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1、第 PAGE5 頁(yè) 共 NUMPAGES5 頁(yè)交通安全教育主題班會(huì)教案安全新課程標(biāo)準(zhǔn)教材安全教育( 2022 0 2022 學(xué)年度第二學(xué)期) )學(xué)校:年級(jí):任課教師:思品與社會(huì)教案 編訂:X XX 文訊教育機(jī)構(gòu)安全教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì) 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 交通安全教育主題班會(huì)教案一、教學(xué)目的:1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。二、課前準(zhǔn)備:1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。4、了解一些基本的交通規(guī)則。5、了解一些

2、常見的標(biāo)志。三、活動(dòng)過程:(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。教材簡(jiǎn)介:本教材主要用途為通過學(xué)習(xí)安全知識(shí)的內(nèi)容,讓學(xué)生可以了解安全知識(shí)、防范安全問題,引導(dǎo)學(xué)生如果應(yīng)付在日常生活中遇到的安全問題,本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于安全科目, 學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫,可以放心修改調(diào)整或直接進(jìn)行教學(xué)使用。安全教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì) 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè)1、主持 a 讀新聞。2、主持 b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?、同學(xué)們議論,各抒己見。4、主持小結(jié):a:生命在你手中,交通安全不容忽視。b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

3、(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣? 3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?4、什么燈亮?xí)r才可以走? 5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。(三)看小品,議一議:1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。2、議一議:(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則? 安全教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì) 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè)3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。4、由小品、談心得體會(huì)。(四)小結(jié):1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂

4、掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。(五)課外延伸 請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則四、反思本次活動(dòng),孩子們通過交通知識(shí)競(jìng)賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,提高了安全意識(shí),并指導(dǎo)他們?cè)诮窈笊钪兄鸩叫纬勺杂X遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。活動(dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全責(zé)任感得到了增強(qiáng),具有一定的實(shí)效性。具體表現(xiàn)在:1、由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問題,因此,在活動(dòng)中同學(xué)們都能積極參與。從學(xué)生的匯報(bào)過程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹立了自信心,都充分地展示了自我。2、在活動(dòng)中,學(xué)生能積極主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,并體會(huì)到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂趣。3、在活動(dòng)中,學(xué)生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力。4、通過這次活動(dòng),學(xué)生的安全責(zé)任感明顯得到加強(qiáng),現(xiàn)在學(xué)生自覺遵守學(xué)校安全常規(guī)的安全教

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