五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-2020-2021學(xué)年小學(xué)期末考試試卷6(含解析)人教版_第1頁
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文檔簡介

1、2020-2021學(xué)年人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷一、單選題(共10題)1.在平面內(nèi),確定一個(gè)點(diǎn)的位置一般需要的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)是( )。 A.1 B.2 C.32.下列各式中,( )是方程 A.2x 6 B.5x0.671.4 C.6a933.下面( )算式的得數(shù)與5.515.8不同。 A.55158 B.0.5510.58 C.55.1584.算式39.723.6的商的最高位是( )。 A.十分位 B.個(gè)位 C.十位 D.百位5.一個(gè)長方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后,面積( ). A.與原來相等 B.比原來小 C.比原來大6.三(1)班同學(xué)的平均身高是142厘米,三(2)班同學(xué)的平均身高是1

2、44厘米三(1)班的小明有可能比三(2)班的小強(qiáng)高嗎?( ) A.有可能 B.不可能7.下面錯(cuò)誤的式子是( ) A.a2 b2=(a b)2 B.a b0=0 C.10c-c=7c 2c D.(a b)5=5a 5b8.如圖,是平行線間的3個(gè)圖形的序號(hào),它們的面積相比,( )。 A.最大 B.比大 C.三個(gè)圖形一樣大9.有一條植著距離樹的路,哥哥和弟弟同時(shí)出發(fā),從第一棵樹到最后一棵樹方向走去,哥哥每分鐘走84米,弟弟每分鐘走36米。哥哥走到第22棵樹時(shí),弟弟走到第幾棵樹?( ) A.13 B.9 C.10 D.1110.如果a是奇數(shù),b是偶數(shù),那么下面的式子表示奇數(shù)的是( ) A.2(ab)

3、B. ab C.2ab D.無法確定二、判斷題(共5題)11.等式兩邊同時(shí)乘同一個(gè)數(shù),所得的結(jié)果仍然是等式。( ) 12.小聰?shù)目诖?,?個(gè)黃球,3個(gè)綠球,5個(gè)紅球摸出紅球的可能性最大( )13.4.6除以0.7時(shí),當(dāng)商是6時(shí),余數(shù)是4。( ) 14.如果兩個(gè)三角形的面積相同,那么它們的形狀一定相同。 ( ) 15.把一根木棍裁成3段需6分鐘,裁成6段需12分鐘。( )三、填空題(共8題)16.甲數(shù)是m,比乙數(shù)多n,乙數(shù)是_。 17.一種純棉花布12.5元/米,趙阿姨買了2.7米,花了(_ )元。(得數(shù)保留一位小數(shù))18.一個(gè)等腰三角形的一條邊長是6cm,另一條邊長是8cm,它的周長可能是_

4、厘米,也可能是_厘米。 19.在橫線上填上“”、“”或“=”。 4.51.01_4.5 2700.999_2701.0021.250.08_1258 _ 20.五年級(jí)(1)班的24名男生和21名女生玩擊鼓傳花的游戲,老師擊鼓學(xué)生傳花男生表演節(jié)目的可能性是_,女生表演節(jié)目的可能性是_ 21.一個(gè)三角形的面積是80平方厘米,底是16厘米,高是_厘米;一個(gè)梯形的上底與下底的和是11厘米,高是3厘米,它的面積是_平方厘米。 22.袋子里有10個(gè)黑棋子,1個(gè)白棋子,任意摸出一個(gè),摸出黑棋子的可能性是_,摸出白棋子的可能性是_,摸到_色的棋子的可能性很小 23.小淘氣買了二根甘蔗,回到家把其中一根砍斷成5

5、段用2分時(shí)間,假如他要將另一根斷成10段,用_分時(shí)間 四、計(jì)算題(共2題)24.用豎式計(jì)算。 (1)2.54.08 (2)7.352.8 (3)266.08 (4)2.7042.6 25.看圖計(jì)算它們的面積(單位:米) 五、解答題(共7題)26.畫圖與計(jì)算。 (1)已知三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示分別是:A(2,7),B(5,6),C(5,1),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這個(gè)三角形。 (2)請(qǐng)?jiān)趫D中第一行找一點(diǎn)D,并連接ABCD使得其成一個(gè)直角梯形,那么點(diǎn)D的位置用數(shù)對(duì)表示是( , )。 (3)直角梯形ABCD比三角形ABC的面積大多少? 27.師徒二人合作加工一批零件,已知師傅加工零件的個(gè)數(shù)是徒弟的4

