二年級看圖寫話滿分指導及范文40篇寒假給孩子學一學(建議)

1、一到看圖寫話題，很多孩子就開始磨磨蹭蹭，找各種理由不想寫作業(yè)。為什么很多孩子都怕看圖寫話呢？似乎覺得沒話可說，沒話可寫。平時感覺孩子挺能說，可是到了要動手寫的時候就犯難。今天，給大家整理了看圖寫話的評分標準、格式要求、書寫要求、寫作指導，另外還收集了40篇看圖寫話的范文。老師、家長可以讓孩子在寒假里看一看，寫一寫，提高看圖寫話的能力！一、習作評分參考標準二、格式要求1、每一段話的開頭必須空兩格。標點符號（除雙引號）要占一個格子。2、除雙引號外的其他標點符號不能寫在每行的第一格上，上一行最后一個字后面沒格子寫標點的話，標點只能寫在最后一個字的旁邊，不占格寫，而不能寫在下一行的第一格。3、一段話除

2、開頭空兩格，其他地方不能空格。三、書寫要求1.開頭空兩格。有幾幅圖就寫幾個自然段。2.第一句要明確寫清：什么時間、誰、在哪兒、干什么。3.通過仔細觀察，展開想象，能夠?qū)懗雒糠鶊D“最重要的情節(jié)”，必須詳細寫。所謂“詳細寫”，就是能寫出人物間的對話，圖中的人物具體是怎么做的，并能夠用上恰當?shù)膭釉~。別人一看就知道這句話寫得就是這幅圖的內(nèi)容，而不是其他圖的內(nèi)容。4.能正確使用“，”“。”“？”“！”。能寫通順的句子，不丟字，不多字。學過的字必須寫字，沒有學過的字可以寫拼音。四、內(nèi)容要求：1、圍繞一個內(nèi)容寫，不寫流水帳，盡量學會運用不同的表達方法。2、語句通順，表達清楚，讓人明白所寫的內(nèi)容。3、文章要能

3、結(jié)合生活實際展開想象，寫出自己的想法和感受。五、看圖寫話指導看圖寫話的意思就是看著現(xiàn)有的圖畫寫一段話1、要看懂圖意，圖上畫的最明顯的人、景、物要詳寫。2、主角干什么？怎樣？3、構(gòu)思全文（1）開頭：時間、地點、人物干什么（略寫）。（2）經(jīng)過：主角在干什么？看到什么？（詳寫）用上學過的表達方法：有的；有的；還有的。比喻句。擬人句。關(guān)聯(lián)詞：一邊一邊因為所以如果就等等（）結(jié)尾：寫感受（略寫）六、看圖寫話口訣看圖寫話并不難，仔細觀察放眼前。一看環(huán)境和人物，二看動作和表情。一絲一毫看得準，融入生活來想象。原因經(jīng)過加結(jié)果，事情過程才完成。口頭說通莫忘記，時間地點要說清。心理想法和語言，二者一樣不能丟。記住看

4、圖寫話歌，下筆流暢有神功。1范文：捉蝸牛今天，老師要我們捉蝸牛，同學們馬上去找。有的到樹葉底下去看，有的到土里面翻。我來到樹林里，找呀，找呀，終于找到了一只蝸牛，我高興地跳起來，說：“我找到了，找到了！”我連忙把蝸牛捉到樹葉上，再撿一片樹葉蓋在上面?；氐浇淌依?，我仔細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角，身后好像背了一座小房子。我想：蝸牛真有趣，下雨淋不著，太陽曬不著。2范文：媽媽笑了早晨，媽媽要幫我疊被子，我說：“媽媽，我自己來疊?！蔽野驯蛔盈B得整整齊齊，媽媽笑了。中午，媽媽要幫我洗手帕。我說：“媽媽，我自己洗?！蔽野咽峙料吹酶筛蓛魞簦瑡寢屝α送砩?，我做完作業(yè)，媽媽要幫我收拾。我說：“媽媽，我自己

