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1、從單一計(jì)件制到綜合計(jì)時(shí)制民營(yíng)企業(yè)與日本在華企業(yè)的薪酬改革碰撞祖林零牌顧問機(jī)構(gòu)首席顧問現(xiàn)代班組“域外瞭望/班組實(shí)務(wù)”專欄“日企班組管理”專題之五(2009年1月)單一計(jì)件制的嚴(yán)重缺陷傳統(tǒng)計(jì)件工資制主要是以生產(chǎn)數(shù)量和單件工價(jià)決定的單一計(jì)件制,特別是離散型生產(chǎn),以單個(gè)工序定工價(jià)、以員工個(gè)人為單位的計(jì)件工資制暴露出嚴(yán)重缺陷,主要有:個(gè)別效率高、整體效率未必高;易出現(xiàn)重產(chǎn)量輕質(zhì)量的傾向;員工協(xié)作性差;工價(jià)調(diào)整易造成潛在對(duì)立;員工缺乏基礎(chǔ)保障。計(jì)時(shí)制體現(xiàn)的企業(yè)社會(huì)責(zé)任當(dāng)您年輕未成家的時(shí)候喜歡計(jì)時(shí)制還是計(jì)件制?當(dāng)您步入中年、上有老下有小的時(shí)候喜歡計(jì)時(shí)制還是計(jì)件制?當(dāng)您經(jīng)濟(jì)條件很差的時(shí)候喜歡計(jì)時(shí)制還是計(jì)件制?

2、當(dāng)您經(jīng)濟(jì)條件好的時(shí)候喜歡計(jì)時(shí)制還是計(jì)件制?計(jì)時(shí)制與計(jì)件制相比,哪種方式使人更有境界?對(duì)這些問題,不同的人也許會(huì)有不同的回答,從人的共性角度來看,隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活質(zhì)量的提高,計(jì)時(shí)工資制成為必然。計(jì)件工資的鼻祖是二十世紀(jì)初美國(guó)管理大師費(fèi)雷德里克泰勒,在當(dāng)時(shí)情況下極大地調(diào)動(dòng)了員工的勞動(dòng)積極性。隨著社會(huì)發(fā)展,計(jì)件制暴露出上述缺陷,現(xiàn)代企業(yè)管理者認(rèn)識(shí)到:如何調(diào)動(dòng)員工積極性、揚(yáng)善棄惡、創(chuàng)造效益,這是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的責(zé)任,員工出勤了就應(yīng)該創(chuàng)造效益、就應(yīng)該有相應(yīng)的收入,這是企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。從二十世紀(jì)中期開始,西方發(fā)達(dá)國(guó)家的絕大多數(shù)企業(yè)開始摒棄計(jì)件制而采用計(jì)時(shí)制,使員工在“不愁吃不愁穿”的條件下

3、專注工作改善、提升整體效率。追求雙贏的綜合計(jì)時(shí)制傳統(tǒng)上,日本企業(yè)實(shí)行年功序列制,強(qiáng)調(diào)員工終身服務(wù)于一個(gè)企業(yè)、以資歷為最主要的條件確定員工工資,固定月薪、年終獎(jiǎng)和退休金是員工主要的收入來源。現(xiàn)實(shí)的問題是,傳統(tǒng)計(jì)時(shí)制難免使部分“境界不夠”的員工出現(xiàn)“做多做少一個(gè)樣”、“做好做壞一個(gè)樣”的“鐵飯碗”心理,甚至出勤不出力、不求上進(jìn)。進(jìn)入中國(guó)投資后,日本在華企業(yè)實(shí)行的傳統(tǒng)計(jì)時(shí)制也受到挑戰(zhàn),主要表現(xiàn)為工作績(jī)效與收入關(guān)聯(lián)性不足、員工工作積極性受到較大影響。為了消除“鐵飯碗”心理帶來的消極后果,日本在華企業(yè)在日本傳統(tǒng)計(jì)時(shí)制基礎(chǔ)上進(jìn)行了相應(yīng)的薪酬體系改革,其核心是基于集體計(jì)件制的綜合計(jì)時(shí)制,主要框架是(參見下圖

4、):1集體計(jì)件制。不論零部件生產(chǎn)多少,以最終完成品的合格數(shù)量決定當(dāng)月總工資(初步的“大餅”,元),引導(dǎo)全員關(guān)注最終有效產(chǎn)出。綜合浮動(dòng)。對(duì)質(zhì)量、效率(含交貨期)、成本和安全等關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(KPI)進(jìn)行綜合績(jī)效考核,在當(dāng)月工資總額的基礎(chǔ)上進(jìn)行浮動(dòng),決定實(shí)際的月工資總額(實(shí)際的“大餅”,元)。計(jì)算加權(quán)總工時(shí)。顯然,不同崗位對(duì)上述大餅”的貢獻(xiàn)是不一樣的,根據(jù)一般崗位、重要崗位和關(guān)鍵崗位的區(qū)別,以一般崗位為1.0作為基準(zhǔn)確定各崗位的工資系數(shù)(如重用崗位1.3、關(guān)鍵崗位1.6),結(jié)合每個(gè)員工的月度評(píng)價(jià)系數(shù),計(jì)算出加權(quán)總工時(shí)(人小時(shí))。加權(quán)總工時(shí)=(崗位系數(shù)x出勤工時(shí)x月度評(píng)價(jià)系數(shù))月度評(píng)價(jià)系數(shù)根據(jù)員工本月

