兒園大班老師個人總結(jié)又要學期末,回憶半年來的工作,我深深地感到,老師的人生就要甘于實實在在,甘于默默無聞,甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。半年的集體生活,讓孩子們學會了許多,也進步了很多。看著漸漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結(jié)了半年來的經(jīng)歷教訓(xùn),與大家一起分享,取長補短,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關(guān)系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任
2、,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕老師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出意見、建議時,我都會進展反省,虛心承受,并以更高的標準來要求自己。孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字,進餐時我會提醒他們安靜進餐,不掉飯粒,午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合主班和生活老師做好準備工作,并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、平安為一體的教學方式,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育。本學期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,我班孩子排練的團體操得到了班內(nèi)家長的一致好評。而我們
3、老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈明天會更好,看著孩子們興奮、快樂的表情,我忘記了排練時的辛苦和疲累。引用普希金一句話來表達我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,如今我深入的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂?!笨沼鄷r間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上閱讀幼教方面的網(wǎng)站,以理解最新的幼教前沿資訊及教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大,也很重視一切學習的時機,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。在手、足、口蔓延增巨的情況下,我園很好的預(yù)防了。手、足、口病在孩子間的蔓延。每天早上學時,我按照幼稚園的要求,嚴格執(zhí)行晨檢制
4、度,一摸、二看、三問、四查,認真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也屢次強調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習慣,并詳細講解了正確洗手的五個步驟,我班宣傳欄上也屢次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任。“三人行必有我?guī)煛?,在教研活動中,我認真學習,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學的東西還很多。通過這一次次的自我反思與理論,我覺得只有堅持認真學、認真做,我才會更上一層樓。二、班級經(jīng)營一班級經(jīng)營文化:真誠、尊重、關(guān)愛、合作二大班經(jīng)營目的:1、培養(yǎng)孩子間的互相學習、自主性和決策的才能,建立一個共同討論的團體。2、營造一個充滿愛的班級氣氛,讓幼兒有平安感,培養(yǎng)幼兒的責任感,并形成初步升小學的意識。3、繼續(xù)認真學習新綱要,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性才能的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目的和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的家園對話互動網(wǎng)。三詳細的分工及措施。在整體合作中我們將明確目的,配合默契,每個人都要具有積極、主動的意識。、本學期幼兒重點才能的培養(yǎng)總結(jié)A、培養(yǎng)幼兒的責任心責任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì),尤其是在幼兒階段更為重要。我們將通過分配任務(wù)和指
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