人教版九年級(jí)上冊(cè)初中化學(xué)全冊(cè)作業(yè)設(shè)計(jì)一課一練（課時(shí)練）

1、精品文檔 精心整理精品文檔 精心整理 課題物質(zhì)的性質(zhì)和變化（總分：26分 時(shí)間：20分鐘） 一、選擇題（本題包括8小題，每小題2分，共16分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.下列變化屬于化學(xué)變化的是( )A.汽油揮發(fā) B.樹(shù)根“變”根雕 C.冰雪融化 D.米飯“變餿”2.下列食品制作過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )A.大豆磨漿 B.蛋糕切塊 C.焙制糕點(diǎn) D.蘋(píng)果榨汁3.下列過(guò)程中利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A.液氮作制冷劑 B.乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰C.酒精洗掉沽在試管壁上的碘D.洗潔精通過(guò)乳化作用除去油污4.中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類(lèi)文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)

2、變化的是（ ）A.陶瓷燒制B.火藥使用C.糧食釀醋D.活字印刷5.下列詩(shī)句描述的自然現(xiàn)象跟所涉及到的物質(zhì)變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是( )A.“春風(fēng)又綠江南岸”包含了化學(xué)變化 B.“日照香爐生紫煙”包含了化學(xué)變化C.“北風(fēng)卷地白草折”包含了物理變化 D.“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”前者包含了化學(xué)變化，后者包含了物理變化6.下列變化說(shuō)法正確的是( )A.蠟燭受熱熔化和蠟燭燃燒都是物理變化 B.海水“曬鹽”和海水“制堿”都是物理變化C.葡萄光合作用和葡萄釀酒都是化學(xué)變化 D.工業(yè)上制取氧氣和實(shí)驗(yàn)室制取氧氣都是化學(xué)變化7.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護(hù)氣 B.生石

3、灰能吸收水分，可作食品干燥劑C.金剛石硬度大，可作鉆探機(jī)鉆頭 D.硫酸呈酸性，可用于去除水垢8.下列事實(shí)中，利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A.干冰用于人工降雨 B.汽油作燃料 C.銅作導(dǎo)線 D.石墨用于制鉛筆二、填空題（本題包括2小題，共8分）9（8分）選用“物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)”之一填寫(xiě)在下列空格中：（1）銅能在潮濕的空氣中生成銅綠是 。（2）銅與氧氣反應(yīng)生成了氧化銅是 。（3）水蒸氣遇冷變成水，水在0 時(shí)結(jié)成冰是 。（4）水的凝固點(diǎn)是0 ，沸點(diǎn)為100 ，4 時(shí)密度最大是 。 課題物質(zhì)的性質(zhì)和變化參考答案一、選擇題（本題包括8小題，每小題2分，共16分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合

4、題意）1.D 1.C 3.B 4.D 5.B 6.C 7.D 8.B二、填空題（本題包括1小題，共8分）9.（8分）（1）化學(xué)性質(zhì) （2）化學(xué)變化 （3）物理變化 （4）物理性質(zhì)課題2化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)（總分：22分 時(shí)間：20分鐘）一、選擇題（本題包括5小題，每小題2分，共10分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1某學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備對(duì)秀洲區(qū)不同水域環(huán)境中的魚(yú)類(lèi)生存狀況進(jìn)行探究，他們預(yù)測(cè)“污染的水質(zhì)會(huì)影響魚(yú)卵的孵化率”，這屬于科學(xué)探究基本過(guò)程中的（）A.提出問(wèn)題B.作出假設(shè)C.制訂計(jì)劃D.得出結(jié)論2以下關(guān)于科學(xué)探究的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A.在設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，除實(shí)驗(yàn)變量外，其他因素均相同B.假

5、設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不一定是一致的，所以我們可以進(jìn)行任意的假設(shè)C.水、溫度、時(shí)間都可能是實(shí)驗(yàn)變量D.科學(xué)探究的前提是提出問(wèn)題3下表列舉了法拉第蠟燭的故事中涉及的部分問(wèn)題及對(duì)問(wèn)題的回答，其中“對(duì)問(wèn)題的回答”屬于“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案”的是（）選項(xiàng)問(wèn)題對(duì)問(wèn)題的回答A吹滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生的白煙是什么？主要成分是燭油蒸氣B火焰為什么向上？熱氣流上升，形成對(duì)流C火焰明亮的原因是什么？與火焰中的碳顆粒有關(guān)，碳顆粒會(huì)影響火焰明亮程度D火焰不同部位溫度高低如何比較？用一根火柴梗在火焰中心一秒，觀察火柴梗不同部位被燒情況4小花喝完飲料，看著易拉罐，它是鋁制還是鐵制的呢？在討論時(shí)，小婷說(shuō)可能是鐵制的，小靜提出“我們可以先拿磁鐵來(lái)吸一下

6、”，小靜同學(xué)的這一想法，屬于科學(xué)探究中的（）A.猜想與假設(shè)B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)C.操作實(shí)驗(yàn)D.得出結(jié)論5有一次上課時(shí)，小麗覺(jué)得很悶，呼吸不暢。是不是教室里二氧化碳的含量高呢？小麗分別收集了250mL教室內(nèi)、外的氣體樣本，向其中分別加入10mL澄清石灰水，充分振蕩后觀察現(xiàn)象。在此過(guò)程中，沒(méi)有應(yīng)用的科學(xué)方法是（）A.猜想B.實(shí)驗(yàn)C.控制變量D.歸納二、填空題（本題包括1小題，共12分）6（12分）下面是一小組針對(duì)科學(xué)探究提出的幾個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)將下列所述基本環(huán)節(jié)補(bǔ)充完整。（1）“呼出的氣體中一定有二氧化碳”屬于科學(xué)探究的 環(huán)節(jié)；（2）“呼出的氣體中可能有二氧化碳”屬于科學(xué)探究的 環(huán)節(jié)；（3）“呼出的氣體是什么？

7、”屬于科學(xué)探究的 環(huán)節(jié)；（4）“將呼出的氣體吹入澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁”屬于科學(xué)探究的 環(huán)節(jié)；（5）“這個(gè)實(shí)驗(yàn)既操作簡(jiǎn)單，又現(xiàn)象明顯”，某同學(xué)的這句話屬于科學(xué)探究的 環(huán)節(jié)；上述各環(huán)節(jié)的正確順序是 。課題2化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)參考答案選擇題（本題包括5小題，每小題2分，共10分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.B 2.B 3.D 4.B 5.D二、填空題（本題包括1小題，共12分）6.（12分）（1）獲得結(jié)論 （2）猜想與假設(shè) （3）提出問(wèn)題 （4）收集證據(jù) （5）反思與評(píng)價(jià) （3）、（2）、（4）、（1）、（5）課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（總分：32分 時(shí)間：40分鐘）一、選擇題（

