2023屆浙江省寧波北侖區(qū)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
2023屆浙江省寧波北侖區(qū)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列生活中常見的一些變化,其中屬于化學(xué)變化的是()A洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹跡B潮濕的衣服在空氣中變干C夏天雪糕慢慢融化D夏天從冰箱取出的瓶子外壁附著一層水珠2在悶熱的季節(jié),可以看到魚浮在水面上呼吸空氣,這是因為水中缺少()A氧元素B氧分子C氧原子D水分子3下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A巖石粉碎

2、B河水結(jié)冰 C鐵鍋生銹 D石蠟融化4下列圖中和分別表示兩種不同元素的原子,其中表示化合物的是()ABCD5向一定質(zhì)量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液M和濾渣N,向濾渣N中加入稀鹽酸,有無色氣體產(chǎn)生,根據(jù)實驗現(xiàn)象分析判斷下列說法中,不正確的是A濾液M的顏色可能是無色B濾液M 中可能含有兩種金屬離子C濾渣N的質(zhì)量可能大于加入鋅粉的質(zhì)量D濾渣N中可能含有三種金屬6下圖所示的實驗操作中,正確的是 ( )A取用藥品B給試管加熱C滴加液體D稱量10.5g固體7把一定質(zhì)量的純凈物 E 和 40 克的純凈物 F 按如圖的微觀過程進行反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后,可生成 44

3、 克 G物質(zhì)和 9 克 H 物質(zhì)。關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是A9 克 H 物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量為 2 克BG 和 H 的分子個數(shù)比為 1:2CE 為含氧化合物DE 分子中原子個數(shù)比為 1:182019年10月1日,北京天安門前舉行了盛大的國慶70周年閱兵儀式。下列情景中蘊含著化學(xué)變化的是:A彩旗飄揚B氣球升空C燃放禮花D聲音遠揚9某化學(xué)反應(yīng)可以用下列微觀示意圖表示,示意圖中虛線框內(nèi)的原子應(yīng)該是( )A B CD10某陽離子R2+中含有18個電子,R的相對原子質(zhì)量為40,那么一個R原子中所含的中子數(shù)為( )A40B20C22D18二、填空題(本大題共1小題,共4分)11物質(zhì)分類的方法依據(jù)不同的分類標

4、準有不同的分法。但根據(jù)概念的范圍大小,不同類物質(zhì)間存在有一定的關(guān)系。(1)根據(jù)所學(xué)知識分別判斷,下面兩圖圓圈的A代表_,B代表_,使其符合相應(yīng)的關(guān)系。(2)有以下物質(zhì):潔凈的湖水;水銀;高錳酸鉀;液氧;二氧化碳。請用序號填空:屬于混合物的是_;屬于化合物的是_;屬于單質(zhì)的是_;三、計算題(本大題共1小題,共5分)12根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。 (1)請寫出題中標號儀器的名稱:_,實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置為_(選填裝置編號,下同),收集氧氣可選擇D裝置其原因是_,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 (2)用大理石和稀鹽酸制取CO2時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_。發(fā)生反應(yīng)的化

5、學(xué)方程式為_ ,若用F裝置收集CO2氣體應(yīng)從_處進入(選填導(dǎo)管口編號)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13水是重要的資源。(1)小明用渾濁的河水制備出蒸餾水,實驗過程如圖:操作是過濾,該操作中使用的玻璃儀器有_(任填一種);操作常用_做吸附劑除去液體C中的色素和異味。消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)在凈水中集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,則高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_。(2)下列是我們九年級化學(xué)的實驗裝置圖,根據(jù)圖回答問題: 圖1:某化學(xué)興趣小組為了研究過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用,對書上實驗作了如下改進:在雙叉試管中,一邊加入約1g二氧化錳,試管口稍傾斜向上固定在鐵架

