2022年親子快樂英語班英語教案親親寶貝早教中心2

1、歡樂英語班英語教案（一）一. Greetings and introductions: 1. Good morning, babies. I am Miss Li. 2. Hello. Whats your name. Hello. Hello. What s your name. What s your name. Whats your name. Hello. Hello. What s your name. My name is 目的: 通過歌曲的形式唱出幼兒的名字 3. Song: Good morning to you. 二. Warming up: If you are happy

2、 ,熟識幼兒 , 調(diào)動氣氛 . 第一讓幼兒按指令做 claps your hands, one two; stamp your feet, one two; shout hurray; do all three, one two,熟識歌詞,再跟著音樂做律動；三. 主題教學(xué) : butterfly 1.教 師 戴 著 butterfly頭飾 伴 著 音 樂 飛 出 來 和 幼 兒 打招 呼 :Hello, butterfly. 教 Fly high, fly low. 2. 出示白紙和小蝴蝶 ,幼兒按老師的指令 Fly high 或 fly low 把蝴蝶貼 在紙上方或下方 . 3. 賜予頭飾

3、,一群蝴蝶 Fly high 站起, fly low 蹲下. 4. 律動: Fly, butterfly Fly, fly, the butterfly, in the meadow is flying high, in the garden is flying low, fly, fly, the butterfly. 四: 嬉戲 兩名老師拉著網(wǎng) ,幼兒在網(wǎng)下飛過 , 音樂停時 ,下網(wǎng)抓蝴蝶 . 五. 熟識字母 b 和圖蝴蝶 六. 再見歌 歡樂英語班英語教案（二）一 Greetings: 1. Good morning, babies. I am Miss Li. Good morning,

4、 . Shake hands with the kids and ask them to say good morning Miss Li. 2. Song: Good morning to you. 第一要求幼兒伸出兩個手指做smiling face. 跟著音樂做律動, 問候；二 Warming up: If you are happy 第一讓幼兒按指令做 claps your hands, one two; stamp your feet, one two; shout hoo lei; do all three, one two,熟識歌詞,再跟著音樂做律動；三 復(fù)習(xí)上一課： butter

5、fly, 發(fā)頭飾做律動 四主題： peanut 1. 第一把一顆花生藏于手心,讓幼兒猜猜是在了 hands, 引出單詞,變出后教單詞；left hands 或 right 2. 出示大花生,小花生,教 big peanut, small peanut, big peanut 放大碗,small peanut放在小碗里,邊放邊說small peanut, big peanut；3. 花生和小玩具混在一起,讓幼兒找出 peanut并說出來；4. 律動： Find a peanut 5. Find a peanut, find a peanut, find a peanut, just now. F

6、ind a peanut, find a peanut, find a peanut, just now. 五：嬉戲：找花生幼兒戴著花生的頭飾在彩虹傘里,不能跑到外面,在音樂中找；六共享花生 七熟識字母 P 和圖花生歡樂英語班英語教案（三）二 Greetings: 2. Good morning, babies. I am Miss Li. Good morning, . Shake hands with the kids and ask them to say good morning Miss Li. 3. Song: Good morning to you. 第一要求幼兒伸出兩個手指做

7、候；smiling face. 跟著音樂做律動,問三 Warming up: If you are happy 第一讓幼兒按指令做claps your hands, one two; stamp your feet, one two; shout hoo lei; do all three, one two,熟識歌詞,再跟著音樂做律動；四 復(fù)習(xí)上一課： peanut 五 主題： circle 2先在紙上畫圓,讓幼兒想象推測是什么,引出單詞,教單詞；3出示各種各樣的圓形玩具,讓幼兒拿著感知并邊說 circle. 4出示感統(tǒng)圓圈道具,有大有小,教 small circle, big circle

8、,把圓圈排隊,讓幼兒邊說出英語邊跳到相應(yīng)的圈中；把圓圈亂放,讓幼兒聽指令跳到相應(yīng)的圈中；5律動： Small circle, big circle Small circle, Small circle, Small circle, big circle, this is Mama, this is Papa, waving goodbye, six times six, six times six, thirty-six, six times six, six times six is many. Teddy bear. 六 嬉戲：家長與老師拉手圍成一個圓圈,圈外；寶寶在圓中, 嘗試跑到七 美

9、術(shù)活動：給小魚畫泡泡和熟識字母 C 八 再見歌歡樂英語班英語教案（四）一Greetings: 1. Good morning, babies. I am Miss Li. Good morning, . Shake hands with the kids and ask them to say good morning Miss Li. 2. Song: Good morning to you. 第一要求幼兒伸出兩個手指做smiling face. 跟著音樂做律動, 問候；二 Warming up: If you are happy 第一老師說 claps your 引導(dǎo)幼兒說hands, 老