8、本題包括9小題，每小題2分，共18分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.不規(guī)范的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，會(huì)引發(fā)安全事故。下列操作錯(cuò)誤的是（ ）A.點(diǎn)燃?xì)錃馇皺z驗(yàn)其純度 B.稀釋濃硫酸時(shí)，將水注入濃硫酸中C.用燈帽蓋滅酒精燈 D.不隨意觸碰未知化學(xué)試劑2.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科。下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ） A.加熱液體B.稀釋濃硫酸C.點(diǎn)燃酒精燈D.過(guò)濾3.在 2017年邵陽(yáng)市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考試中，某同學(xué)抽到“試題三：給液體加熱”，考試結(jié)束時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了，其原因可能是（ ）A.試管口對(duì)著自己或他人 B.液體的量超過(guò)試管容積的1/3C.沒(méi)有擦干試管外壁的水便開(kāi)始加熱 D.先

9、用外焰均勻加熱，再固定位置加熱4.下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（ ） A.液體噴出 B.污染試劑 C.酒精濺出 D.讀數(shù)偏大5.某學(xué)生用托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品時(shí)，錯(cuò)將砝碼放在左盤(pán)，稱(chēng)量物放在右盤(pán)，平衡時(shí)砝碼為10 g，游碼刻度為3.2 g，則稱(chēng)量物的質(zhì)量是（）A.10 gB.6.8 gC.13 gD.13.2 g6.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是（）A.用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈B.在點(diǎn)燃?xì)錃庵跋葯z驗(yàn)氫氣的純度C.與滴瓶配套的膠頭滴管使用完畢，清洗后放回原瓶D.稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿玻璃棒慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌下列做

10、法不符合安全要求的是（ ）A.灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)，立即有濕抹布撲蓋B.發(fā)現(xiàn)家中燃?xì)庑孤r(shí)，立即關(guān)閉閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)C.氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，先用大量水沖洗，再涂上稀硝酸D.濃硫酸不慎沾到皮膚上，先用大量水沖洗，再涂3%5%的碳酸氫鈉溶液8.實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期保存下列藥品的方法中，不正確的是（ ）A.氫氧化鈉密封保存在試劑瓶中 B.硝酸銀溶液密封保存在棕色試劑瓶中C.濃鹽酸密封保存在試劑瓶中 D.少量氨水保存在燒杯中9.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ）二、填空題（本題包括3小題，共14分）10.（2分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要規(guī)范操作，注意安全。下列有關(guān)做法錯(cuò)誤的是 。A.稀硫酸沾到皮膚或衣物上，如果濃度

11、不大，可暫不處理，或用水沖洗一下即可B.實(shí)驗(yàn)室中的藥品經(jīng)確認(rèn)無(wú)毒無(wú)害的，可以品嘗一下以感受其味道C.給燒杯中的液體加熱時(shí)，燒杯下面必須墊石棉網(wǎng)D.稱(chēng)量藥品時(shí)，為避免藥品腐蝕托盤(pán)，應(yīng)將藥品放在紙上稱(chēng)量E.對(duì)于溶解時(shí)沒(méi)有明顯熱量變化的液體，可用量筒完成溶液的配制F.實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)及時(shí)洗滌所用的器皿，儀器、藥品歸類(lèi)整理，放在規(guī)定的位置11.（6分）（1）做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則。請(qǐng)寫(xiě)出下圖這些同學(xué)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的違規(guī)行為（寫(xiě)三點(diǎn)）： ； ； 。（2）化學(xué)知識(shí)可以識(shí)別和揭露偽科學(xué)。現(xiàn)有摘錄的廣告語(yǔ)：“本礦泉水絕不含化學(xué)物質(zhì)：pH=7.3，呈弱堿性，能平衡人體內(nèi)酸堿度，讓人體處于弱堿性環(huán)境?！痹搹V告的

12、科學(xué)性錯(cuò)誤是（寫(xiě)一點(diǎn)）： 。12.（6分）化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，可能遇到突發(fā)情況，我們需要掌握一些應(yīng)急處理的常識(shí)。（1）若酒精燈內(nèi)灑出的酒精在桌子上燃燒起來(lái)，應(yīng)該 滅火。（2）為防止燃?xì)庑孤┰斐晌ｋU(xiǎn)，在家中應(yīng)該安裝 。（3）若不小心將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)先用大量水沖洗，然后再涂上3%5%的 溶液。課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室參考答案選擇題（本題包括9小題，每小題2分，共18分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）B 2.D 3.C 4.C 5.B 6.B 7.C 8.D 9.D 二、填空題（本題包括3小題，共14分）10.（2分）ABDE（4分）11.（6分）（1）在實(shí)驗(yàn)室追逐打鬧

13、 在實(shí)驗(yàn)室吃東西 手未擦干就拔插電源插頭 （2）本礦泉水不含化學(xué)物質(zhì) 12.（6分）（1）用濕抹布蓋滅（或用沙子或用沙子蓋滅） （2）報(bào)警器 （3）碳酸氫鈉（或NaHCO3) 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì) （總分：41分 時(shí)間：40分鐘）一、選擇題（本題包括6小題，每小題2分，共12分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并用排水法收集氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成紅色，其原因是( )A.試管口略向下傾斜 B.用酒精燈的外焰加熱C.試管口未放一團(tuán)棉花 D.沒(méi)有進(jìn)行均勻加熱2.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取和收集氧氣要用到的一組儀器是( )A.集氣瓶、藥匙、導(dǎo)管、膠頭滴管

14、B.集氣瓶、漏斗、量筒、鐵架臺(tái)C.酒精燈、蒸發(fā)皿、燒杯、石棉網(wǎng) D.鐵架臺(tái)、酒精燈、試管、導(dǎo)管、集氣瓶3. 實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A.加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中B.先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開(kāi)始加熱C.收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片D.停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管4. 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如圖所示，其中正確的是( ) A.裝藥品 B.制備 C.收集 D.驗(yàn)滿5.一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大，它能與空氣里的氧氣迅速反應(yīng)，生成二氧化氮?，F(xiàn)要收集一氧化氮?dú)怏w，可采用的方法是( )