5、收拾。”我把書、本子和學習用具放好，媽媽笑了。3范文：郭老師的眼睛郭老師的眼睛看起來沒什么特別的，可郭老師的眼睛會說話。一次上課，我看見桌子上的那塊橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老師的眼睛發(fā)現(xiàn)了，它好像在說：“陳芳，怎么做小動作？”我一看到郭老師的眼睛，手馬上就不動了。一次，老師在門口與家長談話，同學們吵了起來，郭老師轉(zhuǎn)過身，用眼睛看看我們，那眼睛好像在說：“你們怎么說話了？”教室里馬上變得鴉雀無聲。每次見到郭老師，我都要先看看她的眼睛，看它又要告訴我什么。4范文：一個人在家今天是星期天，爸爸媽媽有事出去了，家里只有我一個人。早上鬧鐘響后，我就起床了。洗漱完后，我就開始做鍛煉，差不多做了半個小

6、時的鍛煉。然后我就開始看電視了，調(diào)到我最喜歡的動畫片，然后拿了一點零食，我就坐在沙發(fā)上開開心心地看起來了?！岸＿?、叮咚”，門鈴響了，我跑去門口的“貓眼”一看，原來是媽媽回來了。媽媽看我乖乖地在家看電視，摸著我的頭夸獎我：“小明真是一個聽話的好孩子。”5范文：春天來了春天來了，萬物都恢復了生機，到處都是一片鳥語花香。小草偷偷地從土里伸出頭來，嫩嫩的、綠綠的，柳樹垂下了柔軟如絲的枝條，在春風的吹動下輕輕地搖曳，美麗極了。河水叮咚叮咚地唱起了歌，小動物們經(jīng)過長長的冬眠也都蘇醒了，一起感受春天的溫暖。我和小伙伴們也來到草地上放風箏，微風吹在臉上，真是舒服極了。風箏在空中自由地飛翔，我們在草地上歡快地奔

7、跑。春天多么美好啊！6范文：我家的小花貓我家的小花貓非?？蓯郏兄S黑相間的毛發(fā)。它時而溫順，時而勇猛，時而又非常調(diào)皮，它給我們家?guī)砹撕芏鄻啡?。一天，媽媽看它的毛發(fā)很長了，就打算給它修剪一下，它就溫順地蹲在那兒，讓媽媽給它剪，像一個乖順的好孩子；而在捉老鼠的時候，它又表現(xiàn)得非常勇猛，任何老鼠都別想逃出它的手掌心；但在我面前，它就變得調(diào)皮可愛，我很喜歡拿玩具逗弄它，和它一起玩。我家的小花貓是不是很可愛呢？7范文：可愛的妹妹我家有一個調(diào)皮可愛的妹妹，她有一雙又黑又亮的眼睛，紅彤彤的臉上總帶著幾分淘氣的神情。有一天，妹妹拿著一本書在床上看，看著看著就倒在床上睡著了。睡醒以后，妹妹就拎著一個籃子出

8、去摘花去了，妹妹摘了一籃子的花，還給自己編了一個漂亮的花環(huán)，但是，也把自己的衣服弄臟了。妹妹回家換了一身干凈的裙子，馬上又拉著我出去蕩秋千，讓我在后面幫她推，每次蕩到高處時，妹妹就開心地大笑。這就是我可愛的妹妹。8范文：花壇春天到了，校園的花壇里，開出了各種各樣的鮮花：紅色的桃花、白色的梨花、金黃色的迎春花和紫色的紫荊花。最多最漂亮的要數(shù)迎春花，你看那密密麻麻的嫩葉中，一朵朵黃色的小花競相開放，發(fā)出陣陣幽香。微風吹過，枝條輕輕擺動，仿佛在迎接春天的到來。9范文：可愛的小猴子有一天，陽光明媚，老師帶著一群小朋友去動物園。他們來到了猴山觀猴。你瞧，那些猴子多活潑可愛呀！有的鼻子上頂著香蕉皮，多像雜

