中外繪畫(huà)與攝影習(xí)題

1、中外繪畫(huà)與攝影篇一：中外繪畫(huà)與攝影選題練習(xí)題及參考答案一、單項(xiàng)選擇題寫(xiě)意畫(huà)中神似輕形似，多在（ B ）上作畫(huà)。A.熟宣B.生宣C.絹帛D.羊皮（ A ）謹(jǐn)嚴(yán)整飭，一絲不茍、刻畫(huà)入微。A.工筆畫(huà)B.寫(xiě)意畫(huà)C.水墨畫(huà)D.版畫(huà)沒(méi)骨屬于中國(guó)畫(huà)用墨、上色方法中的（ C ）類。A.白描B.水墨C.設(shè)色D.潑墨（ B ）是中國(guó)畫(huà)最古老、最基礎(chǔ)的技法。A.白描B.水墨C.設(shè)色D.潑墨長(zhǎng)卷是古代書(shū)畫(huà)裝裱中最常見(jiàn)的方式，方便用手（B）舒卷展閱A.從左到右B.從右到左C.從上到下D.從下到上長(zhǎng)卷大多采用（C）來(lái)組織畫(huà)面。A.焦點(diǎn)凝視B.分層布局C.散點(diǎn)透視D.固定視點(diǎn)狹長(zhǎng)的立軸被稱為（B）A.橫幅B.立幅C.長(zhǎng)幅D

2、.條幅橫式畫(huà)心，裝裱后上下翻閱的冊(cè)頁(yè)被稱為（A）。A.推蓬裝B.蝴蝶裝C.蝙蝠裝D.冊(cè)頁(yè)裝冊(cè)頁(yè)中的“蝴蝶裝”采用的是（B）畫(huà)心。A.橫式B.豎式C.毯式D.針式裝裱為通折連為一體的冊(cè)頁(yè)被成為（ C ）。A.蝴蝶裝B.推蓬裝C.經(jīng)折裝D.蝙蝠裝明朝以后折扇由（D）傳入我國(guó)A.朝鮮B.伊朗C.印度D.日本黃河以北（ A ）山脈巖畫(huà)是迄今為止最古老的圖畫(huà)遺存。A.陰山B.華山C.玖山D.九華山陰山山脈巖畫(huà)的制作年代可以追溯到（ B ）時(shí)代早期。A.舊石器B.新時(shí)期C.河姆渡D.半坡南方巖畫(huà)多以（ D ）手法為主。A.磨刻B.敲鑿C.線刻D.繪制我國(guó)最早的彩陶文化是（ B ）。A.老官臺(tái)文化B.半坡文

3、化C.龍山文化D.河姆渡文化在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的彩陶文化遺址中，最具代表性的是（ B ）。A.龍山文化B.仰韶文化C.河姆渡文化D.半坡文化仰韶文化時(shí)期的彩陶花紋中，動(dòng)物紋以（B）為主。A.龍B.鳥(niǎo)C.魚(yú)D.獸仰韶文化彩陶花紋中，人面紋多和（C）紋結(jié)合在一起。A.龜B.鳥(niǎo)C.魚(yú)D.鹿（A）中的黑陶紋飾也達(dá)到了很高的裝飾水平。A.龍山文化B.仰韶文化C.河姆渡文化D.半坡文化先秦時(shí)期繪畫(huà)的首選載體是（ B ）。A.紙張B.絲帛C.羊皮D.竹木人物御龍圖出土于長(zhǎng)沙（C）墓。A.漢B.秦C.楚D.宋在縑帛上創(chuàng)作的古畫(huà)，后人稱作（A）。A.飛衣B.丹青C.帛美D.小樣漢代繪畫(huà)遺存中最精彩的當(dāng)數(shù)（ D ）。A.

