小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上贈(zèng)劉景文課件PPT

1、你看到(Dao)了什么？想到(Dao)了什么？第一頁(yè)，共十九頁(yè)。第二頁(yè)，共十九頁(yè)。 蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,北宋著名的文學(xué)家,書(shū)畫家,與父親蘇洵,弟弟蘇轍同為唐宋八大家之一。蘇軾在詩(shī)、詞、散文以及書(shū)法等方面(Mian)都有卓越成就,是一個(gè)多才多藝的詩(shī)人。 第三頁(yè)，共十九頁(yè)。荷盡已無(wú)擎雨蓋 ,菊 殘 猶 有傲霜枝 。一年好景君 須記 ,最是橙黃(Huang)橘綠時(shí) 。贈(zèng)(Zeng) 劉景文 蘇軾 zng li qng j cn yu jn x chng j 第四頁(yè)，共十九頁(yè)?！百?zèng)”,也就是(Shi)？的意思。類似的贈(zèng)寫詩(shī)還學(xué)過(guò)什么？ 贈(zèng)劉(Liu)景文 贈(zèng)汪倫是李白寫給汪倫的,那么我們今天學(xué)習(xí)

2、的贈(zèng)劉景文又是誰(shuí)送給誰(shuí)的呢？（是蘇軾送給劉景文的。）第五頁(yè)，共十九頁(yè)。 劉景文是蘇軾的朋友,與蘇軾友誼很深。有一天,他們?cè)谝黄痫嬀瀑x詩(shī),蘇軾寫下這(Zhe)首詩(shī)送給劉景文。 看了贈(zèng)劉景文這個(gè)詩(shī)題后,你(Ni)想知道些什么？為什么贈(zèng)？贈(zèng)什么？為什么只贈(zèng)劉景文？第六頁(yè)，共十九頁(yè)。贈(zèng)劉(Liu)景文蘇軾 荷盡已無(wú)擎雨(Yu)蓋, 菊殘猶有傲霜枝。 一年好景君須記, 正是橙黃橘綠時(shí)。第七頁(yè)，共十九頁(yè)。荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景 君須記,正是 橙黃橘綠時(shí)。 贈(zèng)劉景文 蘇軾 第八頁(yè)，共十九頁(yè)。擎雨蓋 第九頁(yè)，共十九頁(yè)。第十頁(yè)，共十九頁(yè)。荷盡已無(wú)(Wu)擎雨蓋第十一頁(yè)，共十九頁(yè)。 荷盡已無(wú)擎雨

3、蓋, 菊殘(Can)猶有傲霜枝。 盡 ：完(Wan),指敗盡。猶：依然。傲霜：不畏寒霜。擎雨蓋 ： 指荷葉（比喻）。擎 ：舉,往上托 。殘 ：枯萎、殘敗 。傲： 堅(jiān)強(qiáng)不屈的樣子。 第十二頁(yè)，共十九頁(yè)。 傲霜枝 第十三頁(yè)，共十九頁(yè)。菊殘猶有(You)傲霜枝。第十四頁(yè)，共十九頁(yè)。荷盡已無(wú)擎(Qing)雨蓋, 菊殘猶有傲霜枝。 詩(shī)意： 荷葉敗盡了,已經(jīng)看不見(jiàn)能像雨傘一樣撐起的荷葉,只剩下了枯枝敗葉。 菊花也已枯萎,但(Dan)還有枝條傲然挺立著,不怕風(fēng)吹霜打。第十五頁(yè)，共十九頁(yè)。一(Yi)年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。第十六頁(yè)，共十九頁(yè)。詩(shī)意： 一年中的好景你必須記住,最美的景是在初冬橙黃橘綠的時(shí)節(jié)(Jie)?。?一年好景君須記,正是橙(Cheng)黃橘綠時(shí)。第十七頁(yè)，共十九頁(yè)。秋天只有橙黃、橘綠兩中顏色嗎？ 第十八頁(yè)，共十九頁(yè)。（2）蘇軾在贈(zèng)劉景文(Wen)一詩(shī)中表達(dá)了怎樣的情趣和情感？ 蘇軾在贈(zèng)劉景文一詩(shī)中借菊花和荷花這兩種品性(Xing)高潔的代表,贊美劉景