2021-2021學年九年級物理全冊16.2串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律練習題（新版）新人教版

1、2019-2020學年九年級物理全冊16.2串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律練習題（新版）新人教版PAGE PAGE 12第2節(jié) 串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律一、選擇題1.所示電路，當閉合開關S后，兩個電壓表指針偏轉均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（）A8V 2VB10V 2VC2V 8VD2V 10V2.利用如圖電路探究串聯(lián)電路的規(guī)律，下列做法正確的是（ ）A. 分別把開關改接到a 、 b 、c處，可以探究開關位置的改變對用電器控制作用的影響B(tài). 分別將電流表串聯(lián)在a 、 b 、c處，可以探究電路中各處電流的關系C. 分別將電壓表串聯(lián)在a 、 b 、c處，可以探究電路中各用電器兩端電壓與電

2、源兩端電壓的關系D. 為使探究結論更具普遍性，可更換不同的用電器或改變電源電壓進行多次實驗3.在如圖所示的測量電路中，閉合開關S后，電壓表V1的示數是2.5V，V2的示數是3.8V，此時小燈泡L1的電阻為7.5，則關于該測量下列說法中正確的是（）A電壓表V的示數是6.3VB電壓表V的示數是1.3VC此時小燈泡L2的電阻小于7.5D電流表的兩個量程（00.6A；03A）中應選00.6A4.在探究串聯(lián)電路電壓關系實驗中，物理實驗小組按如圖所示的電路測得V的示數是3.8V，V1的示數是2.3V，V2的示數應為（ ）A1.5V B3.8V C2.3V D6.1V5.如圖所示，電源電壓為6V，當開關S閉

3、合后，只有一個燈泡發(fā)光，且兩只電壓表示數均為6V，產生這一現象的原因可能是（ ）V1V2L2L1SA燈L1可能短路 B燈L1可能斷路 C燈L2可能短路 D燈L2可能斷路6.如圖所示電路中，當開關S閉合時，電壓表V1、V2、V3的示數分別為U1、U2、U3，電流表A1、A2的示數分別為I1、I2（五塊電表的讀數均不為零），那么下列關系式正確的是（）AU2U1U3 I1I2BU2U1+U3 I1I2CU3U1+U2 I1I2DU3U1+U2 I1I2二、填空題7.小明用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路的電壓關系.已知電源電壓為6V，當開關S閉合后，發(fā)現兩燈均不亮他用電壓表分別測a、c和a、b兩點間的電

4、壓，發(fā)現兩次電壓表示數均為6V，由此判定燈_（選填“L1”或“L2”）斷路，用電壓表測b、c兩點間的電壓表示數為_V。8.小明按下圖甲的電路進行實驗，當閉合開關用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針完全一樣，如圖乙所示，則L1兩端的電壓表為_V，L2兩端的電壓表為_V。0123105015V153乙甲V2SL2V1L1三、實驗題9.小芳在“探究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中，連接好了的實物電路圖如圖甲所示，請你協(xié)助完成：（1）在方框內畫出與圖甲對應的電路圖，并在電路圖中標上L1、L2。（2）在某次測量時，電壓表的示數如圖乙所示，此時燈L1兩端的電壓為 V。（3）閉合開關后，小芳發(fā)現L1、L2均不

5、發(fā)光，電壓表有示數且大小接近3V，則電路中出現的故障可能是L1發(fā)生了 （選填“短路”或“斷路”）。（4）排除故障后，小芳在測量了燈L1兩端的電壓后，斷開開關，然后將導線AE的A端松開，接到D接線柱上，測量燈L2兩端的電壓，這一做法會造成 。10.小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究?！静孪肱c假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和【設計與進行實驗】按圖所示的電路圖連接電路SBCAL2L1V（2）閉合開關，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓。（3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上。（4）測出AC間的電壓，得出結論

6、?！窘涣髋c評估】（1）在拆接電路時，開關必須_。（2）閉合開關，發(fā)現電壓表示數為零，則小燈泡的故障可能是_或_。（3）小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？_，為什么？（4）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗數據得出結論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。此實驗在設計方案上存在的不足之處是_。改進方法_。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.811.在“研究串聯(lián)電路電壓的特點”實驗中，小陽同學設計并連接了如圖所示的電路，其中小燈泡L的額定電壓為10V，電壓表、電流表均選擇了合適的量程且能正常使用。V1V2V3ASLPR（1）閉合開關S后，小陽

7、發(fā)現電壓表V2的示數為0V，而電壓表V1、V3的示數均為12V，電流表也有示數。你認為出現這種情況的原因可能是_。（2）恢復正常后，閉合開關并移動滑動變阻器滑片，依次記錄了以下幾組數據。次數U1（V1示數/V）U2（V2示數/V）U3（V3示數/V）1210122481236612分析以上實驗數據，可以得出的結論是_。（3）完成并記錄了第3次實驗數據后，小陽想測量一下小燈泡的額定功率，結合題目信息，以下操作可以達到目的的是_。A向左移動滑動變阻器滑片，使V1的示數為10V，同時讀出電流表示數B向右移動滑動變阻器滑片，使V1的示數為10V，同時讀出電流表示數C向左移動滑動變阻器滑片，使V2的示數為2V，同時讀出電流表示數D向右移動滑動變阻器滑片，使V2的示數為2V，同時讀出電流表示數第2節(jié) 串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律精品練習題參考答案一、選擇題1.答案：A 2.答案：ABD3.答案：AD 4.答案：A5.答案：A 6.答案：B二、填空題7.答案：L1 0 8.答案：8V， 2V三、實驗題9.答案：（1）；（2）1.9；（3）斷路；（4）電壓表的正負接線柱接反。10.答案：（1）斷開（2）L1短路 L2斷路（3）不能