15、A.向上排空氣法 B.排水法C.排水法或向上排空氣法 D.排水法或向下排空氣法6.用高錳酸鉀加熱制氧氣，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能有以下原因，其中與之不相關(guān)的是( )試管外壁有水未擦干 加熱時(shí)試管底部觸及燈芯 試管口沒(méi)放一團(tuán)棉花 高錳酸鉀的量太多 試管口向上傾斜 加熱時(shí)直接對(duì)準(zhǔn)藥品部分加熱 停止加熱后立即將試管直立起來(lái)，等冷卻后洗滌A. B. C. D.二、填空題（本題包括3小題，共29分）7.（11分）有如圖所示4種裝置，試回答下列問(wèn)題：(1)給試管中的固體物質(zhì)加熱時(shí)試管口要_。(2)若用裝置A制備氧氣，則所缺少的一種儀器的名稱(chēng)是_。(3)收集氧氣的裝置是_或_(用圖中字母回答)。(4)裝置A

16、中，若試管內(nèi)的固體藥品是高錳酸鉀，則需要一團(tuán)_放在靠近試管口的地方，以防止加熱時(shí)_。(5)若用排水法收集氧氣，則導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)，不宜立即收集，因?yàn)開(kāi)，收集的適宜時(shí)間是_。集氣時(shí)導(dǎo)管伸入集氣瓶的位置是(填序號(hào))_(A.剛過(guò)集氣瓶口 B.集氣瓶底部)。實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束時(shí)(此時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)已充滿氧氣)，應(yīng)先_，后_。8.（8分）老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置。 (1)寫(xiě)出儀器a、b的名稱(chēng)：a_，b_。(2)組裝儀器時(shí)，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口_，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填字母代號(hào)，下同)。若要收集較純的氧氣，可選用的收

17、集裝置是_。(4)實(shí)驗(yàn)室也可以選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣。若選用C作發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_。也可以將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處，用來(lái)_。(5)G裝置也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從_(填“c”或“d”)端通入。9.（10分）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)所需的一些裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)實(shí)驗(yàn)室里用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達(dá)式為_(kāi)；可選擇的發(fā)生裝置有_(填字母)；選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì)：顏色、密度、溶解性、可燃性，必須考慮的是_(填序號(hào))。(2)實(shí)驗(yàn)室還可用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法來(lái)制取氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)。上述

18、兩種方法涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型都是_反應(yīng)。(3)MnO2在上述兩反應(yīng)中可以重復(fù)使用，理由是_。(4)現(xiàn)欲收集一瓶氧氣，用于驗(yàn)證硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，最好選用_(填序號(hào))收集。(5)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣比加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法來(lái)制取氧氣，優(yōu)點(diǎn)是_(填編號(hào))。A.生成物只有氧氣 B.不需加熱 C.需加熱(6)裝置A與裝置B相比，優(yōu)點(diǎn)是_、_(至少答兩點(diǎn))。實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1 氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì) 參考答案一、選擇題（本題包括6小題，每小題2分，共12分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.C 2.D 3.A 4.C 5.B 6.B二、填空題（本題包括3小題，共29分）7.（11分）

19、(1)略向下傾斜 (2)酒精燈 (3)B C (4)棉花 高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管(5)剛開(kāi)始排出的氣體為空氣 等水槽內(nèi)氣泡連續(xù)并均勻地放出時(shí) A 從水槽中移出導(dǎo)管 熄滅酒精燈8.（8分）(1)酒精燈 錐形瓶 (2)用水潤(rùn)濕 (3)A F(4)可以控制反應(yīng)的速率 檢查裝置的氣密性 (5)c9.（10分）(1)過(guò)氧化氫水氧氣 AB (2)氯酸鉀氯化鉀氧氣 分解(3)在這兩個(gè)反應(yīng)中二氧化錳是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變(4)D (5)B(6)可以控制反應(yīng)速率 可以隨時(shí)添加液體 制取氣體多課題1 空氣 （總分：38分 時(shí)間：40分鐘）一、選擇題（本題包括13小題，每小題2分，共26分。每小題只有1

20、個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.下列物質(zhì)屬于混合物的是（ ） A.空氣 B.液態(tài)氧 C.干冰 D.氯化鈉2.下列物質(zhì)中，目前計(jì)入“空氣污染指數(shù)”項(xiàng)目的是（ ） A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.可吸入顆粒物3.下列可供人呼吸的氣體是（ ） A.氧氣 B.氫氣 C.氮?dú)?D.二氧化碳4.薯片放置于空氣中一段時(shí)間，變得不再松脆，說(shuō)明空氣中含有（ ） A.氮?dú)?B.氧氣 C.水蒸氣 D.二氧化碳5.請(qǐng)答題的同學(xué)深呼吸，平靜一下情緒，剛才吸入的空氣中含量最多的氣體是（ ） A.氧氣 B.稀有氣體 C.氮?dú)?D.二氧化碳6.下列空氣成分中，常用于充入食品包裝袋起防腐作用的是（ ） A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化

21、碳 D.稀有氣體7中國(guó)將主辦 2019 年“世界環(huán)境日”活動(dòng)，聚焦“空氣污染”主題。防治大氣污染，保障公眾健康，人人有責(zé)。下列做法與之相違背的是（ ）A.露天焚燒秸稈 B.城區(qū)禁放爆竹 C.大力植樹(shù)造林 D.燃煤脫硫處理8.下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是（ ）A.空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?B.空氣中的二氧化碳會(huì)造成酸雨C.空氣中的PM2.5含量高說(shuō)明空氣質(zhì)量好 D.潔凈的空氣是純凈物9.前央視記者柴靜的霧霾深度調(diào)查：穹頂之下引發(fā)網(wǎng)友熱議。形成霧霾天氣的主要污染物是直徑小于或等于2.5微米的懸浮顆粒物，即PM2.5。下列事實(shí)與形成PM2.5無(wú)關(guān)的是（ ） A.汽車(chē)尾氣 B.工業(yè)粉塵 C.風(fēng)力發(fā)電