4、雕刻B.壁畫(huà)C.漆畫(huà)D.帛畫(huà)今天所能看見(jiàn)的秦漢壁畫(huà)，唯有漢代（ A ）中的少量壁畫(huà)。A.墓室B.石窟C.寺院D.書(shū)畫(huà)畫(huà)像石的材料為石，以（ C ）方法制成。A.煨燒B.刻鑿C.模印D.彩繪畫(huà)像磚的材料為（ A ），通過(guò)模壓焙燒方法制成。A. B.沙C.石D.金南陽(yáng)畫(huà)像石受（B）文化影響大。A.秦B.楚C.趙D.越（B）畫(huà)像石以表達(dá)儒家道德理想的歷史人物故事題材居多。A.河北B.山東C.安徽D.河南魏晉南北朝時(shí)期，（ B ）是占?jí)旱箖?yōu)勢(shì)的宗教。A.道教B.佛教C.襖教D.垮教佛教重視圖像的感召力，因此又被稱為（B）。A.圖教B.像教C.觀教D.顯教石窟寺的形制來(lái)源于（ A ）。A.印度B.暹羅C

5、.大食D.高麗石窟寺的形制大約于（B）世紀(jì)傳入我國(guó)。A.二B.三C.四D.五麥積山石窟位于（ C ）。A.河北邯鄲B.四川大足C.甘肅天水D.河南洛陽(yáng)克孜爾石窟大約建于公元（D）世紀(jì)。A.六B.五C.四D.三克孜爾石窟位于新疆（A）。A.拜城B.石河子C.和靜D.塔里木克孜爾石窟的主要是（B）題材。A.神話傳說(shuō)B.佛教C.歷史故事D.儒家敦煌第一個(gè)石窟興建于（ B ）年。A.365B.366C.367D.368總體看來(lái)，（ C ）以后的敦煌藝術(shù)是一個(gè)逐步本土化的過(guò)程。A.南朝B.北朝C.隋朝D.唐朝婁睿墓壁畫(huà)共（A）幅，無(wú)榜題。A.71B.72C.73D.74竹林七賢與榮啟期磚畫(huà)是比較典型的（

6、 C ）作品。A.三國(guó)B.兩晉C.南朝D.北朝畫(huà)家宗炳生活在（ D ）。A.后漢B.北魏C.南韓D.劉宋 TOC o 1-5 h z 山水畫(huà)序的作者是（A）。A.宗炳B.婁睿C.榮啟期D.山濤敘畫(huà)作者是（D）A.宗炳B.婁睿C.榮啟期D.王微山水畫(huà)專論的開(kāi)山之祖是（B）。A. 敘畫(huà)B. 山水畫(huà)序 C. 金谷園畫(huà)序 D. 刀筆集山水畫(huà)的興起表明，自（ D ）以來(lái)繪畫(huà)的表現(xiàn)對(duì)象從人物逐步轉(zhuǎn)向自A.商周B.春秋C.戰(zhàn)國(guó)D.西漢（C）時(shí)期，卷軸書(shū)畫(huà)開(kāi)始成為傳統(tǒng)。A.西漢B.東漢C.魏晉南北朝D.隋唐做到繪制佛像“其體稠疊而衣服窄緊”的是（D）。A.王微B.曹不興C.顧愷之D.曹仲達(dá)被譽(yù)為“佛畫(huà)之祖”的

7、是（B）A.王微B.曹不興C.顧愷之D.曹仲達(dá)“虎頭三絕”所指的人物是（ C ）。A.王微B.曹不興C.顧愷之D.曹仲達(dá)北京故宮博物院所藏洛神賦圖為（ B ）人摹本。A.唐B.宋C.元D.明洛神賦圖畫(huà)面描述的是（ C ）與洛神相遇。A.曹操B.曹丕C.曹植D.漢獻(xiàn)帝與“密體”風(fēng)格相對(duì)的是“疏體”，其代表人物是（C）。A.曹仲達(dá)B.曹不興C.張僧繇D.顧愷之畫(huà)風(fēng)“離披點(diǎn)畫(huà)、時(shí)見(jiàn)缺落”的是（C）。A.曹仲達(dá)B.曹不興C.張僧繇D.顧愷之與張僧繇有關(guān)的成語(yǔ)是（ A ）。A.畫(huà)龍點(diǎn)睛B.鑿壁偷光C.智子疑鄰D.程門(mén)立雪古畫(huà)名錄是（ C ）的作品。A.曹仲達(dá)B.王微C.謝赫D.顧愷之（ A ）是謝赫繪畫(huà)

