遼寧省電力公司教育培訓(xùn)管理辦法

1、遼寧省電力有限公司教育培訓(xùn)管理辦法（討論稿）為認(rèn)真貫徹落實(shí)遼寧省電力有限公司 （以下簡稱 “省公司” ） 黨組關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的意見 ，推動(dòng)人才強(qiáng)企戰(zhàn)略的實(shí)施，進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)省公司教育培訓(xùn)的管理工作，完善教育培訓(xùn)體系，根據(jù)國家電網(wǎng)公司教育培訓(xùn)管理辦法 ，結(jié)合省公司實(shí)際情況，特制定本辦法。一、教育培訓(xùn)管理體制及職責(zé)分工省公司系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、分級管理、分級實(shí)施的原則 , 實(shí)行省公司和基層單位兩級教育培訓(xùn)管理體制。省公司人力資源部是省公司教育培訓(xùn)工作的歸口管理部門，其主要職責(zé)是：、貫徹黨和國家有關(guān)教育培訓(xùn)的方針、政策和法規(guī)，執(zhí)行國家電網(wǎng)公司教育培訓(xùn)管理辦法，并結(jié)合省公

2、司實(shí)際，制定具體制度和措施，加強(qiáng)和促進(jìn)教育培訓(xùn)工作。2、負(fù)責(zé)省公司系統(tǒng)高、中級管理人員及主要技術(shù)工種生產(chǎn)人員的培訓(xùn)工作。3、制定省公司教育培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃，并組織實(shí)施。4、管理省公司教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，組織編審和開發(fā)相關(guān)教材，歸口管理省公司級教育培訓(xùn)證書。5、對所屬單位的教育培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和評估。6、負(fù)責(zé)省公司培訓(xùn)中心的規(guī)劃、建設(shè)和管理工作。所屬單位人力資源部門是本單位教育培訓(xùn)工作的歸口管理部門，其主要職責(zé)是：、根據(jù)省公司教育培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定和管理辦法，制定本單位職 工教育培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則、根據(jù)省公司教育培訓(xùn)規(guī)劃及年度培訓(xùn)計(jì)劃和本單位企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，制定教育培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)計(jì)劃，并負(fù)

3、責(zé)組織實(shí)施;、根據(jù)具體情況設(shè)立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；配備適應(yīng)需要的專兼職培訓(xùn)人員、培訓(xùn)場地及設(shè)施。建立企業(yè)內(nèi)部的教育培訓(xùn)體系 ;、負(fù)責(zé)本單位一般管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和生產(chǎn)人員的崗位培訓(xùn)、技能鑒定前的培訓(xùn)、各種適應(yīng)性培訓(xùn)，以及提高職工文化素質(zhì)的各種學(xué)歷教育 ;、管理本單位教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，組織編審和開發(fā)相關(guān)教材，負(fù)責(zé)本單位范圍內(nèi)的培訓(xùn)證書的登記和管理工作。（四）省公司培訓(xùn)中心的主要職責(zé)是：1、負(fù)責(zé)落實(shí)省公司教育培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)計(jì)劃 ;2、根據(jù)省公司教育培訓(xùn)規(guī)劃及年度培訓(xùn)計(jì)劃，制定年度工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施;3、高級管理人員培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)省公司高、中級經(jīng)營管理人員及專業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn)工作。4、錦州培訓(xùn)中心

4、負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)人員及主要技術(shù)工種生產(chǎn)人員的教育培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)退役士兵的培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)生產(chǎn)人員的職業(yè)技能鑒定工作。5、為省公司和基層單位提供教育培訓(xùn)方面的信息咨詢、需求分析、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、項(xiàng)目組織實(shí)施等服務(wù)。二、教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容和方式（一）教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容：1 、職業(yè)資格培訓(xùn)。對國家規(guī)定實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入的職業(yè)（工種），職業(yè)資格證書是企業(yè)聘用員工的根本依據(jù)，從事此類職業(yè)（工種）的員工，必須參加職業(yè)資格培訓(xùn)并獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書。2、崗位資格培訓(xùn)。按照崗位規(guī)范的要求，員工上崗前要進(jìn)行崗位資格培訓(xùn)并取得相應(yīng)的崗位資格證書，對國家規(guī)定實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入的職業(yè)（工種） ，需取得職業(yè)資格證書和崗位資格證書后方可上崗。3