22、D.煤炭燃燒10.下列實(shí)驗(yàn)裝置中不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的是（ ） A B C D11.2017年6月5日是第46個(gè)世界環(huán)境日，中國(guó)確立的主題是“綠水青山就是金山銀山”下列做法與這一主題相符的是（ ） A.工業(yè)燃煤用前進(jìn)行脫硫處理 B.工業(yè)廢水直接排入河流中C.用燃燒的方法處理塑料垃圾 D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥農(nóng)藥12.如圖為空氣成分示意圖（按體積計(jì)算），其中“c”代表的是（ ）A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.稀有氣體13.某化學(xué)興趣小組對(duì)“測(cè)定空氣中氧氣的含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，如圖，收到了良好的效果。已知，試管體積為100 mL，實(shí)驗(yàn)前注射器活塞停在30 mL處，實(shí)驗(yàn)后注射器如圖所

23、示。下列說(shuō)法正確的是（ ）a.圖實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)入水的體積不到瓶中空氣體積的1/5，可能是由于點(diǎn)燃紅磷后，塞回到集氣瓶時(shí)瓶塞沒(méi)有塞緊；b.加熱時(shí)，應(yīng)先使試管底部均勻受熱；c.注射器活塞實(shí)驗(yàn)前也可停留在0 mL處；d.由實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)是：氧氣占空氣體積的15%；e.實(shí)驗(yàn)中可以看到注射器活塞先向右，后向左移動(dòng)A.abd B.abC.abeD.acd二、填空題（本題包括2小題，共12分）14.（4分）在空氣中（按體積分?jǐn)?shù)）氧氣占_%，氮?dú)庹糭%，二氧化碳占_%，稀有氣體_%。 15.（8分）小蘭同學(xué)用右圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前止水夾應(yīng)_（填“關(guān)閉”或“打開(kāi)”），實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)

24、小于1/5 ，請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（填兩點(diǎn)）：a. ；b. 。 小明同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)流向廣口瓶的水多于1/5 ，則可能的原因是_（選填序號(hào)）。紅磷燃燒時(shí)，彈簧夾未夾緊 裝置要漏氣 紅磷的量太多課題1 空氣參考答案一、選擇題（本題包括8小題，每小題2分，共16分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.A 2.D 3.A 4.C 5.C 6.A 7.A 8.A 9.C 10.C 11.A 12.A 13.A二、填空題（本題包括2小題，共12分） 14.（4分）21 78 0.03 0.94 15.（8分）關(guān)閉 a.紅磷量不足 b.氣密性不良好 課題2 氧氣（總分：39分 時(shí)間：40分鐘

25、）一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.下列物質(zhì)中不能在氧氣里燃燒的是( )A.氮?dú)?B.木炭 C.紅磷 D.鐵2.下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是( )A.能供給呼吸 B.化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 C.具有可燃性 D.是空氣中含量最多的物質(zhì)3.下列物質(zhì)能在空氣中燃燒，且產(chǎn)生大量白煙的是( )A.木炭 B.紅磷 C.硫粉 D.鐵絲4.蠟燭、硫粉分別在空氣中燃燒，關(guān)于它們的說(shuō)法不正確的是( )A.都產(chǎn)生火焰 B.都放出熱量 C.都是化合反應(yīng) D.都會(huì)生成氧化物5.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A.氧氣能支持燃燒，可作燃料 B.空氣成分中氧氣約占空氣體積的21C

26、.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存 D.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃6.二百多年前，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出氧氣約占空氣總體積的1/5，有關(guān)氧氣的敘述正確的是( )A.具有可燃性 B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射C.硫在氧氣中燃燒生成三氧化硫 D.木炭在氧氣中燃燒生成刺激性氣味的氣體7.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如下圖所示，關(guān)于這三個(gè)反應(yīng)的敘述正確的是( )氧氣 硫粉 氧氣 木炭 鐵絲 氧氣 都放出熱量 B.生成物都是固體 C.都產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 D.都是非金屬和氧氣反應(yīng)8.下列變化不屬于緩慢氧化的是( )A.食物腐爛 B.釀酒 C.紅磷燃燒 D.鐵生銹9

27、.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中，不正確的是( )A.氧氣用于煉鋼，目的之一是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì)B.將帶火星的木條插入氧氣瓶中，木條復(fù)燃C.實(shí)驗(yàn)室可用雙氧水與二氧化錳制取氧氣D.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成氧化鐵10.為了保護(hù)空氣，某市將市區(qū)汽車(chē)排氣管裝上三效催化轉(zhuǎn)換器，目的是使碳?xì)浠衔镅杆俎D(zhuǎn)化為二氧化碳和水；氮的氧化物轉(zhuǎn)變?yōu)榈獨(dú)?，從而使汽?chē)尾氣得到凈化。關(guān)于這兩個(gè)目的所涉及的物質(zhì)變化，說(shuō)法正確的是( )A.均為物理變化 B.均為化學(xué)變化C.前者為物理變化，后者為化學(xué)變化 D.前者為化學(xué)變化，后者為物理變化二、填空題（本題包括3小題，共19分） 11.（3分）下列化學(xué)變化中屬于化合反應(yīng)的是_

28、，屬于氧化反應(yīng)的是_，既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是_。A.氫氣在氧氣中燃燒 B.乙炔在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳C.堿式碳酸銅受熱分解 D.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵12.（12分）甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)歸納并完成下列問(wèn)題：（1）所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)，分別是_；_；_；_，(只答四點(diǎn)即可)。（2）甲實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，燃燒匙中硫的狀態(tài)是_。（3）上述三個(gè)化學(xué)反應(yīng)也有許多不同之處，請(qǐng)你寫(xiě)出其中一個(gè)與另兩個(gè)的一點(diǎn)不同之處_。 13.（4分）某同學(xué)對(duì)教材中硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)。具體操作是：在燃燒匙中放入少量硫粉，點(diǎn)燃后伸入

29、充滿氧氣且底部有較多量水的集氣瓶中(如右圖所示)。觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后，立即將燃燒匙浸入瓶?jī)?nèi)水中。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：（1）硫在氧中燃燒的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)。（2）水在該實(shí)驗(yàn)中的作用_、_(答兩點(diǎn))。課題2 氧氣參考答案一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.A 2.A 3.B 4.C 5.A 6.B 7.A 8.C 9.D 10.B 二、填空題（本題包括3小題，共19分）11.（3分）AD ABD AD12.（12分）（1）都是化合反應(yīng) 都與氧氣反應(yīng) 生成物都是氧化物 反應(yīng)都放出大量的熱 反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃 都是氣體與固

