部編人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 14.蜜蜂 第一課時(shí)課件_第1頁(yè)
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語(yǔ) 文 三年級(jí)（下冊(cè)）人教14.蜜蜂第一課時(shí)小蜜蜂蜜蜂“蜜”中間的“必”要寫得略扁而緊湊?！胺洹庇疫叞氩糠窒旅娴摹柏S”橫畫之間要等距、緊湊。資料袋法布爾是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家。課文節(jié)選自他的昆蟲記。這部作品用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言，記錄了他對(duì)昆蟲的觀察和發(fā)現(xiàn)，兼具科學(xué)和文學(xué)價(jià)值。法布爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在對(duì)某個(gè)事物說(shuō)是以前，我要觀察、觸摸，而且不是一次，是兩三次，甚至沒完沒了，直到?jīng)]有任何懷疑為止。“概gi阻 z括 ku 誤w n 逆途 t 陌m 超cho 測(cè)c 蜜m fng bin z ku ku蜂辨阻跨括“辨”三部分要寫得緊湊,左邊“辛”的豎畫變成撇;“跨”左窄右寬,但右邊的“夸”撇注意不能寫舒展了，下面“虧”最后一筆要略向內(nèi)收，保證字整體的端正;jin ch qu w t m“查”略成上展下收之勢(shì)，上面的木豎畫略短,但撇、捺要舒展，下面部分要寫緊湊,但最后一筆橫畫則要寫得略長(zhǎng)。檢查確誤途陌實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)結(jié)論蜜蜂是否有辨認(rèn)方向的能力。課堂小結(jié)事實(shí)果真如人所說(shuō)的那樣嗎?法布爾的實(shí)驗(yàn)又是如何進(jìn)行的呢?孩子們，下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，相信大家一定會(huì)如愿解開謎底的。

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