高一年級(jí)辯論賽活動(dòng)方案

1、高一年級(jí)辯論賽活動(dòng)方案高一年級(jí)辯論賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)宗旨為出色完成縣第五屆語言藝術(shù)節(jié)參賽任務(wù)，豐富學(xué)生的余 文化生活，提高學(xué)生思辯能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。二、賽程安排1、初賽要求每班先選出人組成1支參賽隊(duì)伍（領(lǐng)隊(duì)1人, 隊(duì)員4人），共組成2支隊(duì)伍，經(jīng)過班級(jí)間（淘汰制）比賽后, 勝出的12支隊(duì)伍參加學(xué)校組織的半決賽。（該環(huán)節(jié)由各班班 主任、語文任老師負(fù)責(zé)）2、12支隊(duì)伍半決賽通過二輪淘汰制比賽，從中選出3支 隊(duì)伍參加決賽，決賽采用循環(huán)記分制，勝隊(duì)每場(chǎng)記2分，負(fù)隊(duì) 每場(chǎng)記1分，最后按分?jǐn)?shù)高低排出冠、亞、季軍隊(duì)伍。（該環(huán) 節(jié)由學(xué)校安排專業(yè)評(píng)委負(fù)責(zé)）3、時(shí)間安排：初賽：9月19日、20 0 （地點(diǎn)

2、：教室）半決賽：9月26日（地點(diǎn)：教室）總決賽：10月10日（地點(diǎn)：階梯教室）4、辯論題目：初賽：正方：網(wǎng)絡(luò)使人更親近反方：網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)半決賽：正方：青少年學(xué)生上網(wǎng)多弊大于利 反方：青少年學(xué)生上網(wǎng)多利大于弊 總決賽：正方：青少年學(xué)生上網(wǎng)多弊大于利 反方：青少年學(xué)生上網(wǎng)多利大于弊三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、各參賽代表隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)、四名辯論隊(duì)員共五人組成。四名辯論隊(duì)員要求口齒清晰，思維敏捷，著裝統(tǒng)一。2、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):本次比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍，優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 五名。班級(jí)量化分加分細(xì)則：進(jìn)行學(xué)校半決賽12個(gè)班級(jí)每班 加0.2分，對(duì)獲得冠軍、亞軍、季軍的班級(jí)依次加1.0、0.8、 0.6分；給評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)加0

3、分（但不累計(jì)加分）。 個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):本次比賽將評(píng)選出優(yōu)秀辯手3名，最佳辯手1名， 最佳領(lǐng)隊(duì)1名，學(xué)校將給予選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。3、學(xué)校將從冠軍、亞軍、季軍隊(duì)伍中挑選名最優(yōu)秀選手 代表學(xué)校參加縣賽。4、辯論程序及細(xì)則見附一。共青團(tuán)委員會(huì)高一年級(jí)部語文教研組XX年9月10 0 附一：辯論程序及細(xì)則一、辯論程序辯論賽分立論、攻辯、自由辯論及總結(jié)陳詞四個(gè)程序進(jìn)行, 具體程序如下表：程序時(shí)間一知己知彼正方一辯發(fā)言3分鐘反方一辯發(fā)言3分鐘二防守反擊1、反方二辯和正方三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯；反方二辯 先發(fā)問2分鐘（雙方各1分鐘）2、正方二辯和反方三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯；正方二辯先發(fā)問2分鐘（雙方各1分鐘）3、正方一

4、辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分鐘4、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分鐘三短兵相接雙方輪流發(fā)言，正方先開始10分鐘（雙方各分鐘）四一錘定音反方四辯總結(jié)陳詞4分鐘正方四辯總結(jié)陳詞4分鐘合計(jì)30分鐘二、辯論細(xì)則1、知己知彼階段：開篇立論無須在理論的層面上過多糾 纏。立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。2、防守反擊階段：由反方二辯、正方三辯和正方二辯、反方三辯進(jìn)行一對(duì)一 攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。每次發(fā)言簡(jiǎn)潔明了，各方累計(jì)時(shí)間不得超過1分鐘。攻辯 雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也 不得回答問題。攻方提問應(yīng)貼近辯題，不宜刁難。辯方回答時(shí)應(yīng)有針對(duì)性, 切忌答非所問。重復(fù)提問

5、和回避問題的要被扣分。正反方選手站立完成每一輪攻辯，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辯方選手 落座視為完成本輪攻辯。兩輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作 攻辯小結(jié)。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，對(duì)脫離比賽實(shí)際狀況的背稿，相應(yīng)扣2分。3、短兵相接階段：自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方發(fā)言。各隊(duì)耗時(shí)按累計(jì)計(jì)算。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有空 隙，累計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序、次數(shù)、用時(shí)不限。如果一方時(shí)間 已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣2 分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣 一10 分。自由辯論賽要求簡(jiǎn)潔明了加強(qiáng)本方觀點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁 對(duì)方論點(diǎn)，不能流于空洞無物的攻擊，有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及 發(fā)生觀點(diǎn)、語言的混亂。提倡辯手語言平和、自然，不提倡咄咄逼人，氣勢(shì)洶洶， 以及朗誦、表演的語言風(fēng)格。倡導(dǎo)良好辯風(fēng)，注重普及知識(shí)、啟迪智慧和展示風(fēng)度，切 忌搞人身攻擊，盡量避免政治人物、政治事，盡