四年級(jí)下冊(cè)心理健康課件-第五課 學(xué)會(huì)尊重|遼大版(19張PPT)_第1頁(yè)
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1、小學(xué)四年級(jí)心理健康學(xué)會(huì)尊重故事: 一個(gè)小孩不懂禮貌,見(jiàn)到大人也不知道主動(dòng)問(wèn)好,聰明的媽媽為了糾正他這個(gè)缺點(diǎn),把他領(lǐng)到山谷中,對(duì)著群山喊,孩子在山中第一次聽(tīng)到了山谷的回聲,孩子感到很好奇,就大聲地喊:“喂,你是誰(shuí)?”山谷回聲:“是誰(shuí)?誰(shuí)?”孩子聽(tīng)那聲音沒(méi)有回答他,接著喊:“你是笨蛋!”這回他聽(tīng)到的聲音是:“你是笨蛋是笨蛋?!焙⒆由鷼獾匕堰@件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)你對(duì)大山有禮貌,大山也會(huì)對(duì)你有禮貌的尊敬別人的人,別人也會(huì)尊敬他的尊重是相互的學(xué)會(huì)尊重尊重自己尊重他人學(xué)會(huì)尊重尊重自己尊重他人故事啟思 一家國(guó)際知名的大企業(yè),在中國(guó)進(jìn)行招聘,職位是該公司在中國(guó)的首席代表。經(jīng)過(guò)了異常激烈的競(jìng)爭(zhēng)后,有五名年輕人

2、,從幾千名應(yīng)聘者中脫穎而出。最后的勝出者將是這五個(gè)人中的一位。 最后是一場(chǎng)面試,考官們都是這家公司的高級(jí)管理人員。在這五位年輕人中,兩位是博士學(xué)位,還有兩位是碩士學(xué)位,另外一位只有本科學(xué)位。當(dāng)那四位研究生自認(rèn)為那名本科生在考試前就已經(jīng)提前出局的時(shí)候,結(jié)果卻令包括他故事啟思們?cè)趦?nèi)的所有人大跌眼鏡,那位本科生最終勝出了,面對(duì)所有人的質(zhì)疑,公司老總在新聞發(fā)布會(huì)上給出了答案:“最后的這五名年輕人,無(wú)論是學(xué)識(shí)還是專(zhuān)業(yè)素質(zhì)都非常出色。但在面試開(kāi)始前,他們向考官遞交個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),只有那位本科學(xué)歷的先生,是用雙手恭恭敬敬的遞給我們的,而其他人都是用單手。”從這個(gè)細(xì)節(jié)上,我們不僅看出了這位先生做事的認(rèn)真態(tài)度,對(duì)自己的嚴(yán)格要求,更看出了他對(duì)別人的尊重!指點(diǎn)迷津讓我們來(lái)看看,名人是如何認(rèn)識(shí)尊重的吧尊重別人,才能讓人尊敬。 笛卡兒尊重每一個(gè)人,不論他是何等的卑微與可笑。要記住,活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈。 叔本華對(duì)別人的意見(jiàn)要表示尊重。千萬(wàn)別說(shuō)

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