10、師說 stamp your 引導(dǎo)幼兒說 feet, 老師說 shout 引導(dǎo)幼兒說 hoo lei; do all three, one two,熟識 歌詞,再跟著音樂做律動；三復(fù)習(xí)上一課： circle,跟著音樂做律動 四主題： elephant 1. 先用英語加姿體動作描述大象的長鼻子和大耳朵特點,出示elephant和幼兒打招呼,讓幼兒摸摸它的長鼻子；2. 教詞組,引導(dǎo)幼兒做 long nose,邊說：elephant, elephant, elephant, long nose, long nose 3. 帶頭飾做律動：Elephant, elephant, why is your n

11、ose so long. Thats because my mothers nose is also long. Elephant, elephant, who do you like most of all. Let me think I like my mother of all. 三 嬉戲：大象搬樹枝 家長幫忙把“ 樹枝” 放到大象鼻子上（幼兒用手做鼻子）,讓幼兒搬 到另一地方；四 熟識字母 e 和圖大象 五 再見歌歡樂英語班英語教案（五）（復(fù)習(xí)前 4 課）歡樂英語班英語教案（六）一. Greetings: 1. Good morning, babies. I am Miss Li. H

12、ow are you. 引導(dǎo)幼兒說 : I am fine. 2. Song: Hello. How are you. Hello. Hello. Hello. Hello. Hello. Hello. How are you. Hello. Hello. Hello. Hello. Hello. Hello. How are you. I am fine. I am fine. Thank you. Thank you very much. 二. Warming up: Clap our hands. 1. 第一讓幼兒按指令做clap your hands, raise your arms,

13、 raise your legs, touch your toes, shake our hips, 熟識歌詞 , 在跟著音樂做律動 . 三. 復(fù)習(xí)上一課 : elephant 1. 出示大象 ,復(fù)習(xí) long nose, big ear 2. 發(fā)頭飾 , 跟音樂做律動 . 四. 主題: spider 1. 出示蜘蛛的模型或圖片, 引出單詞 , 數(shù)一數(shù)蜘蛛的爪子和說說顏色 black spider, 出示一些其他黑的東西 , 強調(diào) black. 2. 讓幼兒伸出手做蜘蛛 , 做律動 : The eensy weensy spider The eensy weensy spider went u

14、p the water spout, down came the rain and washed the spider out, out came the sun and dried up. All the rain and the eensy weensy spider went up the spout again. 五. 嬉戲: 手腳撐地爬行競賽 六. 熟識字母 S 七. 再見歌歡樂英語班英語教案（七）一. Greetings: 1. Good morning, babies. I am Miss Li. How are you. 引導(dǎo)幼兒說 : I am fine. 2. Song:

15、Hello. How are you. 二. Warming up: Clap our hands. 1. 第一讓幼兒按指令做clap your hands, raise your arms, raise your legs, touch your toes, shake our hips, 熟識歌詞 , 在跟著音樂做律動 . 三. 復(fù)習(xí)上一課 : spider 1. 出示 spider 摸一摸 , 復(fù)習(xí)單詞 . 2. 聽音樂做律動 . 四. 主題: airplane 1. 老師擬聲做airplane 樣飛出或折一架紙飛機放出, 引出單詞 . 2. 紙飛機飛到誰的面前誰就說 前,老師幼兒可圍成

16、圈 3. 律動: My little airplane airplane 或說了再把紙飛機飛到他面Fly shall we fly, we ll be up and away, up in the sky, up in the air in our little airplane. We ll be reaching the blue sky. Reach the rainbow end. Fly small we fly, we ll be up and away under the sun, how are you. How do you do. 五. 嬉戲: 用跳跳床 , 讓幼兒飛高時上

17、跳跳床 , 飛低時下來 . 六. 熟識字母 a 七. 再見歌歡樂英語班英語教案（八）一. Greetings: 1. Good morning, babies. I am Miss Li. How are you. 引導(dǎo)幼兒說 : I am fine. 2. Song: Hello. How are you. 二. Warming up: Clap our hands. 1. 第一讓幼兒按指令做clap your hands, raise your arms, raise your legs, touch your toes, shake our hips, 熟識歌詞 , 在跟著音樂做律動 .

18、 三. 復(fù)習(xí)上一課 : airplane 1. 出示 airplane, 讓幼兒回憶歌詞 2. 跟著音樂做律動 四. 主題: rainbow 1. 老師用蠟筆畫 rainbow, 讓幼兒想象 , 引出單詞 , 教單詞 . 2. 教 rainbow 上的顏色 : red, yellow, pink, green, orange, purple and . blue. 可出示些其他的東西教顏色 3. 律動: I can sing my rainbow song Red and yellow and pink and green, orange and purple and blue, I can

19、sing a rainbow, sing a rainbow, sing a rainbow, too. Listen with your ears. Oh, listen with your ears and sing everything you see. You can song a rainbow song, sing a rainbow song, sing a rainbow song with me. 五: 嬉戲: 彩虹傘 . 彩虹傘平鋪于地板 ,讓幼兒邊按格跳邊說出顏色六. 熟識字母 S 七. 再見歌歡樂英語班英語教案（九）一. Greetings: 1. Good morning, babies. I am Miss Li. How are you. 引導(dǎo)幼兒說 : I am fine. 2. Song: Hello. How are you. 二. Wa