30、體反應(yīng) 液態(tài) 點(diǎn)燃（3）硫與氧氣反應(yīng)的生成物是氣體，另外兩個(gè)反應(yīng)的生成物是固體(以上答案不唯一，只要合理均可)13.（4分）（1）硫燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 硫+氧氣二氧化硫 （2）滅火 吸收二氧化硫（或使反應(yīng)停止，其他合理答案均可）課題3 制取氧氣 （總分：60分 時(shí)間：60分鐘）一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是（ ）A.用等質(zhì)量的氯酸鉀和高錳酸鉀分別制取氧氣，前者生成氧氣多是因?yàn)榧尤肓硕趸iB.反應(yīng)前后，催化劑的性質(zhì)沒(méi)有改變C.催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率D.二氧化錳是所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑2.為減輕污染，北京為汽

31、車(chē)加裝了“三效催化凈化器”，可將尾氣中的一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無(wú)毒混合氣體，該氣體是（ ）A.二氧化碳和氮?dú)釨.二氧化碳和二氧化氮C.二氧化碳和氧氣D.二氧化碳和氧氣3.能用排水法收集的氣體，應(yīng)具備的性質(zhì)是（ ）A.沒(méi)有顏色 B.密度比空氣小 C.難溶于水 D.易溶于水4.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)較活潑的氣體，能與許多物質(zhì)反應(yīng)。下列物質(zhì)在足量氧氣中燃燒的生成物中，錯(cuò)誤的是（ ）選項(xiàng)ABCD物質(zhì)硫鐵木炭氫氣在氧氣中燃燒的產(chǎn)物二氧化硫三氧化二鐵二氧化碳水5.醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類(lèi)似下圖的裝置。關(guān)于該裝置，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）A.導(dǎo)管b連接供給氧氣的鋼瓶B.導(dǎo)管b連接病人吸入氧氣的輸

32、氣管C.使用該裝置用來(lái)觀察是否有氧氣輸出D.使用該裝置用來(lái)觀察氧氣輸出的速度6.下列敘述正確的是（ ）A.用帶火星的木條插入到集氣瓶中檢驗(yàn)瓶?jī)?nèi)氧氣是否已滿B.食鹽水蒸發(fā)得到固體食鹽和水蒸氣是分解反應(yīng)C.將氯酸鉀和高錳酸鉀混合加熱，比單獨(dú)加熱氯酸鉀制出氧氣的速率快D.因?yàn)檠鯕獗人p，所以可以用排水法收集 7.下列說(shuō)法正確的是（ ）A.化合反應(yīng)是指由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng) B.氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化合反應(yīng) C.凡是在空氣中不能燃燒的物質(zhì)，在純氧中也不能燃燒D.蠟燭的燃燒過(guò)程既有物理變化，又有化學(xué)變化 8.下列現(xiàn)象可用氧氣的物理性質(zhì)解釋的是（ ）A.白磷在40 時(shí)即可燃燒，烈日下白磷不經(jīng)

33、點(diǎn)燃就可燃燒B.紅色的銅經(jīng)加熱表面生成黑色的氧化銅C.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，最好用排水法而不用排空氣法收集D.氧氣可使帶火星的木條燃燒 9.某無(wú)毒氣體密度約是空氣的9/5，且極難溶于水，那么收集該氣體所有的方法是（ ）向上排空氣法；向下排空氣法；排水法A.或 B.或 C.或 D.均可 10.某同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，方法如下圖所示，其中不合理的是（ ）A.木炭在氧氣中燃燒 B.鐵絲在氧氣中燃燒C.硫在氧氣中燃燒 D.蠟燭在氧氣中燃燒 11.收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)集氣瓶已收集滿氧氣的方法是（ ）A.把帶火星的木條伸入集氣瓶 B.把帶火星的木條放到集氣瓶口 C.向集氣瓶中倒入少量澄清石灰水 D.在集

34、氣瓶口聞氣味 12.北京農(nóng)科院的科研人員已開(kāi)發(fā)出一種的水果長(zhǎng)期保鮮技術(shù)。在3 、多濕條件下通過(guò)低壓水銀燈的照射引起光化學(xué)反應(yīng)，使水果貯存過(guò)程中釋放出的乙烯（C2H4，它能催熟水果）轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖迹–2H6O）。下列說(shuō)法正確的是（ ）A.光化學(xué)反應(yīng)中乙烯是催化劑 B.乙烯和水發(fā)生光化學(xué)反應(yīng)生成乙醇C.乙烯與氧氣發(fā)生光化學(xué)反應(yīng)生成乙醇 D.低壓水銀燈僅起照明作用 二、填空題（本題包括6小題，共40分）13.（5分）氯酸鉀是_色固體，二氧化錳是 色固體，混合后經(jīng)過(guò)_可以得到_。在反應(yīng)中二氧化錳起的作用是_。 14.（4分）實(shí)驗(yàn)室可以采用_法和_法收集氧氣，這是根據(jù)氧氣_和_的性質(zhì)而決定的。 15.（7分

35、）在實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣主要分為以下七步。請(qǐng)按操作的先后順序，把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。 第（ ）步：給試管加熱第（ ）步：檢查裝置的氣密性第（ ）步：用鐵架臺(tái)上的鐵夾把試管固定在鐵架臺(tái)上第（ ）步：將氯酸鉀和二氧化錳放入試管中，用帶導(dǎo)管的塞子塞緊第（ ）步：用排水集氣法收集一瓶氧氣第（ ）步：用燈帽蓋滅酒精燈第（ ）步：將導(dǎo)管從水槽內(nèi)拿出來(lái) 16.（7分）過(guò)氧化氫（化學(xué)式H2O2）溶液在MnO2作催化劑的條件下能迅速分解生成O2和H2O。分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是_，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是_。（2）寫(xiě)出該方法制取O2的文字表達(dá)式：_；要收集一

36、瓶純凈的O2，應(yīng)選擇裝置_（填字母）。（3）某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí)，開(kāi)始用B裝置收集O2，經(jīng)一段時(shí)間后，用帶火星的木條伸到瓶口、瓶中、瓶底，都未見(jiàn)木條復(fù)燃。其原因是_。（4）若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替KMnO4加熱制取O2。優(yōu)點(diǎn)是_（填編號(hào)）。生成物只有氧氣 不需加熱 需加熱（5）裝置A中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)_（填編號(hào)）?？刂埔后w的滴加速度 用體積較小的錐形瓶 加熱反應(yīng)物 17.（11分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置。 （1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：_，_，_，_，_，_。（2）用排水法收集氧氣的原因是_。當(dāng)收集完畢時(shí)，應(yīng)先_，然后_。 （3）用文字和符號(hào)表示用高錳酸鉀制取氧氣

37、的化學(xué)反應(yīng)式_，該反應(yīng)屬于_（填反應(yīng)類(lèi)型）。 18.（6分）已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?，某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示： （1）紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)。該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過(guò)量，目的是_。（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開(kāi)止水夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)，瓶?jī)?nèi)水量約是集氣瓶體積的_，由本實(shí)驗(yàn)還可以推知氮?dú)獾哪囊恍再|(zhì)？試寫(xiě) 出其中的一種_。 （3）若將紅磷換成木炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？_，理由是_。 課題3 制取氧氣參考答案一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.C 2.A 3.C 4.B 5.