6、倍,師傅比徒弟多加工了162個(gè)零件,師徒二人各加工多少個(gè)零件?(列方程解答) 28.如圖是一個(gè)轉(zhuǎn)盤,使它停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針落在陰影區(qū)域的可能性比落在白色區(qū)域的可能性大,請(qǐng)把你的設(shè)計(jì)畫在圖上.29.學(xué)校體育課要評(píng)出12個(gè)羽毛球運(yùn)動(dòng)優(yōu)勝班級(jí),準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)每個(gè)班一副羽毛球拍和一盒羽毛球購買這些獎(jiǎng)品一共需要多少元? 30.(1)商場在市民廣場_面_米處。 (2)公園在市民廣場的_方向_米處。 (3)小學(xué)在市民廣場北偏東75方向600米處,請(qǐng)你在圖中表示出來。 31.學(xué)校印制了1000本科學(xué)用眼100問知識(shí)手冊(cè),每本厚0.65cm。這些手冊(cè)摞起來一共厚多少米? 32.有 320 盆菊花,排成 8 行,每行中相

7、鄰兩盆菊花之間相距 1 米,每行菊花長多少米? 答案解析部分一、單選題1.【答案】 B 【解析】【解答】解:在平面內(nèi),確定一個(gè)點(diǎn)的位置一般需要的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)是2。故答案為:B?!痉治觥看_定一個(gè)點(diǎn)的位置需要知道這個(gè)點(diǎn)所在的列與行,第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行。2.【答案】 C 【解析】【解答】選項(xiàng)A,2x 6是含字母的式子,不是方程;選項(xiàng)B,5x0.671.4是含字母的不等式,不是方程;選項(xiàng)C,6a93是方程。故答案為:C?!痉治觥亢械忍?hào)的式子叫做等式,含有未知數(shù)的等式叫方程,所有的方程都是等式,據(jù)此解答。3.【答案】 A 【解析】【解答】5.515.8=55.158;5.515.8=0.5

8、510.58.故答案為:A?!痉治觥勘怀龜?shù)和除數(shù)同時(shí)乘以或除以同一個(gè)數(shù)(0除外),商不變。4.【答案】 C 【解析】【解答】 39.723.6=110.12,商的最高位是十位。故答案為:C。【分析】除數(shù)是小數(shù)的除法計(jì)算法則:先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn),使它變成整數(shù),除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位,被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位(位數(shù)不夠的補(bǔ)“0”),然后按照除數(shù)是整數(shù)的除法法則進(jìn)行計(jì)算,據(jù)此解答。5.【答案】 B 【解析】【解答】 一個(gè)長方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后,面積變小。故答案為:B?!痉治觥堪岩粋€(gè)長方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后,底不變,平行四邊形的高變小,所以平行四邊形的面積也變小,據(jù)此解答即可。6.

9、【答案】 A 【解析】【解答】解:三(1)班同學(xué)的平均身高是142厘米,三(2)班同學(xué)的平均身高是144厘米三(1)班的小明有可能比三(2)班的小強(qiáng)高。故答案為:A。 【分析】考查確定性與不確定性:三(1)班同學(xué)的平均身高低于三(2)班同學(xué)的平均身高,不能說明三(1)班同學(xué)的身高全部低于三(2)班同學(xué)的身高,因此三(1)班的小明有可能比三(2)班的小強(qiáng)高。7.【答案】 B 【解析】【解答】解:ACD都正確,B、a b0=a 0=a,式子錯(cuò)誤.故答案為:B【分析】B式子中b0=0,式子左邊得數(shù)是a,右邊是0,式子不正確.8.【答案】 C 【解析】【解答】兩條平行線之間的距離處處相等,假設(shè)它們的高

10、是h,則圖形的面積是:4h=4h;圖形的面積是:8h2=4h;圖形的面積是:(2 6)h2=4h;圖形的面積=圖形的面積=圖形的面積。故答案為:C。【分析】此題主要考查了平行線的特征:兩條平行線之間的距離處處相等,由此可知,這三個(gè)圖形的高都相等,假設(shè)它們的高是h,分別用面積公式求出它們的面積,再比較大小即可。9.【答案】 C 【解析】【解答】解:84(22-1)=8421=4(米)364 1=9 1=10(棵)所以弟弟走到第10棵數(shù)。故答案為:C。 【分析】先求出兩棵樹之間的間距=哥哥每分鐘走的米數(shù)(哥哥走到第幾棵樹-1);再求出弟弟走了多少個(gè)這樣的間距,即可得出答案。10.【答案】 B 【解

