2021年秋二年級數(shù)學(xué)上冊第四單元圖形的變化第1課時折一折做一做課件北師大版_第1頁
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第四單元 圖形的變化第1課時 折一折，做一做仔細觀察這些圖案，看看有什么特點。課前導(dǎo)入觀察圖案，尋找特點。以五角星的上下頂點為界,中線左右兩邊的形狀和大小完全相同。以衣服領(lǐng)子的中間為界,中線左右兩邊的形狀和大小完全相同。以“王”字中的豎畫為界,中線左右兩邊的形狀和大小完全相同。以樹葉的葉柄為界,中線左右兩邊的形狀和大小完全相同。探索新知沿著確定的中線將圖案對折，圖案的左右兩邊完全重合。特點：是沿某一條直線對折后,兩側(cè)的部分完全重合。像這些圖案都具有對稱性，都是軸對稱圖案，也叫軸對稱圖形。探索新知你能剪出 嗎？選一張長方形紙并對折。在對折的紙上畫出要剪的圖案的一半。沿著圖案的邊緣剪下來。并將剪下來的圖案展開。探索新知想辦法得到下面的幾個圖案。用剪衣服的方法剪出上面的圖案。探索新知說一說，操作中要注意什么問題？首先折紙邊緣要對齊。最后沿著所畫的邊緣線剪。其次畫要剪的圖案的一半時要緊貼著中間的折痕畫，畫圖要準確。探索新知用1張正方形的紙照樣子做一做。基礎(chǔ)練習(xí)怎么剪出下面的圖案？說一說,做一做。選一張長方形紙并對折。在對折的紙上畫出要剪的圖案的一半。沿著圖案的邊緣剪下來。并將剪下來的圖案展開?；A(chǔ)練習(xí)怎么剪出下面的圖案？說一說,做一做。基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)927635273726893522=51=90=76第一行的圖案是從第二行的紙上剪下來的，連一連?；A(chǔ)練習(xí)看一看，做一做。拓展練

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