5、、繼續(xù)教育培訓(xùn)。繼續(xù)教育培訓(xùn)要堅(jiān)持按需培訓(xùn)、學(xué)用一致的 原則，強(qiáng)調(diào)針對性和實(shí)用性，更新和完善員工的知識結(jié)構(gòu)，提高員 工的專業(yè)技術(shù)水平。4、在職學(xué)歷（位）教育。在職學(xué)歷（位）教育是提高員工文化水平和改善專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的重要途徑。各單位要根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要， 有針對性地加大高級復(fù)合型人才的培養(yǎng)力度，同時(shí)對于未達(dá)到所在 崗位學(xué)歷（位）水平要求的員工，鼓勵(lì)其利用業(yè)余時(shí)間參加各種形 式的學(xué)歷（位）教育。5、國際合作培訓(xùn)。國際合作培訓(xùn)是學(xué)習(xí)國外先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管 理經(jīng)驗(yàn)的一種有效形式。省公司將采用“送出去、請進(jìn)來”的辦法， 為省公司系統(tǒng)培養(yǎng)各類優(yōu)秀的高級人才。（二）教育培訓(xùn)的主要方式： 根據(jù)不同教育培訓(xùn)對象和內(nèi)

6、容，采用不同的培訓(xùn)方式： 1、業(yè)余培訓(xùn)。對于培訓(xùn)內(nèi)容系統(tǒng)性較強(qiáng)，與現(xiàn)場生產(chǎn)聯(lián)系不是 很緊密的培訓(xùn)，可以采取業(yè)余培訓(xùn)的方式，并且要有教材、有計(jì)劃、 有組織、有考核。2、現(xiàn)場培訓(xùn)。對于生產(chǎn)技能類操作性強(qiáng)的培訓(xùn)，可采用現(xiàn)場培 訓(xùn)的方式進(jìn)行。采取邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊演練、邊總結(jié)的方式進(jìn)行 培訓(xùn)。3、脫產(chǎn)培訓(xùn)。對培訓(xùn)項(xiàng)目系統(tǒng)性要求較強(qiáng)、知識要求較廣、內(nèi) 容掌握強(qiáng)度要求較大、設(shè)施條件要求較高的培訓(xùn)，可采取脫產(chǎn)培訓(xùn) 的方式進(jìn)行。4、半脫產(chǎn)培訓(xùn)。對培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)效性要求較高、與本單位工作生 產(chǎn)聯(lián)系性較強(qiáng)、培訓(xùn)對象因工作生產(chǎn)不宜集中脫產(chǎn)培訓(xùn)者，可根據(jù) 實(shí)際情況采取半脫產(chǎn)培訓(xùn)的方式進(jìn)行。5、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。對于能夠利用信

7、息技術(shù)和多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在 網(wǎng)上獲得的培訓(xùn)內(nèi)容，可以采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，開展遠(yuǎn)程教育培 訓(xùn)。三、教育培訓(xùn)的要求（一）參加省公司統(tǒng)一組織培訓(xùn)的要求：1、新晉職和調(diào)整崗位的高級管理人員，應(yīng)參加為期 120 學(xué)時(shí)的任職資格培訓(xùn) ;2、高級管理人員在每個(gè)任期內(nèi)應(yīng)參加省公司組織的240 學(xué)時(shí)的脫產(chǎn)輪訓(xùn)。此外，還應(yīng)參加省公司黨校組織的相應(yīng)培訓(xùn)；3、新晉職和調(diào)整崗位的中級管理人員，應(yīng)參加為期 90 學(xué)時(shí)的任職資格培訓(xùn)；4、中級管理人員在每個(gè)任期內(nèi)應(yīng)參加省公司組織的為期120 學(xué)時(shí)脫產(chǎn)輪訓(xùn)；5、主要專業(yè)的管理人員每兩年應(yīng)參加省公司組織的90 學(xué)時(shí)脫產(chǎn)輪訓(xùn)；6、主要專業(yè)工種的生產(chǎn)人員每三年應(yīng)參加省公司組織的90

