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1、精品基礎(chǔ)教育教學(xué)資料,需要可下載使用!考點(diǎn)練6句式、修辭.擴(kuò)展.壓縮1 . 2018全國(guó)卷n仿照下面的例如,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內(nèi)容貼切,句式 與所給例如相同。(6分)諸子爭(zhēng)鳴、造紙印刷、筑長(zhǎng)城開運(yùn)河,中國(guó)人民具有偉大的創(chuàng)造精神。材料:奮斗團(tuán)結(jié)夢(mèng)想建強(qiáng)國(guó)謀復(fù)興御外侮衛(wèi)家國(guó)脫貧困奔小康墾田拓海開天辟地守望相助抗災(zāi)治水逐日奔月同舟共濟(jì)答:2 .在議論文寫作中,往往要對(duì)總論點(diǎn)進(jìn)行分解,也有用觀點(diǎn)加例子”方式的,如放 飛心靈的論點(diǎn)分解為:(1)李白放飛心靈,在青崖間且歌且行。(2)陶淵明放飛心靈,在南山下悠然自得。(3)萊特兄弟放飛心靈,載著夢(mèng)想翱翔于天空。請(qǐng)運(yùn)用這種方式,以幸福或堅(jiān)強(qiáng)其中一個(gè)

2、為話題,請(qǐng)選取袁隆平、富蘭克林、卡 爾馬克思、徐霞客、謝坤山、貝多芬”等人物,寫一組句子。(6分)答:.用一句話概括下面這段說(shuō)明性文字的內(nèi)容。(不超過(guò)25個(gè)字)(6分)緯度差異是影響物候的一個(gè)因素。但凡近海的地方,比同緯度的內(nèi)陸,冬天溫和,春天 反而寒冷。所以沿海地區(qū)春天的來(lái)臨比內(nèi)陸要遲假設(shè)干天,如大連在北京以南約一度,但在大 連,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個(gè)星期。又如石家莊蘋果開花在四月中或谷雨節(jié), 滄州要到立夏。兩地緯度相差無(wú)幾,但滄州靠海,春天便來(lái)得遲了。答:.根據(jù)下面的詩(shī)句,描寫一個(gè)場(chǎng)景。要求:運(yùn)用第三人稱,有擬人手法;語(yǔ)言連 貫、準(zhǔn)確、生動(dòng);不少于100字。(6分)我多么希望/

3、有一個(gè)門口/早晨/陽(yáng)光照在草地上答:.學(xué)校舉辦關(guān)于嚴(yán)肅文學(xué)(或純文學(xué))與通俗文學(xué)(或群眾文學(xué)),哪個(gè)影響大的辯論 賽,下面是反方的發(fā)言,請(qǐng)針對(duì)反方的觀點(diǎn),替正方擬寫一段辯詞。要求:從嚴(yán)肅文學(xué)影響 的深度的角度進(jìn)行辯論,運(yùn)用舉例論證,語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明,字?jǐn)?shù)6080o (6分)反方辯詞:眾所周知,通俗文學(xué)數(shù)量多,影響廣泛,涉獵范圍廣,流傳廣。而嚴(yán)肅文學(xué) 因?yàn)橛休^高的藝術(shù)價(jià)值,所以需要一定知識(shí)基礎(chǔ)的人才能理解和體會(huì)。這說(shuō)明了通俗文學(xué)相 比嚴(yán)肅文學(xué)的閱讀人群更具有廣泛性。答:.請(qǐng)補(bǔ)出下面一段話的結(jié)論,至少使用一種修辭手法。(字?jǐn)?shù)40字左右)(6分)蘑菇管理”是許多組織對(duì)待初出茅廬者的一種管理心態(tài),初

4、學(xué)者被置于陰暗的角落(不 受重視的部門,或打雜跑腿的工作),澆上一頭大糞(無(wú)端的批評(píng)、指責(zé)、代人受過(guò)),任其自 生自滅(得不到必要的指導(dǎo)和提攜)。相信很多人都有過(guò)這樣一段蘑菇的經(jīng)歷,這不一定 是什么壞事,尤其是當(dāng)一切剛剛開始的時(shí)候,當(dāng)幾天蘑菇,能夠消除我們很多不切實(shí)際 的幻想,讓我們更加接近現(xiàn)實(shí),看問(wèn)題更加實(shí)際。一個(gè)組織,一般對(duì)新進(jìn)的人員都是一視同 仁,從起薪到工作都不會(huì)有大的差異。無(wú) 論 你 是 多 么 優(yōu) 秀 的 人 才 ,.下面對(duì)紅高粱的描寫過(guò)于概念化,語(yǔ)言直白無(wú)味。請(qǐng)運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法, 對(duì)其進(jìn)行改寫,使之生動(dòng)、形象、傳神。100個(gè)字左右。(6分)原文:那邊,紅高粱長(zhǎng)勢(shì)旺盛!高高