8、六法之首。A.氣韻生動(dòng)B.骨法用筆C.應(yīng)物象形D.經(jīng)營(yíng)位置閻立本的作品被時(shí)人列為（B）。A.孤品B.神品C.極品D.創(chuàng)品歷代帝王圖傳為閻立本所作，現(xiàn)藏于（D）。A.故宮博物院B.臺(tái)北故宮C.盧浮宮D.波士頓美術(shù)館歷代帝王圖其畫(huà)不作背景，人物除形神逼肖外，更重一個(gè)（ BA.威B.德C.似D.意吳道子因蜀道山水二創(chuàng)一種新體，世稱（ A ）。A.疏體山水B.吳帶當(dāng)風(fēng)C.吳家樣D.吳衣出水世稱“畫(huà)圣”的是（ B ）A.閻立本B.吳道子C.顧愷之D.張萱創(chuàng)作了世俗化的“水月觀音”的唐朝畫(huà)家是（C）A.閻立本B.吳道子C.周昉D.張萱唐朝名畫(huà)錄作者是（ C ）。A.王微B.李公麟C.朱景玄D.董其昌照夜白

9、是唐（ C ）之御馬。A.太宗B.高宗C.玄宗D.熹宗中國(guó)繪畫(huà)史中，多把（B）奉為花鳥(niǎo)畫(huà)之祖。A.韋偃B.邊鸞C.曹霸D.韓韓下列屬于邊鸞傳世作品的是（A）。）字。A. 梅花山茶雪雀圖 B. 照夜白圖 C. 御馬圖 D. 臨韋偃放牧圖臨韋偃放牧圖的作者是（B）。A.韋偃B.李公麟C.邊鸞D.韓韓（A）的降魔變被認(rèn)為“頗有奇處，身若出壁”。A.尉遲乙僧B.王玄策C.金剛?cè)谼.曹霸歷代名畫(huà)記的作者是（B ）。A.王玄策B.張彥遠(yuǎn)C.顧愷之D.杜如晦游春圖的作者生活在（A ）。A.隋朝B.唐代C.北宋D.南宋多項(xiàng)選擇題下列被認(rèn)為是廣義中國(guó)畫(huà)的包括（ABCD）。A.巖畫(huà)B.陶畫(huà)C.漆畫(huà)D.墓室壁畫(huà)今

10、天我們所指的中國(guó)畫(huà)是用毛筆在（ BC ）上所繪制的圖畫(huà)。A.墻壁B.宣紙C.絹帛D.巖壁中國(guó)畫(huà)從內(nèi)容題材上可分為（ ACD ）。A.山水B.動(dòng)物C.人物D.花鳥(niǎo)人物畫(huà)可細(xì)分為（ BCD ）。A.生肖畫(huà)B.肖像畫(huà)C.風(fēng)俗畫(huà)D.故事畫(huà)花鳥(niǎo)畫(huà)以（ACD為表現(xiàn)對(duì)象A.花鳥(niǎo)B.竹石C.禽鳥(niǎo)D.蔬果魚(yú)蟲(chóng)從技法上分，中國(guó)畫(huà)可分為（ ABC ）。A.工筆B.寫(xiě)意C.兼工帶寫(xiě)D.潑墨中國(guó)畫(huà)從用墨、上色方法可分為（ABC幾類A.白描B.水墨C.干筆D.設(shè)色水墨細(xì)分為（ CD ）。A.干筆B.濕筆C.焦墨D.彩墨水墨畫(huà)的表達(dá)方法有（ CD ）。A.分層渲染B.干筆皴擦C.濕筆烘染D.追求暈化中國(guó)畫(huà)從繪畫(huà)主體的身份可

11、以分為（ABD）。A.院體畫(huà)B.文人畫(huà)C.畫(huà)工畫(huà)D.民間畫(huà)中國(guó)畫(huà)以繪畫(huà)工具及其產(chǎn)生的效果，可以分為（BC）。A.戾家畫(huà)B.界畫(huà)C.法畫(huà)D.頭面中堂、方斗等是按照（AB）對(duì)中國(guó)畫(huà)進(jìn)行區(qū)分的。A.畫(huà)幅形狀B.擺放位置C.裝裱方式D.繪畫(huà)方式中國(guó)畫(huà)常見(jiàn)的裝裱形式有（ABD）。A.長(zhǎng)卷B.立軸C.對(duì)聯(lián)D.冊(cè)頁(yè)長(zhǎng)卷是中國(guó)畫(huà)裝裱中最常見(jiàn)的方式，又被稱為（AD）。A.手卷B.隔水C.提拔D.橫卷下列屬于長(zhǎng)卷的是（ABC）。A. 韓熙載夜宴圖 B. 千里江山圖 C. 清明上河圖 D. 右丞詩(shī)意 圖扇面從形制上可以分為（ AB ）。A.團(tuán)扇B.折扇C.圓扇D.屏風(fēng)陰山山脈巖畫(huà)的圖像主要是（ BD ）。A.龍紋B