8、學(xué)時(shí)脫產(chǎn)輪訓(xùn)；7、班組長每四年應(yīng)參加省公司組織的60 學(xué)時(shí)脫產(chǎn)輪訓(xùn)；8、專業(yè)技術(shù)人員每年脫產(chǎn)接受培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)不少于360 學(xué)時(shí)，聘任期內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)間可以集中使用，也可以分散使用。（二）基本素質(zhì)要求：在全面提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上，一般生產(chǎn)崗位的生產(chǎn)人員要具備高中及以上文化程度；中、高級生產(chǎn)人員要具備中專（技校）及以上文化程度；一般管理人員要具備高中及以上文化程度；主要崗位的管理人員和一般中層管理人員要具備大專文化程度（或具有中級技術(shù)任職資格） ；主要崗位的中層管理人員和高級管理人員應(yīng)具備本科文化程度（或具有高級技術(shù)任職資格） 。各單位對沒達(dá)到基本素質(zhì)要求的員工，要制定措施、限期達(dá)到。要鼓勵(lì)職工

9、參加成人學(xué)歷教育。專業(yè)素質(zhì)要達(dá)到本崗位規(guī)范的要求，勝任工作并不斷學(xué)習(xí)和提高。（三）實(shí)行職工持證上崗制度。對于管理人員，把是否經(jīng)過崗位培訓(xùn)，取得相應(yīng)資格證書作為上崗的必要條件；對于生產(chǎn)人員，實(shí)施職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定，并以取得職業(yè)資格證書為上崗的必要條件。無證不能上崗。對上崗、轉(zhuǎn)崗或晉升的員工必須按照崗位規(guī)范的要求，進(jìn)行上崗前的資格培訓(xùn)，培訓(xùn)合格并取得資格證書方可上崗。（四）新增人員要求：補(bǔ)充生產(chǎn)人員必須具有職業(yè)資格證書，方能上崗。退役士兵，須經(jīng)過省公司培訓(xùn)中心2 年的職業(yè)技能培訓(xùn)，在取得合格證書后，方能上崗。大學(xué)畢業(yè)生，必須經(jīng)過崗前培訓(xùn)，方可上崗。（五）對于省公司計(jì)劃內(nèi)的教育培訓(xùn)，因個(gè)人原

10、因不參加或參加培訓(xùn)成績不及格者，原則上不能上崗，如因工作需要繼續(xù)頂崗，應(yīng)執(zhí)行下浮一級崗位工資，頂崗期不得超過半年。四、師資隊(duì)伍和培訓(xùn)基地建設(shè)（一）師資隊(duì)伍建設(shè)1、各級教育培訓(xùn)中心應(yīng)按照“雙師素質(zhì)”的要求，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支專兼職結(jié)合、以兼職為主、能滿足需要的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。2、各級培訓(xùn)中心應(yīng)加大教師的培養(yǎng)力度，為專職教師提供參加進(jìn)修和生產(chǎn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高綜合素質(zhì)，盡快完成由專職教師向培訓(xùn)師的轉(zhuǎn)化；兼職教師以本系統(tǒng)優(yōu)秀的高級管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員為主，也可以聘請部分系統(tǒng)外的著名專家和知名人士擔(dān)任。（二）培訓(xùn)基地建設(shè)。1 、高級管理人員培訓(xùn)中心要建成設(shè)施完備、功能齊

11、全、環(huán)境優(yōu)美、國內(nèi)先進(jìn)的管理人員培訓(xùn)中心。錦州培訓(xùn)中心要建成設(shè)施完備、特點(diǎn)鮮明、功能齊全、條件舒適的生產(chǎn)人員培訓(xùn)中心。2、所屬單位要根據(jù)各自的實(shí)際情況，因地制宜，建立滿足培訓(xùn)需要的培訓(xùn)中心或培訓(xùn)場所。3、培訓(xùn)設(shè)施建設(shè)要突出綜合性、技能性和先進(jìn)性，盡可能地配備與現(xiàn)場基本一致的培訓(xùn)設(shè)施，客觀上達(dá)不到要求的，要建設(shè)以計(jì)算機(jī)為核心的仿真模擬培訓(xùn)設(shè)施；要積極采用和開發(fā)培訓(xùn)軟件，配備有利于提高培訓(xùn)效果的現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn)設(shè)備。4、要充分利用和發(fā)揮所屬單位現(xiàn)有培訓(xùn)資源，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源共享，避免或減少重復(fù)建設(shè)。五、教育培訓(xùn)管理與考核（一）教育培訓(xùn)的組織管理1 、 各單位應(yīng)成立教育培訓(xùn)委員會(huì)， 負(fù)責(zé)審定教育培訓(xùn)管理制