6、臺上,在另一邊小心加入5mL5的過氧化氫溶液,如圖所示,通過轉(zhuǎn)動試管可以使過氧化氫與二氧化錳混合。同學(xué)們想知道二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后是否有改變,先將反應(yīng)后的混合物進行過濾,然后經(jīng)過洗滌、干燥、稱量,如果二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑則得到二氧化錳的質(zhì)量為_g。圖2中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達式為:_;試管B中收集到10mL氣體,且該氣體能燃燒;則試管A中收集的氣體的體積為_mL;圖3中海水淡化過程,該過程_(填“能”、或“不能”)降低水的硬度;向此過程得到的淡水中加入一定量的肥皂水,振蕩,出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。曾經(jīng)我國西藏尼泊爾邊界地區(qū)發(fā)生了多起地震,災(zāi)區(qū)飲用水被嚴重污染,為確保人生活用水安全,急需對水進

7、行凈化處理,下列處理措施中,不屬于凈水方法的是_。A吸附沉淀 B過濾 C靜置沉淀 D加肥皂水圖4是分子運動實驗,圖4中_(從、中選)燒杯中的液體變紅。圖5是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,反應(yīng)的文字或符號表達式為:_,屬于_反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的符號表達式為:_。14某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液,測定某稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。請你參與其中,并完成填空:理論分析計算鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)需要的數(shù)據(jù)有稀鹽酸溶液的質(zhì)量和其中所含溶質(zhì)的質(zhì)量。實驗步驟(1)

8、取20g稀鹽酸于小燒杯中。(2)向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液。(3)記錄溫度變化,繪制曲線圖。數(shù)據(jù)處理根據(jù)曲線判斷,當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為_時,反應(yīng)恰好完全進行。當(dāng)加入15g氫氧化鈉溶液時,所得溶液中的溶質(zhì)為_(寫化學(xué)式)。列式計算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_。反思(1)本實驗還可以利用試劑_來幫助確定恰好完全反應(yīng)的時間,現(xiàn)象是_。(2)在本實驗中是否可以將氫氧化鈉溶液換成氫氧化鈉固體?_為什么?_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15某興趣小組用74g氯酸鉀樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不含氧元素)和wg二氧化錳混合共熱,完全反應(yīng)后、冷卻制得19.2g氧氣,剩余固體72.8g,請計算:(1)二

9、氧化錳的質(zhì)量_(2)受熱分解的氯酸鉀的質(zhì)量_(3)氯酸鉀樣品中氧元素的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.1%。)_16成熟的橘子中會散發(fā)出一種稍有香味的乙烯氣體(C1H4),這種氣體能將香蕉等還未成熱的水果催熟。(1)C1H4由碳、氫元素的質(zhì)量比為_;(1)乙烯可以在空氣中燃燒C1H4+3O11CO1+1H1O若用該反應(yīng)獲取13.1gCO1需要C1H4的質(zhì)量是_?參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹跡,鐵銹是新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故選項正確;B、潮濕的衣服在空氣中變干,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、夏天雪糕慢慢融化沒有新物質(zhì)生成,屬于物理

10、變化,故選項錯誤;D、夏天從冰箱取出的瓶子外壁附著一層水珠沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤。故選A。點睛:有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化,化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成;判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。2、B【解析】魚在水中生活,借助鰓吸收水中的氧氣,然而氧氣在水中本身就溶解較少,大雨來臨之前的高溫及低氣壓都造成了氧氣在水中的溶解能力降低。水中的魚就會將頭浮出水面來呼吸氧氣。氧氣是由氧分子構(gòu)成的。故選B?!军c睛】本題思考過程是魚缺少氧氣浮在水面上呼吸空氣,氧氣是由分子構(gòu)成的。3、C【解析】A. 巖石粉碎是巖石的形狀發(fā)生了變化,沒有生成新物