5、的稈子,大大的葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)的穗子,實(shí)在喜人。修改:.請(qǐng)根據(jù)對(duì)聯(lián)的寫作要求,結(jié)合所學(xué)課文內(nèi)容,完成下面兩副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)或下聯(lián)。(6 分)Q)上聯(lián):妙筆繪就赤壁景(蘇軾赤壁賦)下聯(lián):(2)上聯(lián):下聯(lián):傷今眾求學(xué)有長(zhǎng)幼尊卑(韓愈師說(shuō)).閱讀下面一段文字,調(diào)整畫線局部句子的語(yǔ)序,做到句式協(xié)調(diào)一致,整齊對(duì)稱。(6 分)唐代詩(shī)人是一群生于情、長(zhǎng)于情的時(shí)代寵兒,是一群天真爛漫的赤子,無(wú)論是報(bào)效祖國(guó) 的慷慨歌吟,還是娓娓訴說(shuō)的個(gè)人際遇;不管是憐憫民生的郁郁哀歌,還是深長(zhǎng)呼喚的惋惜 國(guó)運(yùn),都是如此的感情投入,聲出肺腑,這在一般世故者眼中,簡(jiǎn)直不可思議。答:.閱讀下面的文字,將畫線句子改成排比句。(6分)選擇文學(xué),我

6、也就選擇了與文學(xué)家一同散步,在那里,我會(huì)去探尋余秋雨那敦煌的奧秘, 三毛會(huì)與我一同在撒哈拉聆聽那駱駝的哭泣,舊上海旗袍的韻味會(huì)在張爰玲那里體味得到。.根據(jù)以下四那么材料,概括無(wú)現(xiàn)金社會(huì)的利弊。(各不超過(guò)25個(gè)字)(6分)前不久,有兩名男子從外地來(lái)到杭州搶劫,搶了三家便利店。但由于現(xiàn)在消費(fèi)者多采用 無(wú)現(xiàn)金支付,所以便利店里現(xiàn)金很少,兩名男子一共才搶到兩千余元,算上路費(fèi)和工具費(fèi), 竟然虧本了。交通違法繳款、學(xué)費(fèi)、考試費(fèi)、停車費(fèi)、社保費(fèi)以前需要特地跑到相關(guān)單位繳款的 收費(fèi)工程,如今通過(guò)手機(jī)或電腦就可以輕松繳費(fèi)。小姜通過(guò)QQ找人代充手游的游戲幣,不料被詐騙分子騙去近3萬(wàn)元。60歲的濟(jì)南市民董先生告訴記

7、者,對(duì)年齡偏大且不會(huì)新科技的人來(lái)說(shuō),所謂的無(wú)現(xiàn) 金社會(huì)離他們就太遠(yuǎn)了。前不久,他想?yún)⒓幽吵械膬?yōu)惠活動(dòng),被要求必須手機(jī)支付,讓 不會(huì)用的他非常失望。利:弊:.仿照下面畫線的句子,續(xù)寫兩句話,與前句構(gòu)成排比。要求:句式一致,使用相 同的修辭手法。(6分)林清玄曾說(shuō):能夠一鳴驚人的,必定在不鳴那么已的時(shí)候養(yǎng)精蓄銳;能夠動(dòng)假設(shè)脫兔的, 必定在他靜如處子時(shí)洞察入微。”這句話告訴我們:理想不是現(xiàn)成的果實(shí),而是一粒種子, 需要你去播種、培育;.仿照下面的例如,在橫線上續(xù)寫兩個(gè)句子,要求內(nèi)容貼切,句式基本一致。(6分) 秋天,我倚著門盼望,盼望天空有大雁飛來(lái)!黃昏,我守著窗等待,等待遠(yuǎn)方有親人歸來(lái)!答:.閱