12、.人面紋C.太陽(yáng)紋D.魚(yú)紋北方巖畫(huà)多采用（ABC的手法。A.磨刻B.敲鑿C.線刻D.繪制長(zhǎng)沙楚墓出圖的旌幡性質(zhì)的帛畫(huà)有（BD）。A. 龍鳳飛天圖 B. 人物龍鳳圖 C. 龍鳳人物圖 D. 人物御龍圖秦代進(jìn)一步從裝飾性走向純繪畫(huà)形態(tài)的有（ CD ）。A.雕刻B.壁畫(huà)C.漆畫(huà)D.帛畫(huà)“青”是指（AD）所制作的顏料。A.藍(lán)銅礦B.黃銅礦C.硫磺D.青金石馬王堆漢墓出圖的飛衣所繪帛畫(huà)畫(huà)面分為（ABC三段。A.天庭B.人世C.冥界D.煉獄馬王堆漢墓出圖的飛衣所繪帛畫(huà)中的“人世”部分分為（BC）。A.扶桑B.氣界C.人間D.仙境漢畫(huà)像石是漢代人（BD的生動(dòng)載體。A.思想B.信仰C.禮儀D.習(xí)俗漢畫(huà)像石、畫(huà)

13、像磚是中國(guó)上古階段繪畫(huà)藝術(shù)與（ CD ）技術(shù)結(jié)合的典 型代表。A.制漆B.冶煉C.雕刻D.模印漢代畫(huà)像石中最常見(jiàn)的題材是（ ACD ）。A.西王母B.帝王圣賢C.祥禽瑞獸D.仙人御獸（AB）中記載的遠(yuǎn)古神話故事，成為漢畫(huà)像石的神怪主題。A. 山海經(jīng)B. 淮南子 C. 道德經(jīng) D. 搜神記南陽(yáng)畫(huà)像石突出（BD題材，車(chē)馬圖則多作驅(qū)車(chē)疾馳之像。A.花鳥(niǎo)B.動(dòng)物C.君主D.神人陜西畫(huà)像石以現(xiàn)實(shí)生活為主題，有較多的（ ABC ）題材。A.農(nóng)耕B.狩獵C.畜牧D.漁業(yè)最初由印度傳入的（BQ風(fēng)格在中國(guó)南北各地的石窟藝術(shù)中都產(chǎn)生過(guò)巨 大的作用。A.阿修羅B.犍陀羅C.笈多D.阿莫邪南北朝至唐中期修建的比較重要

14、的石窟寺有（ ABCD ）。A.莫高窟B.龍門(mén)石窟C.云岡石窟D.麥積山石窟 TOC o 1-5 h z 影響敦煌早期壁畫(huà)風(fēng)格的有（BC ）。A.高麗B.印度C.中亞D.羅馬屬于早期敦煌佛畫(huà)內(nèi)容的有（AC）。A.佛像B.說(shuō)法圖C.佛本身故事D.僧尼故事下列屬于南北朝時(shí)期壁畫(huà)的是（BC）。A.鄧州墓門(mén)彩畫(huà)磚B.婁睿墓壁畫(huà)C.集安高句麗貴族墓壁畫(huà) D.襄陽(yáng)皇城墓 壁畫(huà)山水畫(huà)序中提出的獨(dú)到見(jiàn)解有（ ABCD ）。A.山水以形媚道B.暢神C.澄懷味象D.應(yīng)目會(huì)心（CD二人的畫(huà)論為中國(guó)山水畫(huà)的最初發(fā)展指明了基本方向。A.山濤B.榮啟期C.王微D.宗炳南朝竹林七賢畫(huà)像磚具有（AD）的意義。篇二：職稱中外繪

