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1、班主任德育工作策略 摘要:德育工作是班主任工作的重中之重,也是優(yōu)質(zhì)教學(xué)的重要表達(dá)。教育不僅要注重人才技能的培養(yǎng),更應(yīng)該注重他們德育程度的進(jìn)步。班主任要想方設(shè)法開(kāi)拓德育工作的新途徑。提升學(xué)生的道德水準(zhǔn),是班主任的職責(zé)所在。本文對(duì)為新時(shí)期班主任德育工作開(kāi)展的原那么及策略做了簡(jiǎn)要闡述。關(guān)鍵詞:班主任;德育;初中教學(xué)德育工作是中學(xué)校園文化建立的重要環(huán)節(jié),德育工作的有效開(kāi)展可以促進(jìn)學(xué)生的全面開(kāi)展,受到國(guó)家和學(xué)校的重視。班主任需要不斷進(jìn)步自身的專業(yè)素質(zhì),重視德育工作的開(kāi)展,使中學(xué)生可以通過(guò)德育活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)步自身的道德觀念和綜合素質(zhì)。一、班主任德育工作開(kāi)展的根本原那么班主任作為德育工作開(kāi)展的主體,要有明確
2、的德育觀念,清醒的意識(shí)。因此,班主任在德育工作中一定要秉持原那么。班主任德育工作的開(kāi)展要始終把學(xué)生放在教育的第一位,重視與學(xué)生的交流和互動(dòng),尊重學(xué)生的個(gè)性差異,最大限度地維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)和權(quán)利,以平等的心態(tài)與他們進(jìn)展互動(dòng),促進(jìn)潛能的發(fā)揮。班主任德育工作中,老師與學(xué)生是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系,老師要做到平心靜氣地與學(xué)生溝通和交流。人難免會(huì)犯錯(cuò),尤其是處于成長(zhǎng)階段的學(xué)生,班主任允許他們犯錯(cuò)誤,同時(shí)一定要用正確的方式去包容和改變他們,不要讓他們因?yàn)橐淮五e(cuò)誤而釀成更大的遺憾。老師的教育方式一定要春風(fēng)化雨,直達(dá)內(nèi)心。德育的內(nèi)涵非常豐富,除了日常學(xué)習(xí)的思想品德課程之外,日常的教學(xué)和生活中的很多方面都可以交融
3、德育教育,德育的概念內(nèi)涵和外延都非常豐富,班主任一定要重視學(xué)生的德育教育,以身作那么地貫徹義務(wù)教育的核心理念,讓學(xué)生隨時(shí)受到熏陶和教育。二、班主任德育工作開(kāi)展的施行策略以人為本;是中學(xué)校園進(jìn)展德育教學(xué)的根本教學(xué)理念,學(xué)生的德育工作一定要做到全面施行與全員參與有效結(jié)合,德育工作的開(kāi)展也要注意方法創(chuàng)新。例如,借助國(guó)慶節(jié)組織學(xué)生自主舉辦慶賀活動(dòng),制作PPT,錄制反映時(shí)代變遷的微視頻,通過(guò)相機(jī)記錄祖國(guó)各地的壯美山川,通過(guò)主題班會(huì)或者文藝匯演的方式,讓學(xué)生在歌聲中表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,進(jìn)步學(xué)生的道德情操。同時(shí),在搜集資料的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)才能,在表演過(guò)程中提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)才能和自信心。班主任
4、可以借助網(wǎng)絡(luò)充分發(fā)揮德育教育的作用。班主任通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可以及時(shí)介紹德育教育活動(dòng)的開(kāi)展情況,建立師生交流的論壇,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)德育知識(shí),獲取相關(guān)的知識(shí),有效拓展德育教育工作的開(kāi)展空間,開(kāi)展與德育相關(guān)的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、演講比賽等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.建立相關(guān)制度,讓學(xué)生管理學(xué)生在對(duì)學(xué)生施行科學(xué)德育的同時(shí),老師要引導(dǎo)學(xué)生形成合作管理意識(shí)。首先,規(guī)定明確的管理制度,改變學(xué)生散漫的不良習(xí)慣,讓學(xué)生在遵守管理制度的前提下愉快學(xué)習(xí);其次,明確管理制度,讓學(xué)生干部積極開(kāi)展工作,發(fā)揮帶頭作用;第三,學(xué)生的組織管理才能也是學(xué)生干部必須具備的才能之一,讓學(xué)生互相管理和制約。此外,干部要定期更換,讓每個(gè)學(xué)生都可以
5、體驗(yàn)和理論管理工作的艱辛,他們會(huì)更加配合其他學(xué)生的管理,使管理工作開(kāi)展起來(lái)更容易,團(tuán)結(jié)意識(shí)更強(qiáng)。德育工作的開(kāi)展過(guò)程中,老師和學(xué)生的典范力量同等重要,利用學(xué)生身邊的典范起到引導(dǎo)和帶動(dòng)作用,效果更佳。老師可以在或者學(xué)校板報(bào)開(kāi)設(shè)專欄,記敘學(xué)生自己身邊發(fā)生的感動(dòng)瞬間,把學(xué)生之間、師生之間的關(guān)愛(ài)和幫助浸透進(jìn)學(xué)生心間。3.率先垂范,親力引領(lǐng)學(xué)生德高為范,博學(xué)為師;是老師必須具備的美妙師德,班主任應(yīng)該以身作那么,一言一行都在無(wú)形中對(duì)學(xué)消費(fèi)生了影響,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。除了師生關(guān)系外,老師與學(xué)生的關(guān)系更像是朋友,很多學(xué)生大學(xué)畢業(yè)乃至參加工作之后,都與老師保持很好的朋友關(guān)系。教育是一場(chǎng)愛(ài)的旅程,只有老師對(duì)學(xué)生充滿愛(ài),學(xué)生才會(huì)更加熱愛(ài)這個(gè)大集體,一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的老師,教育的學(xué)生也是冷淡的,更談不上博愛(ài)。老師需要德藝雙馨,德永遠(yuǎn)排在最前面。班主任工作是一場(chǎng)永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的探究,總有新的浪花在前方不斷涌現(xiàn),我們只要滿懷熱愛(ài)就可以站在岸邊守望著小船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,去更加廣闊的天地。 黎子卿 單位:中山市石岐中學(xué)參考文獻(xiàn):【1】劉來(lái)喜.例談初中班主任德育工作有效策略.
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