8、讀下面的材料,為“魚道”的設(shè)計(jì)點(diǎn)個(gè)贊。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明得體,35字以內(nèi)。(6 分)南水北調(diào)漢江四大工程之一的興隆水利樞紐工程,由于阻斷了漢江魚類的河游路線,耗 資1 300萬(wàn)元專修了一條保障下游魚類能夠順利澗游的魚道魚道長(zhǎng)300多米、寬 3米,為了分?jǐn)偢哌_(dá)6米的落差,共分成44級(jí),以改變水流速度并制造聲響,同時(shí)裝有模 擬日光的照明設(shè)備,吸引澗游魚類從下游一級(jí)一級(jí)上溯產(chǎn)卵。答:.將下面幾句話改寫成一個(gè)單句,要求不遺漏信息,可以適當(dāng)增減個(gè)別詞語(yǔ)。(6分) 函谷關(guān)是道家文化的代表地之一。函谷關(guān)是當(dāng)年老子著寫道德經(jīng)的地點(diǎn)。3月30日,1萬(wàn)名中學(xué)生齊聲吟誦道德經(jīng)。這次活動(dòng)旨在紀(jì)念道教始祖老子誕辰2581年。

9、這一活動(dòng)在河南省靈寶市函谷關(guān)景區(qū)內(nèi)的老子文化廣場(chǎng)上進(jìn)行。答:.請(qǐng)概括下面新聞的主要內(nèi)容,不超過(guò)40字。(6分)墻上書店”活動(dòng)是今年4月從伊犁發(fā)起的,全疆現(xiàn)在共有16家書店參與到活動(dòng)中。 活動(dòng)的捐款人在書店購(gòu)買圖書,將寫有書名、價(jià)格等內(nèi)容的便利貼貼在書店墻上??释x書 卻又買不起書的人們,根據(jù)自己的喜好,只要撕下便利貼就可以在書店免費(fèi)領(lǐng)取這本書,進(jìn) 而提供讀書的樂(lè)趣和擁有圖書的喜悅。一位書店店主說(shuō):我們書店開始?jí)ι蠒旯?活動(dòng)已經(jīng)有四五個(gè)月了,來(lái)獻(xiàn)愛心的人很多,基本上每天都有人來(lái)捐書,多的一天能有十來(lái) 本??梢?,墻上書店”活動(dòng)深受愛書人的歡迎,相信不久后會(huì)有更多人參與進(jìn)來(lái),圓讀書 人一個(gè)小小的

10、夢(mèng)。答:.請(qǐng)用比喻、比較的修辭手法說(shuō)明推廣街區(qū)制的好處。(不超過(guò)40個(gè)字)(6分)眼下城市里規(guī)模龐大的小區(qū)和一些高樓深院成了城市道路的“攔路虎,不僅市民出行 不便,還阻滯南來(lái)北往、東奔西跑的車流,導(dǎo)致交通堵塞,影響城市正常運(yùn)轉(zhuǎn)。推廣街區(qū)制, 開放封閉的小區(qū)和機(jī)關(guān)大院,可對(duì)有限的道路資源進(jìn)行科學(xué)配置,形成城市交通合理便捷的 路網(wǎng),方便市民出行,暢通車輛往來(lái)。絞口 .諸葛亮的事跡流傳千古,人們經(jīng)常用文字討論他的功過(guò)得失。下面是后人書寫的 兩副楹聯(lián)中的短語(yǔ),請(qǐng)把這些短語(yǔ)重新組合成兩副對(duì)聯(lián),其中一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)已經(jīng)給出。(不 得遺漏短語(yǔ))(6分)從古知兵非好戰(zhàn) 一詩(shī)二表 那么反側(cè)自消 三分鼎 萬(wàn)古千秋不

11、審勢(shì)五丈原后來(lái)治蜀要深思即寬嚴(yán)皆誤能攻心Q)上聯(lián):一詩(shī)二表三分鼎 下聯(lián):(2)上聯(lián):下聯(lián):.嘉靖三十四年,時(shí)任兵部員外郎的楊繼盛因彈劾嚴(yán)嵩被治罪處死,他書寫的絕命 聯(lián)鐵肩擔(dān)道義,辣手著文章至今流傳。這副對(duì)聯(lián)幾經(jīng)修改,每次都能翻出新意。請(qǐng)分別 用一句話概括每次修改的好處,每句話不超過(guò)20字。(6分)1916年9月 時(shí)任北京大學(xué)圖書館主任的李大釗為友人書寫此聯(lián)將辣改成了 妙 而成鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章,傳誦甚廣。答:1967年9月6日,楊聯(lián)陞向恩師錢穆求字,懇請(qǐng)錢穆先生書寫“平肩擔(dān)道義, 庸手著文章。答:而錢穆先生為楊聯(lián)陞書寫時(shí)改為雙肩擔(dān)道義,只手著文章,兩字之改,再出新意, 傳為佳話。答:.仿照例如,感受和理解下面兩個(gè)畫面形象的內(nèi)在含義,請(qǐng)為它們分別設(shè)計(jì)畫外音。 要求中心

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