15、畫(huà)與攝影答案（ 最新 ）一、單項(xiàng)選擇題寫(xiě)意畫(huà)中神似輕形似，多在（B）上作畫(huà)。A.熟宣B.生宣C.絹帛D.羊皮（A）謹(jǐn)嚴(yán)整飭，一絲不茍、刻畫(huà)入微。A.工筆畫(huà)B.寫(xiě)意畫(huà)C.水墨畫(huà)D.版畫(huà)沒(méi)骨屬于中國(guó)畫(huà)用墨、上色方法中的（C）類。A.白描B.水墨C.設(shè)色D.潑墨（A）是中國(guó)畫(huà)最古老、最基礎(chǔ)的技法。A.白描B.水墨C.設(shè)色D.潑墨長(zhǎng)卷是古代書(shū)畫(huà)裝裱中最常見(jiàn)的方式，方便用手（B）舒卷展閱A.從左到右B.從右到左C.從上到下D.從下到上長(zhǎng)卷大多采用（ C ）來(lái)組織畫(huà)面。A.焦點(diǎn)凝視B.分層布局C.散點(diǎn)透視D.固定視點(diǎn)狹長(zhǎng)的立軸被成為（ D ）A.橫幅B.立幅C.長(zhǎng)幅D.條幅橫式畫(huà)心，裝裱后上下翻閱的冊(cè)頁(yè)被

16、稱為（ A ）。A.推蓬裝B.蝴蝶裝C.蝙蝠裝D.冊(cè)頁(yè)裝冊(cè)頁(yè)中的“蝴蝶裝”采用的是（ B ）畫(huà)心。A.橫式B.豎式C.毯式D.針式裝裱為通折連為一體的冊(cè)頁(yè)被成為（C）。A.蝴蝶裝B.推蓬裝C.經(jīng)折裝D.蝙蝠裝明朝以后折扇由（ D ）傳入我國(guó)。A.朝鮮B.伊朗C.印度D.日本黃河以北（ A ）山脈巖畫(huà)是迄今為止最古老的圖畫(huà)遺存。A.陰山B.華山C.玖山D.九華山陰山山脈巖畫(huà)的制作年代可以追溯到（ B ）時(shí)代早期。A.舊石器B.新時(shí)期C.河姆渡D.半坡南方巖畫(huà)多以（D）手法為主。A.磨刻B.敲鑿C.線刻D.繪制我國(guó)最早的彩陶文化是（ A ）。A.老官臺(tái)文化B.半坡文化C.龍山文化D.河姆渡文化在已

17、經(jīng)發(fā)現(xiàn)的彩陶文化遺址中，最具代表性的是（B）。A.龍山文化B.仰韶文化C.河姆渡文化D.半坡文化仰韶文化時(shí)期的彩陶花紋中，動(dòng)物紋以（ C ）為主。A.龍B.鳥(niǎo)C.魚(yú)D.獸仰韶文化彩陶花紋中，人面紋多和（ C ）紋結(jié)合在一起。A.龜B.鳥(niǎo)C.魚(yú)D.鹿（ A ）中的黑陶紋飾也達(dá)到了很高的裝飾水平。A.龍山文化B.仰韶文化C.河姆渡文化D.半坡文化先秦時(shí)期繪畫(huà)的首選載體是（ B ）。A.紙張B.絲帛C.羊皮D.竹木人物御龍圖出土于長(zhǎng)沙（C）墓。A.漢B.秦C.楚D.宋在縑帛上創(chuàng)作的古畫(huà)，后人稱作（ B ）。A.飛衣B.丹青C.帛美D.小樣漢代繪畫(huà)遺存中最精彩的當(dāng)數(shù)（D）。A.雕刻B.壁畫(huà)C.漆畫(huà)D.