11、析】【解答】選項(xiàng)A,2(a b)能被2整除,表示偶數(shù);選項(xiàng)B,奇數(shù) 偶數(shù)=奇數(shù),所以a b表示奇數(shù);選項(xiàng)C,2a表示偶數(shù),偶數(shù) 偶數(shù)=偶數(shù),所以2a b表示偶數(shù);即選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故答案為:B。【分析】奇數(shù):不能被2整除的整數(shù)叫奇數(shù),也叫單數(shù),如1、3、5、7、9、。偶數(shù):整數(shù)中,能夠被2整除的數(shù),叫做偶數(shù)。奇數(shù) 偶數(shù)=奇數(shù),奇數(shù) 奇數(shù)=偶數(shù),偶數(shù) 偶數(shù)=偶數(shù),本題據(jù)此解答。二、判斷題11.【答案】 正確 【解析】【解答】 等式兩邊同時(shí)乘同一個(gè)數(shù),所得的結(jié)果仍然是等式,原題說法正確。故答案為:正確。【分析】等式的性質(zhì):等式的兩邊同時(shí)加減乘除相同的數(shù)(0除外),等式仍然成立,據(jù)此判斷。12.【答案】

12、 正確 【解析】【解答】解:紅球的個(gè)數(shù)最多,因此摸出紅球的可能性最大。原題說法正確。故答案為:正確?!痉治觥磕姆N球的個(gè)數(shù)最多,摸出這種球的可能性就最大;哪種球的個(gè)數(shù)最少,摸出這種球的可能性就最小。13.【答案】 錯(cuò)誤 【解析】【解答】解:4.60.7=60.4,所以原題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。 【分析】本題利用被除數(shù)=除數(shù)商 余數(shù)進(jìn)行驗(yàn)證即可判斷出答案。14.【答案】錯(cuò)誤 【解析】【解答】解:面積相等的三角形,形狀不一定相同因此,如果兩個(gè)三角形的面積相同,那么它們的形狀一定相同這種說法是錯(cuò)誤的故答案為:錯(cuò)誤【分析】根據(jù)三角形的面積=底高2,可知面積相等的三角形,形狀不一定相同,例如:底和高分

13、別是6和2的三角形與底和高分別是4和3的三角形面積相等,但形狀就不同據(jù)此判斷此題考查面積相等的三角形,形狀不一定相同,因?yàn)槿切蔚拿娣e與底和高有關(guān)15.【答案】 錯(cuò)誤 【解析】【解答】解:6(3-1)(6-1)=625=15(分鐘)原題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤?!痉治觥拷爻?段需要截2次,截成6段需要截5次,用6分鐘除以2求出截1次需要的時(shí)間,用截1次需要的時(shí)間乘5即可求出截成6段需要的時(shí)間。三、填空題16.【答案】 m-n 【解析】【解答】乙數(shù)是m-n。故答案為:m-n。 【分析】甲數(shù)比乙數(shù)多n,已知甲數(shù),求乙數(shù)用減法,即乙數(shù)=甲數(shù)-n。17.【答案】 33.8 【解析】12.52.7=33

14、.759(元)33.8(元)18.【答案】 20;22 【解析】【解答】6 6 8=12 8=20(厘米)8 8 6=16 6=22(厘米)故答案為:20;22.【分析】根據(jù)題意,等腰三角形的周長=腰長 腰長 底長,據(jù)此列式解答.19.【答案】 ;=; 【解析】【解答】因?yàn)?.011,所以4.51.014.5; 因?yàn)?.9991.002,所以2700.9992701.002;1.250.08=1258;因?yàn)?8.02323,=8.022,8.023238.022,所以。故答案為:;=;?!痉治觥吭诔朔ɡ?,一個(gè)非0數(shù)乘小于1的非0數(shù),積小于這個(gè)數(shù),一個(gè)非0數(shù)乘大于1的數(shù),積大于這個(gè)數(shù),據(jù)此比較大