9、技演員；有的坐在高高的山頂上，邊吃蘋果邊欣賞美麗的風景；還有的在樹干上，一只腳勾在繩子上倒掛著，多淘氣??！圍觀的小朋友看了都哈哈大笑。10范文：春天到了，小軍站在河邊，聽著河水解凍后嘩嘩的聲音，看著水中的魚兒歡快地在水面跳來跳去。小軍簡直開心極了，他心想，要是和小伙伴們一起來玩那該有多好。11范文：元宵節(jié)到了，到處都是花燈和觀燈的人，熱鬧極了！小朋友們一邊看，一邊露出開心的笑容。一位叔叔手里抱著一個小孩兒，他笑瞇瞇地提著一個小花燈。12范文：小貓想吃魚，它帶上魚竿來到河邊釣魚。一會兒，它掉到了一條又紅又大的魚。這時天空中飛來飛去的蝴蝶和蜻蜓也飛來跟小貓打招呼，仿佛在夸獎小貓真能干。13范文：一

10、只兔子白天鏟地，晚上播種。從早忙到晚，給禾苗澆水。經(jīng)過小兔子辛勤的勞動，到了收獲的季節(jié)，白菜長得特別好，又大又綠，最后小兔高高興興地用小車把白菜運回了家。范文：晚上，累了一天的爸爸回到家，換了拖鞋坐在椅子上看報紙。小明心想爸爸辛苦工作了一天，于是端著一杯熱騰騰的茶給爸爸喝，爸爸看見小明這么懂事，十分高興地笑了。范文：吃完飯后，媽媽在掃地，清理垃圾，小軍也想幫媽媽，于是找到抹布在幫媽媽擦桌子，看到小軍這么勤勞，媽媽高興地笑了。16范文：放學后，小軍和媽媽一起回家，路上一位老奶奶不小心摔倒了，她買的橘子撒了一地。媽媽連忙扶起了老奶奶，小軍把掉在地上的橘子撿進了籃子里。最后，他和媽媽一起把老奶奶送回

11、了家。17范文：春姑娘邁著輕盈的步子，慢慢走來，拂去了寒冷，帶來了溫暖。微微的春風吹拂著柳條。小朋友們拿著自己的風箏，來到花園中放風箏。大家來了場比賽，看誰把風箏放得最高最遠?？窗?！小鳥也飛來助威。云朵姐姐也飄來觀看。18范文：給奶奶捶背一天傍晚，小明放學回家，看見奶奶正在院子里擇菜，只見奶奶滿頭大汗。小明連忙放下書包，跑到奶奶身后，對奶奶說：“奶奶，您辛苦了，我來給您捶捶背吧！”聽了小明的話，奶奶心里樂開了花，她高興地說：“小明長大了變得更懂事，更孝順了?！甭犃四棠痰谋頁P，小明也開心地笑了。19范文：一杯“孝心水”一天，陽光明媚。媽媽下班回到家，沒有休息一下，就坐在陽臺上洗衣服，只見媽媽大汗

12、淋漓，衣服都濕了。我看見媽媽很累，連忙倒了一杯水送到媽媽面前說：“媽媽，您辛苦了，喝杯水吧！”媽媽接過我手中的水杯，笑著對我說：“真是個懂事的好孩子，這是一杯孝心水啊！”于是，我和媽媽都開心地笑了。20范文：植樹節(jié)到了，小明、小軍和小麗一起來到公園的小山坡上種樹。小明用鏟子在地上挖了樹坑，小軍把樹放進去，然后小明給它填土，等到快種好了，小麗提著桶說：“我來給小樹澆水?！?1范文：兩只猴子玩耍時發(fā)現(xiàn)對面的河岸有一片桃林，樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子。它們在想過河的辦法，一個猴子說：“可以用木盆當小船?！庇谑?，兩只猴子找來木盆，高高興興地過河了。22范文：洗手帕星期六，陽光明媚，萬里無云。小紅獨自來到

13、離家不遠的公園散步。當她往口袋里掏糖果的時候，一不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上，撿起來一看，呀！弄臟啦！她著急地往家里趕回到家里，小紅先端來一盆水，接著把她的小手帕放在臉盆里，然后擦了一點肥皂，開始上搓搓，下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得像雪花一樣雪白雪白的，小紅還給了小手帕一個潔白的面孔，她感到十分開心！小紅把手帕掛在陽臺上曬太陽。這時一陣微風吹來，小手帕在風的懷抱里蕩秋千，好像在說：“嗨！小手帕你可真香??！”小手帕自豪地說：“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢！真舒服呀！”小紅似乎聽見了它們的對話，自言自語地說：“我是一個愛清潔，講衛(wèi)生的女孩子，我的手帕自然要時時刻刻都干干凈凈”范