18、帛畫(huà)今天所能看見(jiàn)的秦漢壁畫(huà)，唯有漢代（ A ）中的少量壁畫(huà)。A.墓室B.石窟C.寺院D.書(shū)畫(huà)畫(huà)像石的材料為石，以（ C ）方法制成。A.煨燒B.刻鑿C.模印D.彩繪畫(huà)像磚的材料為（ A ），通過(guò)模壓焙燒方法制成。A. B.沙C.石D.金南陽(yáng)畫(huà)像石受（ B ）文化影響大。A.秦B.楚C.趙D.越（B）畫(huà)像石以表達(dá)儒家道德理想的歷史人物故事題材居多。A.河北B.山東C.安徽D.河南魏晉南北朝時(shí)期，（B）是占?jí)旱箖?yōu)勢(shì)的宗教。A.道教B.佛教C.襖教D.垮教佛教重視圖像的感召力，因此又被稱為（B）。A.圖教B.像教C.觀教D.顯教石窟寺的形制來(lái)源于（A ）。A.印度B.暹羅C.大食D.高麗石窟寺的形制

19、大約于（B ）世紀(jì)傳入我國(guó)。A.二B.三C.四D.五麥積山石窟位于（ C ）。A.河北邯鄲B.四川大足C.甘肅天水D.河南洛陽(yáng)克孜爾石窟大約建于公元（D）世紀(jì)。A.六B.五C.四D.三克孜爾石窟位于新疆（A）。A.拜城B.石河子C.和靜D.塔里木克孜爾石窟的主要是（B ）題材。A.神話傳說(shuō)B.佛教C.歷史故事D.儒家敦煌第一個(gè)石窟興建于（ B ）年。A.365B.366C.367D.368總體看來(lái)，（C）以后的敦煌藝術(shù)是一個(gè)逐步本土化的過(guò)程A.南朝B.北朝C.隋朝D.唐朝婁睿墓壁畫(huà)共（ A ）幅，無(wú)榜題。A.71B.72C.73D.74竹林七賢與榮啟期磚畫(huà)是比較典型的（ C ）作品。A.三國(guó)B

20、.兩晉C.南朝D.北朝 TOC o 1-5 h z 畫(huà)家宗炳生活在（D）。A.后漢B.北魏C.南韓D.劉宋山水畫(huà)序的作者是（A）。A.宗炳B.婁睿C.榮啟期D.山濤敘畫(huà)作者是（ D ）A.宗炳B.婁睿C.榮啟期D.王微山水畫(huà)專論的開(kāi)山之祖是（B）。A. 敘畫(huà) B. 山水畫(huà)序 C. 金谷園畫(huà)序 D. 刀筆集山水畫(huà)的興起表明，自（ D ）以來(lái)繪畫(huà)的表現(xiàn)對(duì)象從人物逐步轉(zhuǎn)向自A.商周B.春秋C.戰(zhàn)國(guó)D.西漢（C）時(shí)期，卷軸書(shū)畫(huà)開(kāi)始成為傳統(tǒng)。A.西漢B.東漢C.魏晉南北朝D.隋唐做到繪制佛像“其體稠疊而衣服窄緊”的是（D）。A.王微B.曹不興C.顧愷之D.曹仲達(dá)被譽(yù)為“佛畫(huà)之祖”的是（ B ）A.王微B

21、.曹不興C.顧愷之D.曹仲達(dá)“虎頭三絕”所指的人物是（ C ）。A.王微B.曹不興C.顧愷之D.曹仲達(dá)北京故宮博物院所藏洛神賦圖為（B）人摹本。A.唐B.宋C.元D.明洛神賦圖畫(huà)面描述的是（ C ）與洛神相遇。A.曹操B.曹丕C.曹植D.漢獻(xiàn)帝與“密體”風(fēng)格相對(duì)的是“疏體”，其代表人物是（ C ）。A.曹仲達(dá)B.曹不興C.張僧繇D.顧愷之畫(huà)風(fēng)“離披點(diǎn)畫(huà)、時(shí)見(jiàn)缺落”的是（ C ）。A.曹仲達(dá)B.曹不興C.張僧繇D.顧愷之與張僧繇有關(guān)的成語(yǔ)是（ A ）。A.畫(huà)龍點(diǎn)睛B.鑿壁偷光C.智子疑鄰D.程門(mén)立雪古畫(huà)名錄是（ C ）的作品。A.曹仲達(dá)B.王微C.謝赫D.顧愷之（ A ）是謝赫繪畫(huà)六法之首。A.