15、??;在除法里,一個(gè)非0數(shù)除以小于1的非0數(shù),商大于被除數(shù),一個(gè)非0數(shù)除以大于1的數(shù),商小于被除數(shù),據(jù)此解答;比較兩個(gè)循環(huán)小數(shù)的大小,先寫成一般形式,再比較大小。20.【答案】 ;【解析】【解答】解:男生表演節(jié)目的可能性是:24(24 21)=2445=;女生表演節(jié)目的可能性是:21(24 21)=2145=。故答案為:;?!痉治觥坑眉臃ㄓ?jì)算出這一班的總?cè)藬?shù),然后用男生人數(shù)除以總?cè)藬?shù)求出男生表演節(jié)目的可能性;用女生人數(shù)除以總?cè)藬?shù)求出女生表演節(jié)目的可能性。21.【答案】 10;16.5 【解析】【解答】80216=16016=10(厘米);1132=332=16.5(平方厘米)。故答案為:10;1

16、6.5. 【分析】三角形的面積2底=高;梯形面積=上底與下底的和高2。22.【答案】;白 【解析】【解答】摸出黑棋子的可能性是:10(10 1)=;摸出白棋子的可能性是:1(10 1)=;白棋子很少,所以摸到白色棋子的可能性很小.故答案為:;白【分析】用每種棋子的個(gè)數(shù)除以棋子總個(gè)數(shù),求出各占總數(shù)的幾分之幾,根據(jù)這個(gè)分率確定摸出某種棋子的可能性;哪種棋子個(gè)數(shù)少,摸出哪種棋子的可能性就小.23.【答案】 4.5 【解析】【解答】2(5-1)=24=0.5(分)(10-1)0.5=90.5=4.5(分)故答案為:4.5【分析】砍斷成5段需要砍4次,用2除以4即可求出砍一次用的時(shí)間;砍斷10段需要砍9

17、次,用9乘砍一次的時(shí)間即可取出總時(shí)間.四、計(jì)算題24.【答案】 (1)2.54.08=10.2(2)7.352.8=10.15(3)266.08=19.92(4)2.7042.6=1.04【解析】【分析】計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),先把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,也就是相同數(shù)位對(duì)齊,然后再按照整數(shù)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算,據(jù)此解答;小數(shù)乘法法則:先按照整數(shù)乘法的計(jì)算法則算出積,再看因數(shù)中共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);如果位數(shù)不夠,就用“0”補(bǔ)足,注意:計(jì)算的結(jié)果,如果小數(shù)末尾有0的,根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì),在小數(shù)的末尾去掉零,小數(shù)的大小不變;除數(shù)是小數(shù)的除法計(jì)算法則:先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn),使它變成整數(shù),除

18、數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位,被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位(位數(shù)不夠的補(bǔ)“0”),然后按照除數(shù)是整數(shù)的除法法則進(jìn)行計(jì)算,據(jù)此解答。25.【答案】解:22 (0.3 2 0.5)1.8 =4 2.81.8=4 2.52=6.52(平方米)答:面積是6.52平方米2016 (3 9)5=320 125=32030=290(平方米)答:面積是290平方米 5222 (20 31)48=572 5148=572 1224=1796(平方米)答:面積是1796平方米 【解析】【分析】根據(jù)圖形,可用正方形的面積加上三角形的面積,列式解答即可得到答案;根據(jù)圖形,可用長方形的面積減去梯形的面積,列式解答即可得到答案

19、;根據(jù)圖形,可用三角形的面積加上梯形的面積,列式解答即可得到答案此題主要考查的是正方形面積公式:S=a2、三角形面積公式:S=ah、長方形面積公式:S=ab、梯形面積公式:S= (a b)h的應(yīng)用五、解答題26.【答案】 (1)(2)如圖,點(diǎn)D的位置用數(shù)對(duì)表示是(2,1);(3)解:362-312=7.5(平方厘米)16.5-7.5=9(平方厘米)答:直角梯形ABCD比三角形ABC的面積大9平方厘米。 【解析】【分析】(1)數(shù)對(duì)的表示方法是先列后行,據(jù)此解答;(2)列和行相交處是直角,據(jù)此解答;(3)梯形的面積=(上底 下底)高2;三角形ABC無法直接找出底和高,就無法直接計(jì)算面積,所以三角形ABC的面積=大三角形面積-小三角形面積;直角梯形ABCD的面積-三角形ABC的面積=直角梯形ABCD比三角形ABC大的面積。27.【答案】 解:設(shè)徒弟加工了x個(gè)零件。4xx1623x162x54544 216(個(gè))答:師傅加工216個(gè)零件,徒弟加工54個(gè)零件。 【解析】【分析】等量關(guān)系:師傅加工的個(gè)數(shù)-徒弟加工的個(gè)數(shù)=162個(gè)。設(shè)徒弟加工

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