2022年經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)三篇

1、2022經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文三篇學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程始終是我的一個(gè)愿望，作為一個(gè)理工科的學(xué)生，尋 常的學(xué)習(xí)中，經(jīng)管類的學(xué)問是很少涉及到的?；蛟S是高中里經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)問學(xué) 得不好吧，或許是為了得到這門課的學(xué)分，但是更多的是對股票、投資、 金融危機(jī)的興趣和經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)問的渴望，不管怎樣我還是選上了這門課?？?期末了，現(xiàn)在靜下心來談一下體會(huì)。每節(jié)課教師都給我們留了肯定的時(shí)間來課堂發(fā)言，溝通一下最新的經(jīng) 濟(jì)學(xué)新聞以及一些經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)問，單單從內(nèi)容上講，這些信息拓寬了我們的 視野，增長了我們的見識;一些課本中比較難懂的概念，一位同學(xué)就用一 個(gè)孤島上的事例簡潔明白地向我們闡述了。另一方面，課堂發(fā)言是很好的 展現(xiàn)自我的

2、舞臺，由于尋常我們這樣上去講的時(shí)機(jī)是不多的。理學(xué)院的一 位同學(xué)就用英語完成了他的課堂發(fā)言，既把內(nèi)容很好地呈現(xiàn)了出來，又不 乏新意，給人留下了深刻的印象。教師上課的另一局部是講他的留洋經(jīng)受，把外國的一些狀況都介紹給 了我們。每次講到一個(gè)話題，教師就可以從今引出去，滔滔不絕旁征博引 地將一大堆與此有關(guān)的東西。我覺得這樣特別好，作為一門通識課，課本 上的學(xué)問是有限的，而教師在這方面教給我們的都是非常好的材料，很好 地促進(jìn)了我們在這方面的熟悉。比方說留洋，其實(shí)我自從高考以來始終覺得出國不怎么樣的，所以我沒去中科大，覺得讀大學(xué)就是為了出國是一種 悲傷?，F(xiàn)在漸漸地觀念有了肯定的轉(zhuǎn)變，我是學(xué)機(jī)械的，假如想在

3、這方面 有肯定造詣的話，那么至少應(yīng)當(dāng)去看看世界的一流水平是怎么樣的。關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)，以前覺得是一門不太準(zhǔn)確的學(xué)問，比方某個(gè)地方發(fā)生金 融危機(jī)，然后有幾個(gè)專家跳出來分析問題發(fā)生的緣由，然后事實(shí)證明他們 分析錯(cuò)了。于是我就想怎么連專家都會(huì)分析錯(cuò)呢，那我們這些學(xué)經(jīng)濟(jì)不是 都在扯淡嗎？以前始終認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)是很文科的一門學(xué)問，只要背一背記一 記什么的。然而翻開這本書，我的熟悉又發(fā)生變化了，經(jīng)濟(jì)學(xué)是很準(zhǔn)確的， 至少應(yīng)用微積分這一點(diǎn)就可以看出。死記硬背明顯是解決不了問題的，關(guān) 鍵是要靠理解。這本書的上篇講的是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，上課講的是比較具體的，但是課程 的內(nèi)容實(shí)在是太多了，再加上每節(jié)課的課堂發(fā)言，所以許多地方都是留

4、給 我們自己看了。不過作為一門通識課，起一個(gè)引導(dǎo)的作用也是很不錯(cuò)的， “師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的許多局部都涉及到了相當(dāng)繁瑣 的數(shù)學(xué)運(yùn)算，學(xué)完這局部的內(nèi)容，我了解了需求和供應(yīng)的關(guān)系、消費(fèi)者理 論和生產(chǎn)者理論等等，讓我對微觀這兩個(gè)字有了一個(gè)全新的熟悉。宏觀經(jīng) 濟(jì)學(xué)是這本書的下篇，相比與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，這局部的內(nèi)容把重點(diǎn)放在了經(jīng) 濟(jì)的總體上面，像通貨膨脹這樣的名詞，以前雖然也接觸過，但是學(xué)完了 這局部內(nèi)容后能夠更加深刻理解了。這本書只上了短短的八周，雖然作業(yè)論文考試的任務(wù)還是很艱難，許多同學(xué)包括我很可怕閉卷考（現(xiàn)在已經(jīng)改成開卷了），但是我還是很慶幸能夠選上這門課，教師的講課以及帶來的課外信息

5、都讓我們受益良多。經(jīng)濟(jì)學(xué)根底學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2在李教師的安排下，我六個(gè)人成為一個(gè)小組，同時(shí)確定實(shí)習(xí)的題目為 價(jià)格卑視的表現(xiàn)形式，雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間不長，僅有一周時(shí)間，但讓我們 受益匪淺。使我們所學(xué)的學(xué)問不局限課本，理論與實(shí)踐相結(jié)合。了解經(jīng)濟(jì) 學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中廣泛存在，并能用所學(xué)學(xué)問分析問題，解決問題。我們小組進(jìn)展實(shí)際調(diào)查，走訪安康各大超市，批發(fā)市場，各大醫(yī)院及 聯(lián)通、移動(dòng)、電信等通訊公司了解價(jià)格卑視在這些領(lǐng)域的表現(xiàn)形式，小組 成員之間團(tuán)結(jié)互助，共同分析探討，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)比較精彩的完成了這 次實(shí)習(xí)任務(wù)。我們知道實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)人的學(xué)問和力量只有 在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和

