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1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中化學(xué)教案參考 第六單元 金剛石、石墨 C60 教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)識目標(biāo)：了解幾種碳的性質(zhì)和用途。 了解金剛石、石墨、C60的微觀布局。 掌管單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì) 2.才能目標(biāo)：學(xué)生分辯解決問題的才能；熟悉到同一元素可以組成不同的物質(zhì)，初步熟悉物質(zhì)組成的多樣性。 3.情感目標(biāo)：通過物質(zhì)的布局影響其性質(zhì)，性質(zhì)又抉擇用途，鞏固學(xué)生對事物是相互聯(lián)系相互制約的辨證唯物主義觀點(diǎn)熟悉。 教學(xué)重點(diǎn)：單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì) 教學(xué)難點(diǎn)：單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì) 教學(xué)方法：演示測驗(yàn)法、議論法 教學(xué)過程： （ 一）、導(dǎo)入新課： 前面我們學(xué)習(xí)的不同元素可以組成物質(zhì)，不同元素可以組成不同物質(zhì)，那么

2、同幾種元素是可以組成不同物質(zhì)嗎？同學(xué)們請議論一下并將其結(jié)果匯報好嗎？ （二）講授新課： 一、碳的單質(zhì)金剛石： 石墨： C60 觀看科利華軟件（1）上述三種單質(zhì)有哪些物理性質(zhì)？（2）它們的性質(zhì)和用途之間有什么關(guān)系？ 二、碳的化學(xué)性質(zhì)： 用墨（用碳黑制成）書寫或繪制的字畫能保存很長時間而不變色，木樁埋在地下之前，常要把埋入地下的一片面的外觀稍稍烤焦？） 1、常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 （1）冬天生煤爐能引起煤氣中毒，為什么？（2）氧氣的有哪些化學(xué)性質(zhì)？ 2、碳跟氧氣的回響 可燃性 （1）回響現(xiàn)象： （2）回響方程式：碳完全燃燒： 碳不完全燃燒： 木炭與氧化銅的回響。 （1）查看測驗(yàn)現(xiàn)象，（2）共同分析回響原理，（3）板演方程式。 3、碳跟某些氧化物的回響 恢復(fù)性（1）回響現(xiàn)象： （2）回響方程式： 這個回響的特點(diǎn)：在這個回響中，氧化銅（含氧化合物）失去氧而變成單質(zhì)銅；木炭得到氧化銅中的氧而使氧化銅恢復(fù)為銅，導(dǎo)出：a恢復(fù)回響，b.氧化回響c.木炭具有恢復(fù)性 木炭的恢復(fù)性在冶金工業(yè)上的應(yīng)用 （三） 課堂練習(xí)： （四） 小結(jié)：（師生共同完成

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