5、的業(yè)績(jī)結(jié)果和行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)定,質(zhì)量、效率、成本和安全等綜合績(jī)效好、平時(shí)行為表現(xiàn)好的員工,其月度評(píng)價(jià)系數(shù)就高。計(jì)算加權(quán)單工時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn),即:?jiǎn)喂r(shí)工資=月工資總額一加權(quán)總工時(shí),這是全體員工當(dāng)月平均工時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)元/(人小時(shí))。單工時(shí)工資月工資總額=完成品數(shù)量x單件人工費(fèi)綜合績(jī)效浮動(dòng)成本安全加權(quán)總工時(shí)=崗位系數(shù)X出勤工時(shí)X月度評(píng)價(jià)系數(shù)質(zhì)量效率15計(jì)算每位員工的本月計(jì)時(shí)工資(分大餅”,元),即:?jiǎn)T工月工資=單工時(shí)工資X本崗位系數(shù)X本人本月實(shí)際出勤工時(shí)X月度評(píng)價(jià)系數(shù)。6設(shè)最低保障工資。保障不同級(jí)別的員工有相應(yīng)水平的最低月工資,且這一保障必須不低于當(dāng)?shù)卣?guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn),例如,廣東省東莞市的最低工資為7

6、90元/月、員工工時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)為4.72元H,在生產(chǎn)量低于一定數(shù)量時(shí)確保員工有基本收入。國(guó)內(nèi)不少日本在華企業(yè)實(shí)行基于集體計(jì)件制的綜合計(jì)時(shí)制之后,取得了非常好的效果,主要的優(yōu)勢(shì)有:1強(qiáng)化整體績(jī)效意識(shí)。“大餅”是靠大家做出來的,通過效率改善、提高月度產(chǎn)能可以做大“大餅”,提升綜合績(jī)效也可以做大“大餅”,正所謂“整體好才是真的好”,“大家好才是真的好”。2使員工重視時(shí)間含金量。單工時(shí)工資元/(人小時(shí))是全員時(shí)間含金量的直接反映,即當(dāng)整體質(zhì)量高、效率高、成本低、安全好的時(shí)候,員工每個(gè)小時(shí)(即“人小時(shí)”)的平均工資就高,從而引導(dǎo)全員重視整體績(jī)效提升。3引導(dǎo)員工重視崗位技能學(xué)習(xí)。顯然,一般崗位工資系數(shù)低、關(guān)

7、鍵崗位工資系數(shù)高,員工從中得到實(shí)惠,自然會(huì)向重要崗位和關(guān)鍵崗位靠攏,借助技能評(píng)價(jià)四分法和一線培訓(xùn)體系,引導(dǎo)員工由單能工向多能工發(fā)展、由一般崗位向重要崗位和關(guān)鍵崗位發(fā)展。4促使員工重視個(gè)人績(jī)效。員工在本崗位的業(yè)績(jī)結(jié)果和行為表現(xiàn)直接決定了員工的月度評(píng)價(jià)系數(shù),同時(shí)直接影響整體績(jī)效,借助業(yè)績(jī)管理看板和自主研究活動(dòng),引導(dǎo)和幫助員工提高個(gè)人績(jī)效?;诩w計(jì)件制的綜合計(jì)時(shí)制綜合反映了整體績(jī)效、崗位貢獻(xiàn)、個(gè)人績(jī)效和出勤工時(shí)之間的合理關(guān)聯(lián)。從單一計(jì)件制、傳統(tǒng)計(jì)時(shí)制向基于集體計(jì)件制的綜合計(jì)時(shí)制改革,是一個(gè)復(fù)雜的設(shè)計(jì)、實(shí)施和優(yōu)化的系統(tǒng)工程,需要配套的管理體系建設(shè),需要做大量的工資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)預(yù)算和測(cè)算以及結(jié)構(gòu)優(yōu)化的工作,還必須考慮班后加班、周末加班和法定假日加班的計(jì)酬方式,才能真正做到員工收入、企業(yè)效益和社會(huì)責(zé)任三者有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏?!咀髡吆?jiǎn)介】祖林,中國(guó)跨界學(xué)習(xí)知名導(dǎo)師、企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理權(quán)威專家、全國(guó)知名培訓(xùn)師

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