6、進(jìn)展。只用經(jīng)過共同的探 討才能迸出思想的火花，在實(shí)踐中才能學(xué)到書本中學(xué)不到的東西。同時(shí)也熟悉到了自己許多的缺乏。我作為一名大學(xué)生，由于從未深入 地接觸社會(huì)，在與別人交談時(shí)，語言過于專業(yè)化，使得不少調(diào)查對象不明白 自己說什么。自己一向喜愛獨(dú)處，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)才覺察團(tuán)隊(duì)合作在工作中 的重要性，以后我也會(huì)向這方面改良，將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐結(jié)合在一 起，不斷總結(jié)，逐步完善，主動(dòng)學(xué)習(xí)，積存閱歷，提高綜合力量，以求 在以后的學(xué)習(xí)工作中能發(fā)揮出更多的作用，扮演更重要的角色。另外，感謝 李教師為我們的這次集體實(shí)習(xí)所作的幫助和努力，同時(shí)盼望學(xué)校能給我們更多的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。經(jīng)濟(jì)學(xué)根底學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文320_年9月，我

7、進(jìn)入了幻想中的大學(xué)，對商院對無錫，一切都是那樣 的生疏而又喜愛。連鎖經(jīng)營治理，這門專業(yè)是我所鐘愛的，由于學(xué)好它可以 對我將來的幻想起到很大的幫助作用，大學(xué)的課程很輕松，而且根本上都 是我所喜愛的。好了，廢話不多說，言歸正傳，下面就說說著我最喜愛 的經(jīng)濟(jì)學(xué)根底課程吧！經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門很奇異的課程，同時(shí)又是一門很宏大的學(xué)科，他用經(jīng)濟(jì) 學(xué)所獨(dú)有的理論、方法，闡述了世界上全部的東西。無論是戰(zhàn)斗、愛情， 還是天災(zāi)、人禍，都能從中找出經(jīng)濟(jì)學(xué)的影子來，這是多么令人驚訝??！ 這充分呈現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)學(xué)那無與倫比的魅力！說起經(jīng)濟(jì)學(xué)，就不得不提起我們的經(jīng)濟(jì)學(xué)教師，她是一個(gè)很好玩的人， 每次上課都要給我們放PPT課件，但是那個(gè)

8、投影儀她總是弄不好，所以每 次上課前總是手忙腳亂的讓我們幫助弄投影儀就是必經(jīng)的場景了。經(jīng)濟(jì)學(xué) 教師每上幾次課都要給我們弄一個(gè)實(shí)訓(xùn)課，讓我們對那抽象的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論 有一個(gè)更加深刻的印象。在我們的印象中比較好玩的是那次拍賣會(huì)和辯論 賽。還記得拍賣會(huì)那次，喲由于當(dāng)時(shí)選擇小組家庭條件時(shí)，我們是第一組 嘛，有先選擇權(quán)，固然選的，小資家庭，經(jīng)營珠寶首飾，月最低收入50 萬元，公司名稱：大雄珠寶就這樣，我們成了全班5個(gè)小組經(jīng)濟(jì)實(shí)力最雄厚的家庭，以至于在拍賣會(huì)的時(shí)候，全部的拍品都被我們拍得，還爆出了天價(jià)N97手機(jī)的事，現(xiàn)在 回想起來挺快樂，大雄珠寶，夠牛X!還有就是那場關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的辯論賽, 辯題是：大學(xué)生究竟應(yīng)

9、不應(yīng)當(dāng)談戀愛。我方觀點(diǎn)是：大學(xué)生不應(yīng)當(dāng)談戀 愛。實(shí)訓(xùn)打算書上要求我們用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)問來進(jìn)展辯論，可是我們沒用任何 經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)問，全在那唇槍舌戰(zhàn)了，最終不知道誰弱弱的說了個(gè)邊際本錢， 下課鈴聲響，辯論賽宣告完畢。它不只是一些枯燥乏味的曲線和數(shù)學(xué)推導(dǎo)。學(xué)了經(jīng)濟(jì)學(xué)，在最根底的消 費(fèi)時(shí)能夠理性消費(fèi)，能夠做到真正的物美價(jià)廉。我們學(xué)習(xí)了供需法那么和市場 均衡，了解了需求規(guī)律能使我們對市場的行情對價(jià)格有更敏感的熟悉，不 管是創(chuàng)業(yè)和生活都大有裨益。舉個(gè)例子比方關(guān)于婚姻、家庭和愛情的問題我 們可以用經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)問分析談戀愛的本錢和收益，從而得出我們大學(xué)生究 竟該不該談戀愛;我們還可以分析丁克家庭和單身家庭等特別家庭存在構(gòu) 造緣由。而且，通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)問，我們在遇到選擇和困難時(shí)，先計(jì)算 下本錢和收益，究竟值不值得我們這樣做，比方婚姻。婚姻的本錢和收益我 們可以通過經(jīng)濟(jì)學(xué)計(jì)算得知，從而客觀上指導(dǎo)我們行動(dòng)。經(jīng)濟(jì)學(xué)，就是這 么的有魅力！前段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)廠商行為理論，知道了如何使受益與利潤化，了 解了什么是完全競爭市場，什么是完全壟斷市場，什么是壟斷競爭市場， 什么是寡頭壟斷市場。這樣，讓我們對市場機(jī)制