38、A 6.C 7.D 8.C 9.B 10.B 11.B 12.B 二、填空題（本題包括6小題，共40分）13.（5分）白 黑 加熱 氧氣 催化作用 14.（4分）排水 向上排空氣 不易溶于水 密度比空氣略大15.（7分） 16.（7分）（1）過(guò)氧化氫溶液（雙氧水） 二氧化錳（2）過(guò)氧化氫水+氧氣 D（3）裝置漏氣 （4） （5）17.（11分）（1）試管 酒精燈 鐵架臺(tái) 導(dǎo)氣管 集氣瓶 水槽 （2）氧氣不易溶于水 把導(dǎo)管從水里取出 熄滅酒精燈（3）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2分解反應(yīng)18.（6分）（1）紅磷氧氣五氧化二磷 使空氣中的氧氣完全反

39、應(yīng) （2）1/5 不易溶于水（合理答案均可） （3）不能 生成物是氣體，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)不變小課題1 分子和原子 （總分：40分 時(shí)間：40分鐘） 一、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是( )A.汞 B.干冰 C.金剛石 D.氯化鈉2.遙知不是雪，為有暗香來(lái)”說(shuō)明( )A.分子之間有間隔 B.分子不斷運(yùn)動(dòng) C.分子很小 D.分子可分3.建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋正確的是( )A.50 mL酒精與50 mL水混合后體積小于100 mL，是因?yàn)榉肿幼冃×薆.過(guò)氧化氫溶液能分解出氧氣，是因?yàn)檫^(guò)

40、氧化氫中含有氧氣分子C.氦、氖等稀有氣體化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，是因?yàn)樗鼈冊(cè)幼钔鈱佣加?個(gè)電子D.五月初五，粽葉飄香，你能聞到香味是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)4.從分子的角度分析并解釋下列事實(shí)，錯(cuò)誤的是( )A.墻內(nèi)開(kāi)花墻外香：分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B.1滴水大約有1.671023個(gè)分子：分子很小C.將氮?dú)庵瞥梢旱?，體積變小：分子體積變小D.醋酸是酸的，蔗糖是甜的：不同種分子性質(zhì)不同5.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因?yàn)榍騼?nèi)的氣體分子( )A.體積增大 B.間隔增大 C.質(zhì)量增大 D.個(gè)數(shù)增多6.下列關(guān)于分子、原子的說(shuō)法正確的是()A.分子一定比原子大 B.吹脹氣球，分子間的間隔變大C.水結(jié)成冰，分子停止運(yùn)

41、動(dòng) D.同種原子可以構(gòu)成不同種分子7.表中所列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不相符的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A50 mL水和50 mL酒精混合后的溶液體積小于100 mL分子間有間隔B變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)分子大小隨溫度改變而改變C稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定其原子已達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D氧氣(O2)和臭氧(O3)性質(zhì)不同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同8.下圖 中“”和“”分別表示氫原子和氮原子，能保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是（ ）9.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作正確的是( )A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B.點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體前，檢驗(yàn)其純度C.10.0 mL酒精與10.0 mL蒸餾水混合，溶液的體積為20.0 mLD.用高錳

42、酸鉀制取O2后，應(yīng)先熄滅酒精燈再?gòu)乃腥〕鰧?dǎo)氣管10.在物質(zhì)狀態(tài)的變化中，伴隨分子之間的間隔的變化，同時(shí)發(fā)生變化的是( )A.分子數(shù)量 B.分子大小 C.分子種類(lèi) D.分子能量11.干冰和二氧化碳?xì)怏w都是由二氧化碳分子直接構(gòu)成的。對(duì)于兩者中的二氧化碳分子的比對(duì)結(jié)果，正確的是( )A.分子運(yùn)動(dòng)速率相同 B.分子之間相互作用的強(qiáng)弱相同C.化學(xué)性質(zhì)相同 D.分子之間的間隔相同12.某同學(xué)為驗(yàn)證“分子是運(yùn)動(dòng)的”設(shè)計(jì)了甲、乙、丙、丁四個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中，能達(dá)到目的的是( )A.甲、乙、丙 B.甲、乙、丁 C.甲、丙、丁 D.乙、丙、丁13.建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)常用的思維方式，下列是對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋?zhuān)?/p>

43、不正確的是( )A.硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈在氧氣中接觸到氧分子的幾率大B.夏季在校園里聞到陣陣花香分子在不斷運(yùn)動(dòng)C.電解水生成氫氣和氧氣水中含有氫分子和氧分子D.中和反應(yīng)都有水生成H和OH結(jié)合成水分子14.下列對(duì)一些事實(shí)的微觀解釋不正確的是( )選項(xiàng)客觀事實(shí)微觀解釋A金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在著明顯差異他們的碳原子排列方式不同B6 000 L氧氣在加壓情況下能裝入容積為40 L的鋼瓶中加壓是分子間的間隔變小C攪拌能加速蔗糖在水中的溶解攪拌能使蔗糖分子在水中溶解更多D鹽酸、稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似鹽酸、稀硫酸中都含有H+15.下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中， 錯(cuò)誤的是( )A.自然界中水的天然循

44、環(huán)水分子不斷運(yùn)動(dòng)B.天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中壓強(qiáng)增大， 分子之間的間隔變大C.電解水生成氫氣和氧氣在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變D.通過(guò)氣味辨別酒精和水分子不斷運(yùn)動(dòng)， 不同分子的性質(zhì)不同16.對(duì)下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是( )選項(xiàng)事實(shí)解釋A酒精溶液不能導(dǎo)電溶液中沒(méi)有自由移動(dòng)的粒子B工業(yè)上用空氣制取氧氣的過(guò)程屬于物理變化分子的種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化C金剛石、石墨性質(zhì)存在明顯差異碳原子的排列方式不同D水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大分子間隔變大17.2016年12月16日第一批“共享單車(chē)”進(jìn)入長(zhǎng)沙，方便了長(zhǎng)沙市民的綠色出行；隨著夏季氣溫升高，“共享單車(chē)”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的主要原因是( )A.分子停止運(yùn)動(dòng) B