14、文：送傘星期天早晨，小明在家里專心致志地做作業(yè)，媽媽提著籃子上街買菜去了。過了一會兒，天空中烏云密布，電閃雷鳴。小明嚇了一跳，他趕緊跑到窗前一看，外面下起了傾盆大雨。小明擔心地想：“媽媽出去沒有帶傘，淋了雨會感冒生病的，我得馬上給她送傘去！”想到這里，他拿起雨傘，自己也撐了一把傘，大步流星地向菜場跑去。外面的雨下得真大呀，雨點密密地斜織著，天地間像掛了無比寬大的珠簾。忽然，小明看見一個熟悉的身影，那是媽媽！只見她一手挎著菜籃，一手護著頭，急匆匆地跑著。小明趕緊喊：“媽媽，媽媽，我給你送傘來了！”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘，對小明說：“你真是個懂事的好孩子！”說完，小明和媽媽高高興興地回家了。24范文

15、：氣球又回來了一天，免媽媽在玩具店里給小白兔買了一個五顏六色的花氣球，小白兔十分喜愛?；氐郊依?，小白兔拿著氣球一會兒跳到沙發(fā)上，一會兒跳到爸爸面前炫耀小白兔對媽媽說：“媽媽，我可以帶著氣球出去玩嗎？”媽媽說：“可以?！毙“淄眠B忙拿著自己的氣球出去玩了。小白兔來到離家不遠的樹林里，它在樹林里活蹦亂跳。忽然一陣大風吹來，小白兔沒有拿緊氣球上的繩子，氣球飛走了。小白兔焦急地看著在天空上越飄越高的氣球，急得連耳朵都變成“八字”形了。就在快看不見氣球的身影時，小鳥姐姐飛來了，她正想找小白兔玩。小鳥姐姐看見小白兔著急的樣子，就問小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告訴了小鳥姐姐，小鳥姐姐說：“我可以幫你?！?/p>

16、說完，小鳥姐姐拍打著翅膀，箭一般地飛上了天空。過了一會兒，小鳥姐姐咬著氣球的線回來了。小白兔看見了它心愛的氣球，它那紅紅的眼睛就仿佛變成了一顆晶瑩的紅寶石，小白兔的耳朵也豎起來了。它非常感謝小鳥姐姐，便說：“謝謝你，小鳥姐姐?！毙▲B連忙說：“不客氣”。于是，它們在樹林里高興地一起玩著氣球。一天，吃完晚飯后媽媽（）。媽媽先（），然后準備洗碗。小紅看見廚房里的（）有好多（），就對媽媽說：“媽媽，你累了，（）!”媽媽（）說：“謝謝女兒?！庇谑菋寢屢贿叄ǎ?，一邊（）。小紅按照媽媽的要求，一下一下認真地拖，不一會兒就滿頭大汗。原來拖地這么辛苦??！小紅對媽媽說：“（）！”范文：一天，吃完晚飯后媽媽（就開始

17、忙碌了）。媽媽先（擦桌子），然后準備洗碗。小紅看見廚房里的（水池里）有好多（碗和盤子），就對媽媽說：“媽媽，你累了，（我來幫你拖地吧?。眿寢專ǜ吲d地）說：“謝謝女兒。”于是媽媽一邊擦桌子，一邊告訴小紅怎樣拖地。小紅按照媽媽的要求，一下一下認真地拖，不一會兒就滿頭大汗。原來拖地這么辛苦??！小紅對媽媽說：“（媽媽，你辛苦了?。?6范文一：一個星期天，小王、小明、小紅、小蘭、小綠一起去一片很大的草原里放風箏。小王把它的風箏放得很高，小蘭也把風箏放了起來，小明、小紅、小綠的運氣不好，他們的風箏都被幾只小鳥掛到了樹上，拿不下來了，小紅很聰明，她拿出魚網(wǎng)捉昆蟲，小明、小綠也不等，跟著小王和小蘭一起跑。