11、質(zhì),屬于物理變化,選項錯誤;B. 河水結(jié)冰是水的狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項錯誤;C. 鐵鍋生銹是鐵生成了鐵銹,生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,選項正確;D. 石蠟融化是石蠟的狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,選項錯誤,故選C?!军c睛】化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別在于反應(yīng)后有沒有生成新物質(zhì):有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒有生成新物質(zhì)的變化是物理變化。4、D【解析】化合物是由多種元素組成的純凈物?!驹斀狻緼、由同種分子構(gòu)成的,屬于單質(zhì),故A不正確;B、含有兩種物質(zhì)的分子,屬于混合物,故B不正確;C、物質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的,屬于單質(zhì),故C不正確;D、由不同元素組成的純凈物,屬于化合物,

12、故D正確。故選D?!军c睛】純凈物是由一種物質(zhì)組成的,混合物是由多種物質(zhì)組成的,單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物。5、C【解析】在金屬活動性順序中,銅、鋅、鐵的活動性順序為鋅鐵銅。所以向FeSO4和CuSO4混合溶液中投入一些鋅粉,鋅先與硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸鋅和銅,當(dāng)硫酸銅完全反應(yīng)后,鋅再與硫酸亞鐵的反應(yīng),生成硫酸鋅和鐵。充分反應(yīng)后過濾,得濾液M和濾渣N,向濾渣N中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明了濾渣中一定有鐵、銅,可能有鋅,溶液中的CuSO4完全發(fā)生了反應(yīng)?!驹斀狻緼、若溶液中的鐵完全被置換出來,溶液變?yōu)闊o色,根據(jù)已知條件不能確定鐵是否完全被置換出來,故溶液可能是無色,故A正確;B、若溶液中的鐵沒有

13、被完全置換出來,濾液中含鋅離子和亞鐵離子兩種金屬離子,故B正確;C、鋅與FeSO4、CuSO4發(fā)生的是置換反應(yīng),鋅置換出銅或鐵都會使固體的質(zhì)量減小,所以濾渣N的質(zhì)量小于加入鋅粉的質(zhì)量,故C不正確;D、當(dāng)鋅有剩余時,濾渣N中含有鋅、銅、鐵三種金屬,故D正確。故選C?!军c睛】在金屬活動性順序中,排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,一種較活潑的金屬(鉀鈣鈉除外)與幾種活潑性不如它的金屬的鹽溶液反應(yīng),首先置換出來的是活潑性最弱的金屬,最后置換出來的才是這幾種鹽溶液中活潑性最強的金屬。6、B【解析】A、取用藥品,不能用手,有些藥品有毒或有腐蝕性,應(yīng)用

14、藥匙或鑷子,圖中操作錯誤,故A錯誤;B、給液體加熱時,先預(yù)熱再集中加熱,;試管與桌面成約45角,圖中操作正確,故B正確;C、膠頭滴管伸入試管內(nèi)或接觸試管,會造成藥品的污染,圖中操作錯誤,故C錯誤;D、物質(zhì)不能直接放在托盤上,會污染托盤,并且,物質(zhì)和砝碼的位置放反,故D錯誤。故選B。7、D【解析】A、H分子為1個氧原子和2個氫原子構(gòu)成的水分子,則9g水中氫元素的質(zhì)量=9g100%=1g,即9g物質(zhì)H中含氫元素質(zhì)量為1g,故A錯誤;B、根據(jù)反應(yīng)生成物G、H的分子構(gòu)成可判斷兩種生成物中共含C、H、O三種元素,而反應(yīng)物F中只含O元素,根據(jù)化學(xué)變化前后元素種類不變,可判斷反應(yīng)E中一定含C、H兩種元素,不

