2022年九年級物理杠桿的平衡條件教案

1、課名師精編優(yōu)秀教案（共 1 課時(shí)）題： 杠桿的平穩(wěn)條件教學(xué)目標(biāo)： 1. 懂得杠桿的平穩(wěn)；2. 懂得杠桿的平穩(wěn)條件；3. 學(xué)會(huì)通過試驗(yàn)討論杠桿平穩(wěn)條件；重 點(diǎn)： 懂得杠桿的平穩(wěn)條件；難 點(diǎn)： 懂得杠桿的平穩(wěn)條件；教學(xué)媒體： 試驗(yàn)器材：鐵架臺、細(xì)線、粗細(xì)勻稱的直桿、鉤碼如干；教學(xué)方法： 試驗(yàn)演示、由試驗(yàn)現(xiàn)象歸納原理；教學(xué)過程：一 示標(biāo)： 由物體受力平穩(wěn)引出杠桿平穩(wěn)的概念,既而引出本節(jié)課的主要任務(wù)是討論杠桿的平穩(wěn)條件；二 達(dá)標(biāo)：1. 杠桿平穩(wěn)的概念：如杠桿在力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),我們就說它平穩(wěn)了；留意 : 不包括勻速轉(zhuǎn)動(dòng)情形；2. 討論杠桿平穩(wěn)條件的試驗(yàn)： 試驗(yàn)時(shí),應(yīng)留意以下幾點(diǎn)： 調(diào)劑杠桿自身,

2、 使它靜止時(shí)處于水平位置,每次都要求杠桿靜止時(shí)處于水平位置,這樣力臂的數(shù)值就能杠桿上直接讀出；F2=10 牛O F2=10 牛F2=10 牛L2=3 厘米 6=18 厘米 F1=10 牛G=10 牛L 1=3 厘米 6=18 厘米L 2=3 厘米 6=18 厘米L2=3 厘米 6=18 厘米G=10 牛G=10 牛名師精編優(yōu)秀教案（投影片）1l1=F2l2 試驗(yàn)數(shù)據(jù)：（投影片） F 1l1=F2l2 F（投影片）1l1=F2l2 F試驗(yàn)結(jié)論：杠桿平穩(wěn)條件：動(dòng)力乘以動(dòng)力臂等于阻力乘以阻 力臂；也叫杠桿原理； F1l1=F2l2；3. 典型例題： 如下列圖：在拉力 F 的作用下,杠桿 保持平穩(wěn)；現(xiàn)將拉力 F 的作用方向移 至如圖位置,就力將如何變化？G=10 牛F 分析： F 變向后,動(dòng)力臂減??；依據(jù)F（投影片）F1l 1=F2l 2：可知： l1 變小, F1 變大；取一根粗細(xì)勻稱的鐵絲,在中點(diǎn)用細(xì)線懸掛起來,鐵絲剛好 平穩(wěn)；如把它的右半段對折起（投影片）來,那么它是否仍能保持原先 的平穩(wěn)狀態(tài)？分析：兩側(cè)力的大小不變, 右側(cè)力臂變小, 所以不能保持平 衡狀態(tài)；三 測標(biāo)練習(xí)：名師精編 優(yōu)秀教案學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書 P99 四 補(bǔ)標(biāo)；五 布置作業(yè)：課堂練習(xí)：課本 P150