45、.分子質(zhì)量變大C.分子本身的體積變大，分子運(yùn)動(dòng)速率減慢 D.分子間隔變大，分子運(yùn)動(dòng)速率加快18.下列有關(guān)微粒的敘述錯(cuò)誤的是（ ）A.金剛石由碳原子構(gòu)成 B.水蒸發(fā)，分子間隙增大C.氯化鈉晶體由分子構(gòu)成 D.化學(xué)反應(yīng)前后，原子個(gè)數(shù)一定不變19.下列關(guān)于干冰升華過(guò)程的說(shuō)法正確的是( )A.二氧化碳分子的體積變大 B.二氧化碳分子的質(zhì)量變小C.二氧化碳分子的種類(lèi)改變 D.二氧化碳分子間的間隔變大20.下列關(guān)于分子和原子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”說(shuō)明分子總在不停運(yùn)動(dòng)B.“熱脹冷縮”說(shuō)明分子的體積隨著溫度的變化而變化C.在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可分D.在原子中，質(zhì)子數(shù)一定等于核

46、外電子數(shù)，但不一定等于中子數(shù)課題1 分子和原子 參考答案一、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.B 2.B 3.D 4.C 5.B 6.D 7.B 8.A 9.B 10.D11.C 12.B 13.C 14.C 15.B 16.A 17.D 18.C 19.D 20.B課題2 原子的結(jié)構(gòu) （總分：70分 時(shí)間：60分鐘）一、選擇題（本題包括17小題，每小題2分，共34分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.下列粒子不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是( )A.原子 B.分子 C.電子 D.離子2.含原子團(tuán)的物質(zhì)是( )A.Cu B.CO C.KCl D.KNO33.下列

47、我國(guó)著名科學(xué)家中，為相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定作出了卓越貢獻(xiàn)的是( )A.錢(qián)學(xué)森 B.屠呦呦 C.張青蓮 D.侯德榜4.下列有關(guān)微粒的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.一個(gè)氯原子得到一個(gè)電子成為陽(yáng)離子B.公園里花香四溢，說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)C.要保持水的化學(xué)性質(zhì)，就必須保持水分子不變D.氫原子和氧原子是過(guò)氧化氫分解反應(yīng)中的最小微粒5.下列關(guān)于四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法正確的是( )A.屬于不同種元素 B.屬于離子，離子符號(hào)為Mg2C.的化學(xué)性質(zhì)相似 D.均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)6.下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是( )A.鎂 B.金剛石 C.氯化鈉 D.水7.如圖是小柯整理的物質(zhì)微觀構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)圖，則湯姆生當(dāng)年推測(cè)的“帶正電的物質(zhì)

48、”相當(dāng)于圖中的( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8.如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)該原子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.質(zhì)子數(shù)為11 B.易得電子形成陰離子C.最外層有1個(gè)電子 D.該原子有三個(gè)電子層9.下列說(shuō)法不正確的是( )A.原子呈電中性 B.原子中一定含有質(zhì)子C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)不變 D.保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是氫原子和氧原子10.李濤同學(xué)撰寫(xiě)的“心目中的原子”短文中，闡述了以下觀點(diǎn)，你認(rèn)為不正確的是( )A.原子可以轉(zhuǎn)化為離子 B.原子是最小的微觀粒子C.有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的 D.原子可以“搭建”成分子11.鈰(Ce)是一種常見(jiàn)的稀土元素,已知鈰原子的原子核內(nèi)有58個(gè)質(zhì)子和

49、82個(gè)中子,該原子的核外電子數(shù)為( )A.24 B.58 C.82 D.14012.核電荷數(shù)多于核外電子數(shù)的粒子一定是( )A.分子 B.原子 C.陰離子 D.陽(yáng)離子13.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，該粒子是( )A.Al B.Al3+ C.Mg D.Mg2+14.在化學(xué)變化中，下列說(shuō)法正確的是( )原子不能被創(chuàng)造也不能被消滅 原子核不能被創(chuàng)造但能被消滅分子既可以被創(chuàng)造也可以被消滅 電子不能被創(chuàng)造但能被消滅A. B. C. D.15.科學(xué)家最近研發(fā)出用鋁稼合金制備氧氣的新工藝。稼原子的質(zhì)子數(shù)為31，相對(duì)原子質(zhì)量為70。則稼原子的核外電子數(shù)為( )A.31 B.39 C.70 D.10116.1

50、6.下列說(shuō)法正確的是( )A.碳12原子和碳13原子的中子數(shù)相同 B.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子團(tuán)C.Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素，核外電子數(shù)不同 D.和化學(xué)性質(zhì)相同17.下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是( )A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.圖中 n的值為10C.鈉在反應(yīng)中易失去電子 D.鈉元素位于第三周期二、填空題（本題包括4小題，共36分）18.（6分）根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題：(1)A、B、C、D所示粒子共表示_種元素(填數(shù)字)。(2)D所示粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易_電子(填“得到”或“失去”)。(3)若E中x=10時(shí)，則該粒子屬于_(填“原子”或“離子”)。

51、19.（6分）下圖A、B是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題。(l)若A是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x可能是下列中的_(填字母序號(hào))。a.8 b.10 c.11 d.12 (2)若B表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則y=_。(3)若A中x=12，則A、B所表示的元素形成化合物的名稱(chēng)為_(kāi)。20.（10分）宏觀、微觀之間存在必然的聯(lián)系，建立正確的微粒觀有助于化學(xué)的學(xué)習(xí)。請(qǐng)用微粒的知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)阿伏伽德羅指出分子和原子的區(qū)別，完善了道爾頓的原子學(xué)說(shuō)。分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是 _。(2)“醋酸糖甜”是因?yàn)開(kāi)。(3)空氣和氧氣的主要區(qū)別是_ 。(4)原子內(nèi)部含有帶電荷的質(zhì)子和電子，而整個(gè)原子不顯電性的原因