18、然后小王、小明、小紅、小蘭、小綠一起去吃飯，他們不停地說著，笑著。吃完飯，他們依依不舍地離開了這個地方，他們度過了難忘的一天！范文二：一個星期天的上午，天高云淡，秋高氣爽。小明、小紅和小剛?cè)齻€小伙伴到公園放風箏，他們?nèi)齻€幾乎同時來到公園東側(cè)的草地上。草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出自己的風箏后，小紅說：“我們來場比賽吧？”小剛和小明都說：“好啊！”比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘，小紅的風箏似乎飄在云彩上面哩，小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高?。　彪S后小明和小剛的風箏也升上了天空，在后面追趕。小紅說：“今天第一肯定是我，”小明和小剛

19、不服氣地說：“我們還能輸給一個女孩？”他們玩了一上午，最后放得最高的還是小紅。范文三：春天來了，小花開了，小草從土里長出來了，小樹的葉子也長出來了。后來小明、丁丁、小紅，都來參加放風箏比賽。小紅的風箏飛到一半，就掉下來了。小紅把風箏拿起看了一下，原來小紅的風箏線打結(jié)了。小剛看見小紅快要哭了，就過去問：“小紅，你怎么了？”小紅說：“我的風箏打結(jié)了?！毙傉f：“我可以幫你把線解開來。”小剛把小紅的線解開來了。小紅說：“我們一起玩風箏吧！”后來，冬冬來了，冬冬給小明和丁丁加油。小明的風箏放得越來越高了，丁丁就想了一個辦法，丁丁把線拉一下拉一下，丁丁的風箏就比小明的風箏高了。27范文一：小軍很愛看書，

20、他走路的時候也看書，中午吃飯的時候也看書，晚上睡覺的時候鉆進被窩里還在看書。有一天，小軍覺得眼睛看東西模模糊糊，看不清楚，就去問醫(yī)生。醫(yī)生給小軍檢查一下視力，然后語重心長地對小軍說：“你的眼睛近視了，看書是好事情，但是不能在吃飯、走路、躺著的時候看書，更不能使眼睛過度勞累。”小軍后悔地說：“我一定要改掉這些不良習慣。”這個故事告訴我們：眼睛是心靈的窗戶，比金子還寶貴，我們要好好愛護它，養(yǎng)成良好的看書習慣。范文二：小明是一個愛看書的小書迷，因為他覺得書很好看。于是，他走在回家的路上，手里拿著一本書，邊走邊看。這時，他身旁開過一輛車，車里的司機看見小明這樣做，就探出頭來，大聲喊道：“喂，小朋友，別

21、邊走邊看書，那樣對眼睛不好?！毙∶鲄s裝作沒聽見。晚上吃飯的時候，小明又在看書，爸爸對他說：“小明，別在吃飯的時候看書，對眼睛不好?！毙∶饔盅b作沒聽見。要睡覺了，媽媽進來關(guān)燈，看見小明躺在床上看書，就對小明說：“小明，別這樣看書，對眼睛不好。”小明還是當沒聽見。長期這樣，媽媽想：這孩子，無可救藥了！突然有一天，小明覺得眼睛看不清了，媽媽帶她去醫(yī)院檢查。護士阿姨拿出視力表，小明覺得眼前模模糊糊的，往前傾也看不清，護士說近視了。小明后悔極了，心想：如果當時聽話，就不會這樣了！范文三：小光以前是全班視力最好的，他很喜歡看書，可是他看書的姿勢不對。你瞧，他走在上學、放學的路上看漫畫書，吃飯的時候，邊吃邊

22、看笑話書，甚至睡覺的時候，躺在床上看睡前故事書。時間一天一天過去了，有一天，學校給學生們體檢，小光檢查視力時，最大的字母還可以看見，一到小的就看不清，只能猜了，小光從全班視力最好變成了全班最差，視力下降了。這個事情告訴我們，我們要好好愛護視力，看書要有正確的姿勢，不能走路看書，不能吃飯看書，不能躺在床上看書，要不然，再好的視力也會像小光一樣變差的。范文四：小明是個小書迷。有一天，小明在放學回家的路上，一邊走一邊看書，老奶奶看見了，上去勸阻說：“孩子，走路不能看書，會撞到車的”。小明一聲不吭地走了，繼續(xù)看他的書。吃晚飯的時候，小明拿起書一邊吃飯一邊看書，爸爸媽媽說：“吃飯的時候不要看書，容易噎到

