蒙氏早教課程教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 蒙氏早教課程教案 讓幼兒學習將兩個一致的或相關(guān)的物體放在一起。萌發(fā)初步的規(guī)律意識。以下是我用心整理的幼兒園蒙氏教案的相關(guān)資料，夢想對你有扶助! 幼兒園蒙氏教案篇一 配對 【活動目標】 1、學習將兩個一致的或相關(guān)的物體放在一起。 2、萌發(fā)初步的規(guī)律意識。 3、體驗集體嬉戲的喜悅。 【活動打定】 1、教具打定：小豬的一家：4種顏色的彩筆，與彩筆同色的4個籃子。 2、學具打定：小豬的一家中的鞋子、襪子和手套，4種顏色的彩筆及相關(guān)顏色的籃子，大小不一樣的暗扣若干，大小不同的鎖和鑰匙。 3、操作冊。 【活動過程】 一、預備活動。 師幼彼此問候。 走線，線上嬉戲：動一

2、動。幼兒一邊按節(jié)奏念兒歌動一動一邊走線，并做相應動作，走、跑、跳等交替舉行。 二、集體活動。 創(chuàng)設(shè)情境：小摯友一起來玩彩筆對對碰。 請幼兒看一看桌面上的彩筆：小摯友這些彩色筆的蓋子都跑哪去了?我們把它們都找出來吧，教師示范：給紅色的彩筆蓋上紅色的蓋子，引導幼兒查看并說出紅色的筆就找紅色的蓋子，然后放進紅色的籃子里。 三、幼兒動手操作。 教師將幼兒分組操作。 第一組：操作學具小豬的一家。 其次組：操作暗扣，幼兒根據(jù)暗扣的大小，公母配對。 第三組：操作圖片，找缺失并配成完整的圖片。 第四組：看誰找的對。幼兒根據(jù)一樣實物，找出另一半配對。 四、嬉戲活動。 嬉戲?qū)ε鲇變簝扇艘唤M一邊念兒歌對對碰一邊做

3、相應的動作。 五、交流小結(jié)，拾掇學具。 教師引導幼兒將學具成對放好，如將襪子配對放在一起，直到拾掇完畢。 幼兒園蒙氏教案篇二 打蒼蠅 目的：可以磨練孩子的上臂，同時還可以磨練他的手眼協(xié)調(diào)才能。天性培養(yǎng)方略：可以磨練孩子的上臂，同時還可以磨練他的手眼協(xié)調(diào)才能。用具：蒼蠅拍、黑色的碎紙屑、桌子、凳子、雙面膠等。 蒙氏指導 1、首先，報告孩子用黑色的小紙片來當作蒼蠅。 2、用雙面膠將蒼蠅布置在墻上、桌上、凳上或地板上。 3、合作兒歌：蒼蠅，蒼蠅是害蟲;寶寶，寶寶打蒼死它!激勵孩子用蒼蠅拍去打蒼蠅。 4、假設(shè)打著了，父母就拍手表揚，說：打著了，寶寶真棒!假設(shè)沒有打著，可以激勵說：差一點，寶寶再打! 溫

4、馨小貼士 布置嬉戲場地的時候留神避開易碎物品，在需要孩子微微騰躍才行的地方，挪開其他東西，讓他有足夠安好的活動空間。 發(fā)散思維訓練 這是一個運動型的嬉戲，剛開頭的時候，把蒼蠅布置在他輕易夠到的地方，逐漸提高嬉戲的難度，增加他的騰躍動作，這樣對腿部肌肉也可以起到磨練的作用。即使孩子玩得很開心，也不要把他一個人放在一邊舉行嬉戲，這個嬉戲沒有觀眾是沒有意思的。 蒙氏小語 有了目標，也就有了行動的原動力! 幼兒園蒙氏教案篇三 賣小豬 目的：對進展孩子的懸垂才能和上肢氣力有促進作用。天性培養(yǎng)方略：對進展孩子的懸垂才能和上肢氣力有促進作用。用具：無。蒙氏指導：1、父母站在孩子兩側(cè)，各用一只手攙好孩子的左右手。 2、走一段路，就發(fā)出賣小豬!的叫嚷聲，同時讓孩子踮起雙腳，父母就用力把他拎起來。 3、對于手臂氣力較弱的孩子，父母可以適當?shù)卦谒囊赶峦幸话眩鸬金B(yǎng)護手臂關(guān)節(jié)的作用。 溫馨小貼士 要留神安好，孩子的手腕、肘部和肩關(guān)節(jié)都特別脆弱，輕易脫臼，肌力也小，不宜多做，也不宜在沒有打定的時候做。天氣寒冷的時候肌肉輕易受傷，做這個嬉戲時要先熱熱身子。 發(fā)散思維訓練 可以讓孩子做一些騰躍運動，但不易過多。 蒙氏小語 由量的變化到質(zhì)的飛躍，它不是一揮而就的，它需要更多的磨礪，對于幼兒更需如此。 看了幼兒園蒙氏教案的人還看了： 1.幼兒園蒙氏學