22、氣韻生動(dòng)B.骨法用筆C.應(yīng)物象形D.經(jīng)營(yíng)位置閻立本的作品被時(shí)人列為（B）。A.孤品B.神品C.極品D.創(chuàng)品歷代帝王圖傳為閻立本所作，現(xiàn)藏于（ D ）。A.故宮博物院B.臺(tái)北故宮C.盧浮宮D.波士頓美術(shù)館歷代帝王圖其畫(huà)不作背景，人物除形神逼肖外，更重一個(gè)（ BA.威B.德C.似D.意吳道子因蜀道山水二創(chuàng)一種新體，世稱（A）。A.疏體山水B.吳帶當(dāng)風(fēng)C.吳家樣D.吳衣出水世稱“畫(huà)圣”的是（ B ）A.閻立本B.吳道子C.顧愷之D.張萱創(chuàng)作了世俗化的“水月觀音”的唐朝畫(huà)家是（C）A.閻立本B.吳道子C.周昉D.張萱唐朝名畫(huà)錄作者是（ C ）。A.王微B.李公麟C.朱景玄D.董其昌照夜白是唐（C）之御

23、馬。A.太宗B.高宗C.玄宗D.熹宗中國(guó)繪畫(huà)史中，多把（B）奉為花鳥(niǎo)畫(huà)之祖。A.韋偃B.邊鸞C.曹霸D.韓韓下列屬于邊鸞傳世作品的是（A）。）字。A. 梅花山茶雪雀圖 B. 照夜白圖 C. 御馬圖 D. 臨韋偃放牧圖臨韋偃放牧圖的作者是（B）。A.韋偃B.李公麟C.邊鸞D.韓韓（A）的降魔變被認(rèn)為“頗有奇處，身若出壁”。A.尉遲乙僧B.王玄策C.金剛?cè)谼.曹霸歷代名畫(huà)記的作者是（B ）。A.王玄策B.張彥遠(yuǎn)C.顧愷之D.杜如晦游春圖的作者生活在（A ）。A.隋朝B.唐代C.北宋D.南宋多項(xiàng)選擇題下列被認(rèn)為是廣義中國(guó)畫(huà)的包括（ABCD）。A.巖畫(huà)B.陶畫(huà)C.漆畫(huà)D.墓室壁畫(huà)今天我們所指的中國(guó)畫(huà)

24、是用毛筆在（BQ上所繪制的圖畫(huà)。A.墻壁B.宣紙C.絹帛D.巖壁中國(guó)畫(huà)從內(nèi)容題材上可分為（ ACD ）。A.山水B.動(dòng)物C.人物D.花鳥(niǎo)人物畫(huà)可細(xì)分為（ BCD ）。A.生肖畫(huà)B.肖像畫(huà)C.風(fēng)俗畫(huà)D.故事畫(huà)花鳥(niǎo)畫(huà)以（ ACD ）為表現(xiàn)對(duì)象A.花鳥(niǎo)B.竹石C.禽鳥(niǎo)D.蔬果魚(yú)蟲(chóng)從技法上分，中國(guó)畫(huà)可分為（ ABC ）。A.工筆B.寫(xiě)意C.兼工帶寫(xiě)D.潑墨中國(guó)畫(huà)從用墨、上色方法可分為（ABC幾類A.白描B.水墨C.干筆D.設(shè)色水墨細(xì)分為（ CD ）。A.干筆B.濕筆C.焦墨D.彩墨水墨畫(huà)的表達(dá)方法有（CD）。A.分層渲染B.干筆皴擦C.濕筆烘染D.追求暈化中國(guó)畫(huà)從繪畫(huà)主體的身份可以分為（ ABD ）。

25、A.院體畫(huà)B.文人畫(huà)C.畫(huà)工畫(huà)D.民間畫(huà)中國(guó)畫(huà)以繪畫(huà)工具及其產(chǎn)生的效果，可以分為（ BC ）。A.戾家畫(huà)B.界畫(huà)C.法畫(huà)D.頭面中堂、方斗等是按照（ AB ）對(duì)中國(guó)畫(huà)進(jìn)行區(qū)分的。A.畫(huà)幅形狀B.擺放位置C.裝裱方式D.繪畫(huà)方式中國(guó)畫(huà)常見(jiàn)的裝裱形式有（ABD）。A.長(zhǎng)卷B.立軸C.對(duì)聯(lián)D.冊(cè)頁(yè)長(zhǎng)卷是中國(guó)畫(huà)裝裱中最常見(jiàn)的方式，又被稱為（ AD ）。A.手卷B.隔水C.提拔D.橫卷下列屬于長(zhǎng)卷的是（ABC）。右丞詩(shī)意A. 韓熙載夜宴圖 B. 千里江山圖 C. 清明上河圖 D. 圖扇面從形制上可以分為（ AB ）。A.團(tuán)扇B.折扇C.圓扇D.屏風(fēng)陰山山脈巖畫(huà)的圖像主要是（ BD ）。A.龍紋B.人面紋