23、，還會消化不良”。小明置之不理，爸爸媽媽拿他沒辦法。晚上，星星姐姐和月亮妹妹漸漸地出來了，小明心想：這下總沒人管我了，星星姐姐看到小明還沒睡，忍不住說：“這么晚還在看書眼睛一定會近視的?！庇幸淮螌W校組織體檢測視力，輪到小明測視力了，小明怎么努力也看不清楚，醫(yī)生說：“你是近視了?！毙∶骰腥淮笪颍涸缰谰吐牥职謰寢尩脑?，好好保護視力了。28根據(jù)圖片，給自己提出問題一、什么時間？天氣如何？誰和誰去了哪里？他們?nèi)ジ墒裁?？二、看到了什么？它們都在做什么？人們的反應是什么樣的？注意使用排比句式：有的，有的，還有的三、參加這次活動的心情如何？有什么感想？讓孩子按照上面的問題依次回答，再將自己回答的內(nèi)容記錄下

24、來，稍加串聯(lián)，這篇看圖寫話習作就非常完整了。范文一：一個秋高氣爽的星期二，老師帶領(lǐng)同學們?nèi)游飯@觀猴。猴池中央有一座又高又大的假山，上面有很多可愛的猴子，它們有的悠閑地蕩來蕩去；有的開心地吃著蘋果；還有的猴子好奇地看著同學們，心里想：這些人為什么看我們呢？猴子們五花八門的動作表情，引得大家哈哈大笑，這真是一群調(diào)皮、可愛的猴子。范文二：一個春暖花開的早上，學校組織去動物園。園里有許許多多的動物，有大象、河馬、老虎、鱷魚，還有一些不認識的動物。小朋友最喜歡的是猴子，猴山上有很多小猴子在玩耍，有的在蕩秋千，有的在吃蘋果，還有的在互相抓癢。小朋友們開心極了。今天真是美好的一天??！范文三：風和日麗的一天

25、，我們班集體去動物園秋游。我們先來到猴山前觀猴，猴山是一座陡峭的假山，猴子們有的坐在山頭上吃蘋果，有的在玩蕩秋千，有的在演雜技，有的在爬山，有的在被媽媽撓癢癢，還有只猴子撓著后腦勺一動不動地站在猴山上，望著面前的孩子們心想：為什么他們要看著我呢？這就是有趣的猴子們。同學們看得可開心了。29范文：在公園玩上周六，二（五）班的同學們?nèi)チ税倩ü珗@。在公園的湖中，一個男孩正在教一個帶著游泳圈的女孩游泳，他們游得可開心了！湖中的小木船上坐著兩個女孩，一個在劃船，另一個坐在船沿，身上套著游泳圈，正光著腳歡快地打水。在湖岸的左側(cè)，一個男孩蹲在地上觀察搬運食物的螞蟻，一旁的男孩跪在地上數(shù)著有幾只螞蟻；在湖岸的

26、右側(cè)，坐在椅子上的小女孩用手指著天空，對旁邊的男孩說著千變?nèi)f化、有趣的云。在開滿鮮花的草地上，一個拿著瓶子的男孩和一個拿著捕蟲網(wǎng)的女孩討論著如何捉到更多的蝴蝶；灌木叢旁的小男孩正在觀察一只吃葉子的蝸牛；在大山旁，一個男孩張開雙臂對旁邊的同學說：“你看，山上的那座塔好雄偉呀！”在公園中，每個同學都玩得不亦樂乎！小山雀跟誰學習本領(lǐng)？在學習過程中發(fā)生了什么事情？最后他為什么哭了？提示：靈巧的小松鼠展翅高飛的大雁三心二意一事無成范文一：小山雀長大了，該學點本領(lǐng)了。有一天，小山雀去找松鼠學爬樹。小山雀說：“小松鼠，我可以和你學本領(lǐng)嗎？”小松鼠說：“當然可以呀！你用爪子牢牢扒住樹干就能爬上來了?！毙∩饺赣米ψ泳o緊地抓住樹干想往上爬，可是它