12、度；審核教育培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃；推進(jìn)教育培訓(xùn)、使用、待遇一體化機(jī)制的實(shí)施；研究有關(guān)教育培訓(xùn)的保障措施；對教育培訓(xùn)工作及經(jīng)費(fèi)使用進(jìn)行監(jiān)督和審查。2、各單位要有適應(yīng)教育培訓(xùn)工作需要的管理部門和人員，建立教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，對本單位的教育培訓(xùn)工作進(jìn)行管理和考核。（二）教育培訓(xùn)計(jì)劃管理1 、省公司將于每年初制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，并下發(fā)到所屬單位。各單位要認(rèn)真落實(shí)省公司年度培訓(xùn)計(jì)劃。2、各單位應(yīng)將教育培訓(xùn)工作列入本單位的中長期發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)對教育培訓(xùn)工作的歸口管理，制定年度計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。（三）教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理1 、各單位教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)應(yīng)按規(guī)定足額提取，專款專用。不足部分應(yīng)有補(bǔ)充來源。教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和教育培訓(xùn)中心的行

13、政、基建等費(fèi)用應(yīng)納入本單位年度預(yù)算計(jì)劃。2、列入省公司年度培訓(xùn)計(jì)劃的各種培訓(xùn)班，其培訓(xùn)費(fèi)用由省公司統(tǒng)一撥付。3、要研究探索在培訓(xùn)期間建立獎(jiǎng)學(xué)金制度，以鼓勵(lì)學(xué)員更好地學(xué)習(xí)。凡由單位選送參加教育培訓(xùn)的員工，學(xué)習(xí)期間的工資和福利待遇不變，其學(xué)雜費(fèi)應(yīng)按規(guī)定給予報(bào)銷。連續(xù)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)半年以上或半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一年以上，應(yīng)與本單位簽訂書面協(xié)議（合同） ，依法實(shí)行 協(xié)議（合同）管理。（四）教育培訓(xùn)的檔案和證書管理1、各單位要逐步建立、完善教育培訓(xùn)檔案管理制度。存檔內(nèi)容應(yīng)包括本單位的需求計(jì)劃、年度計(jì)劃、員工教育培訓(xùn)經(jīng)歷、兼職及外聘教師資料等。2、嚴(yán)格執(zhí)行教育培訓(xùn)證書的管理制度，教育培訓(xùn)證書分別由國家電網(wǎng)公司、省公司按管理職責(zé)范圍統(tǒng)一監(jiān)制、管理和認(rèn)定。省公司所屬單位各類人員經(jīng)過培訓(xùn)、考試、考核合格后，按照“誰培訓(xùn)，誰考核，誰發(fā)證” 的原則，頒發(fā)相應(yīng)的培訓(xùn)證書。（五）教育培訓(xùn)的考核1 、各單位應(yīng)將教育培訓(xùn)工作納入單位領(lǐng)導(dǎo)班子任期考核目標(biāo)之中，作為考核單位業(yè)績的一項(xiàng)重要內(nèi)容和創(chuàng)建一流公司及精神文明單位的必要條件，并接受職工代表大會(huì)和上級主管部門的監(jiān)督與考核。2、建立省公司對職工教育培訓(xùn)工作進(jìn)行定期評估、檢查和考核制度。定期對各單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任目標(biāo)、教育培訓(xùn)總體工作、員工個(gè)人學(xué)習(xí)效果以及培訓(xùn)中心的培訓(xùn)條件和質(zhì)量等內(nèi)容進(jìn)行全面的考核、檢查和評估（具體細(xì)則另行制定） 。3、各基層單位每年應(yīng)按照評估細(xì)則，對本單位的教育