秋天的雨P(guān)PT課件（鄂思凡）

1、 教師：鄂思凡秋 天 的 雨1234 秋天的雨是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。5 秋天的雨是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。67891011121314151617181920秋 天 的 雨21幻2223242526幻272829303132活動(dòng)目標(biāo)：1.理解散文詩內(nèi)容，感受散文詩的美。2.能仔細(xì)傾聽，嘗試運(yùn)用散文詩中的句子表達(dá)秋天的美。3.知道秋天是充滿喜悅的豐收季節(jié)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件?；顒?dòng)重點(diǎn):欣賞散文的內(nèi)容，感受散文的美?；顒?dòng)難點(diǎn)：嘗試運(yùn)用散文中的句子表達(dá)秋天的美?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入活動(dòng)1.師：小朋友

2、，你們喜歡猜謎嗎？今天老師給你們帶來了一個(gè)謎語，你們知道是什么嗎？千條線，萬條線，落入水中看不見?，F(xiàn)在是什么季節(jié)呢？（秋天）那你知道秋天的雨是什么樣的呢？老師今天給你們帶來了一首好聽的散文詩，我們一起來聽一聽，聽的時(shí)候可要聽仔細(xì)啦！ 2.欣賞完提問：散文詩的題目叫什么？詩里說了些什么呢？師：那秋天的雨到底是什么樣的呢？我們?cè)賮砺犚宦牎?.討論：秋天的雨是什么樣的呢？二、分段欣賞師：小朋友說得真好，原來秋是一把鑰匙。那為什么說秋天的雨是一把鑰匙呢？我們?cè)賮硪黄鹇犚宦牐√釂枺簽槭裁凑f秋天的雨是一把鑰匙呢？請(qǐng)你先和旁邊的小朋友說一說教師小結(jié)：秋天的雨過后，自然界有了很多的變化，就好象一把鑰匙打開了秋

3、天的門看到了許多的東西。33第二段欣賞師：那為什么秋天的雨有一盆五彩繽紛的顏料呢？請(qǐng)幼兒自由講述教師小結(jié)：因?yàn)榍锾斓搅?，各種植物都有了變化，銀杏葉變黃了，水稻成熟變得金黃，各種顏色的菊花都開了，所以秋天是五彩繽紛，是四季中最美的。第三段欣賞師：詩歌里說秋天的雨還有好聞的氣味呢？那這些好聞的氣味是從哪里來的呢？我們接著往下聽吧！提問：為什么秋天的雨有非常好聞的氣味呢？這氣味是從哪里來的？教師小結(jié)：原來秋天來了，水果成熟了，都發(fā)出很多好聞的香味，而且秋天遠(yuǎn)遠(yuǎn)還能聞到炒花生，烤山芋的香味，所以說，秋天有這么好聞的香味。第四段欣賞師：那為什么秋天的雨有一只金色的小喇叭呢？我們接著往下聽！提問：為什么秋天的雨有一只金色的小喇叭，詩里是怎么說的？請(qǐng)你先和旁邊的好朋友來說一說吧！教師小結(jié)：為了減少水分蒸發(fā)，落葉紛紛飄下來，工人叔叔也開始為小動(dòng)物做準(zhǔn)備過冬第五段欣賞師：散文的最后還說了什么呢？我們?cè)賮砺犚宦?。提問：為什么秋天的雨給大地，小朋友帶來的是豐收、快樂的歌？三、再次完整欣賞師