15、能確定物質(zhì)E中是否含O元素;再由生成44g)G物質(zhì)和9g H物質(zhì)中含O的總質(zhì)量=44g+9g=40g,若40g氧氣完全反應(yīng),E不含氧元素,故B不正確;C、由微觀圖,可判斷G為CO2、H為H2O,根據(jù)生成G物質(zhì)44g、H物質(zhì)9g,結(jié)合兩物質(zhì)的相對分子質(zhì)量,可計算得出反應(yīng)中物質(zhì)G與H的分子個數(shù)比=44g44:9g18=2:1;故C不正確;D、根據(jù)示意圖可以看出,E中原子個數(shù)比應(yīng)該為1:1,故D正確;故選:D。8、C【解析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化?!驹斀狻緼、彩旗飄揚沒有新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化,故A錯誤; B、氣球升空與物質(zhì)的密度有關(guān),沒有新物質(zhì)生成,不

16、屬于化學(xué)變化,故B錯誤;C、燃放禮花涉及燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;D、聲音遠揚沒有新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化,故D錯誤。故選C。9、B【解析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類和數(shù)目不變可知:示意圖中虛線框內(nèi)的原子應(yīng)該是“O”。故選B。10、B【解析】R原子失去2個電子后核外電子數(shù)是18,故說明R原子中共有20個電子,即質(zhì)子數(shù)為20,相對原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),故中子數(shù)=40-20=20.故選B?!军c睛】相對原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、純凈物 氧化物(合理即可) 【解析】(1)混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種

17、物質(zhì)組成,因此混合物與純凈物是并列關(guān)系;氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,因此化合物與氧化物是包含關(guān)系;(2)混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,潔凈的湖水屬于混合物;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,高錳酸鉀、二氧化碳都屬于化合物;由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),水銀、液氧都屬于單質(zhì)。屬于混合物的是;屬于化合物的是;屬于單質(zhì)的是。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、長頸漏斗 B 氧氣密度比空氣大 A b 【解析】(1)題中標號儀器的名稱:長頸漏斗;實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)需要加熱,屬于固固加熱型,屬于可選用的發(fā)生裝置為B;收集氧氣時,因為氧氣的密度

18、大于空氣的密度,可以采用向上排空氣法收集氧氣,可選擇D裝置;高錳酸鉀在加熱下反應(yīng),生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)用大理石和稀鹽酸制取CO2,反應(yīng)不需要加熱,屬于固液常溫型反應(yīng),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A。碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng),生成氯化鈣、水和二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若用F裝置收集CO2氣體時,因為二氧化碳的密度比空氣的密度大,所以二氧化碳應(yīng)從b處進入四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、玻璃棒 活性炭 +6價 1 () 5 能 泡沫較多,無浮渣或浮渣較少 D () 化合 【解析】電解水生成氫氣和氧氣,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成

19、氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2)?!驹斀狻浚?)操作是過濾,該操作中使用的玻璃儀器有玻璃棒;操作是吸附,常用活性炭做吸附劑除去液體C中的色素和異味。消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4),氧元素的化合價為-2價,鈉元素的化合價為+1價,設(shè)鐵元素的化合價為x,故高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為+6價。(2) 催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變,故經(jīng)過洗滌、干燥、稱量,如果二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑則得到二氧化錳的質(zhì)量為1g。電解水生成氫氣和氧氣,圖2中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達式為();氫氣和氧氣的體積比為2:1,試管B中收集到10mL氣體,且該氣體能燃燒,說明生成的是氫氣;則試管A中收集的氣體是氧氣,體積為。圖3中海水淡化過程,該過程能降低水的硬度;向此過程得到的淡水中加入一定量的肥皂水,振蕩,出現(xiàn)的現(xiàn)象是泡沫較多,浮渣較少。凈水方法有靜置沉淀、吸附沉淀、過濾,加肥皂水是鑒別硬水和軟水,故選D。圖4是分子運動實驗,中的氨氣分子運動到中,酚酞試液遇堿變紅,故圖4中燒杯中的液體變紅。圖5是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,反應(yīng)是鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字或符號表達式為(),反應(yīng)符合多變一,屬于化合反應(yīng)。氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2

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