52、是_。(5)稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是_ 。21.（14分）在“宏觀一微觀一符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)特有的思維方式。(1)下圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。D中的x=_ ，C粒子的符號(hào)為 _。A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_和_(填序號(hào))。A和B兩種粒子的_ 相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。(2)汽車(chē)尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體排放，其反應(yīng)過(guò)程的微觀變化如圖所示。己知丁是一種單質(zhì)，則丁是 _(寫(xiě)化學(xué)式)。根據(jù)圖示得出的結(jié)論中，正確的有_。A.化學(xué)反應(yīng)是原子的重組過(guò)程B.該反應(yīng)是置換反應(yīng) C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為14:15D.生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)為1:1課題2 原子的結(jié)構(gòu)

53、參考答案一、選擇題（本題包括17小題，每小題2分，共34分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.C 2.D 3.C 4.A 5.D 6.D 7.B 8.D 9.B 10.D11.C 12.D 13.C 14.C 15.A 16.C 17.B二、填空題（本題包括4小題，共36分）18.（6分）(1)3 (2)得到 (3)原子19.（6分）(1)a (2)7 (3)氯化鎂20.（10分）(1)化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分 (2)分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) (3)前者是由多種分子構(gòu)成，后者由同種氧分子構(gòu)成 (4)原子核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))與核外電子電荷數(shù)相等，電性相反 (5)電離時(shí)陽(yáng)離子全部是氫離子21.

54、（14分）(1) 8 (2) Cl- (3) B (4) C (5) 最外層電子數(shù) (6) N2 (7) AC課題3 元素（總分：58分 時(shí)間：60分鐘） 一、選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.主持測(cè)定銦、銥等元素相對(duì)原子質(zhì)量新值的我國(guó)科學(xué)家是（ ）A.門(mén)捷列夫 B.道爾頓 C.張青蓮 D.拉瓦錫2.“鋅硒茶”里的“鋅”、“硒”指的是（ ）A.原子 B.元素 C.分子 D.單質(zhì)3.地殼中含量最多的金屬元素是（ ）A.硅 B.氧 C.鋁 D.硫4.不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是（ ）A.質(zhì)子數(shù)不同 B.核外電子數(shù)不同 C.中子數(shù)不同 D.相對(duì)原子質(zhì)量不同5.

55、下圖是汞元素在元素周期表中的有關(guān)信息，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A.汞的原子序數(shù)是80 B.汞屬于非金屬元素C.汞的核外由80個(gè)電子 D.汞元素的相對(duì)原子質(zhì)量是200.66.銀針是中醫(yī)針灸的常用器械。銀的元素符號(hào)是（ ）A.Au B.Ag C.Mg D.Hg7.下列符號(hào)中，既表示一個(gè)原子，又表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）A.He B.N2 C.H D.2O28.如下圖所示，甲是某元素在周期表中的相關(guān)信息，乙是該元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖。以下說(shuō)法正確的是（ ） A.該元素屬于金屬元素 B.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45gC.該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子 D.該元素的原子核外有三個(gè)電子

56、層9.2015年10月，中國(guó)科研團(tuán)隊(duì)首次證實(shí)了天然鈾單質(zhì)的存在，用于核電工業(yè)的一種鈾原子中含有92個(gè)質(zhì)子和143個(gè)中子。有關(guān)該原子的說(shuō)法不正確的是（）A.屬于金屬元素 B.原子序數(shù)為92C.核外電子數(shù)為92 D.相對(duì)原子質(zhì)量為14310.與鋁元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是（ ）A.鋁原子的核外電子數(shù) B.鋁原子的最外層電子數(shù)C.鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量 D.鋁元素的核電荷數(shù)11.下圖摘自元素周期表，部分信息略去。據(jù)此判斷下列敘述正確的是（ ）A.P原子質(zhì)量是30.97 B.Cl表示一個(gè)氟原子C.三種元素都是非金屬元素 D.三種元素在周期表中屬于同一族12.下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中，不正確的是（ ）A.

57、水受熱變成水蒸氣后體積變大受熱后水分子的體積變大，B.二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同它們的分子結(jié)構(gòu)不同，C.鈉原子和鈉離子屬于同種元素它們的質(zhì)子數(shù)相等，D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子在化學(xué)變化中原子不能再分，13.已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下， 下列分析錯(cuò)誤的是（ ）A.以上原子的核外都有三個(gè)電子層 B.Na+和g2+的核外電子數(shù)不相同C.Na與S形成化合物的化學(xué)式為Na2S D.在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易得到電子14.下圖是元素周期表的一部分。下列說(shuō)法正確的是（ ）A.硼為金屬元素 B.碳的原子序數(shù)是12.01C.鋁是地殼中含量最高的元素 D.三種原子中質(zhì)量最大的是鋁15.

58、原子、分子、離子、元素等概念的學(xué)習(xí)有助于我們認(rèn)識(shí)物質(zhì)構(gòu)成的奧秘。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子，一切變化中原子都不能再分B.由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子C.帶電的原子或原子團(tuán)叫做離子，離子也是構(gòu)成物質(zhì)的微粒D.元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng)二、填空題（本題包括3小題，共28分）16.（10分）下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息，請(qǐng)利用下表回答相關(guān)問(wèn)題。（1）畫(huà)出硫離子（S2-）的結(jié)構(gòu)示意圖_；（2）氖原子（Ne）的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_(kāi)，與它核外電子數(shù)相同的粒子有多種。請(qǐng)你寫(xiě)出其中一種陰離子的符號(hào)_；（3）12號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較容易

59、_（填“得到”或“失去”）電子，由它和氮元素形成化合物的化學(xué)式是_。17.（8分）下圖A是碘元素在元素周期表中的信息，BE是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答。 （1）從A中可知，碘的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)。（2）BE四種粒子中：屬于同種元素的是_（填字母，下同）。核外電子排布相同的是_。易得電子形成陰離子的是_。18.（10分）下表是元素周期表中第2、3周期的元素，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。（1）下列各組具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是_（填字母序號(hào)）；A.Na、Cl B.O、S C.F、Cl D.Cl、Ar（2）寫(xiě)出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律_；（3）第7號(hào)元素與第12號(hào)元素的原子形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)；（

60、4）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，當(dāng)x-y=8時(shí)，該粒子的符號(hào)為_(kāi)；（5）具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組粒子中屬于等電子體的是_（填字母序號(hào)）。A.NO和O2 B.CO 和N2 C.SO2和CO2 D.PO43-和SO42-課題3 元素參考答案一、選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.B 7.A 8.D 9.D 10.B 11.C 12.A 13.B 14.D 15.A二、填空題（本題包括3小題，共28分）16.（10分）(1) (2)10 (3)O2 (4)失去 (