26、C.太陽(yáng)紋D.魚(yú)紋北方巖畫(huà)多采用（ABC的手法。A.磨刻B.敲鑿C.線刻D.繪制長(zhǎng)沙楚墓出圖的旌幡性質(zhì)的帛畫(huà)有（ BD ）。A. 龍鳳飛天圖B. 人物龍鳳圖 C. 龍鳳人物圖 D. 人物御龍圖秦代進(jìn)一步從裝飾性走向純繪畫(huà)形態(tài)的有（ CD ）。A.雕刻B.壁畫(huà)C.漆畫(huà)D.帛畫(huà)“青”是指（ AD ）所制作的顏料。A.藍(lán)銅礦B.黃銅礦C.硫磺D.青金石馬王堆漢墓出圖的飛衣所繪帛畫(huà)畫(huà)面分為（ ABC ）三段。A.天庭B.人世C.冥界D.煉獄馬王堆漢墓出圖的飛衣所繪帛畫(huà)中的“人世”部分分為（BC）。A.扶桑B.氣界C.人間D.仙境漢畫(huà)像石是漢代人（ BD ）的生動(dòng)載體。A.思想B.信仰C.禮儀D.習(xí)俗漢

27、畫(huà)像石、畫(huà)像磚是中國(guó)上古階段繪畫(huà)藝術(shù)與（CD技術(shù)結(jié)合的典型 代表。A.制漆B.冶煉C.雕刻D.模印漢代畫(huà)像石中最常見(jiàn)的題材是（ ACD ）。A.西王母B.帝王圣賢C.祥禽瑞獸D.仙人御獸（ AB ）中記載的遠(yuǎn)古神話故事，成為漢畫(huà)像石的神怪主題。A. 山海經(jīng)B. 淮南子 C. 道德經(jīng) D. 搜神記A.花鳥(niǎo)B.動(dòng)物C.君主D.神人陜西畫(huà)像石以現(xiàn)實(shí)生活為主題，有較多的（ ABC ）題材。A.農(nóng)耕B.狩獵C.畜牧D.漁業(yè)最初由印度傳入的（ BC ）風(fēng)格在中國(guó)南北各地的石窟藝術(shù)中都產(chǎn)生過(guò) 巨大的作用。A.阿修羅B.犍陀羅C.笈多D.阿莫邪南北朝至唐中期修建的比較重要的石窟寺有（ABCD）。A.莫高窟B.

28、龍門(mén)石窟C.云岡石窟D.麥積山石窟影響敦煌早期壁畫(huà)風(fēng)格的有（BC ）。A.高麗B.印度C.中亞D.羅馬屬于早期敦煌佛畫(huà)內(nèi)容的有（AC ）。A.佛像B.說(shuō)法圖C.佛本身故事D.僧尼故事下列屬于南北朝時(shí)期壁畫(huà)的是（ BC ）。A.鄧州墓門(mén)彩畫(huà)磚B.婁睿墓壁畫(huà)C.集安高句麗貴族墓壁畫(huà) D.襄陽(yáng)皇城墓 壁畫(huà)山水畫(huà)序中提出的獨(dú)到見(jiàn)解有（ABCD）。A.山水以形媚道B.暢神C.澄懷味象D.應(yīng)目會(huì)心（ CD ）二人的畫(huà)論為中國(guó)山水畫(huà)的最初發(fā)展指明了基本方向。A.山濤B.榮啟期C.王微D.宗炳南朝竹林七賢畫(huà)像磚具有（ AD ）的意義。篇三： 2015 中外繪畫(huà)與攝影練習(xí)題參考答案一、 單項(xiàng)選擇題寫(xiě)意畫(huà)中神似輕

29、形似，多在（ B ）上作畫(huà)。A.熟宣B.生宣C.絹帛D.羊皮（ A ）謹(jǐn)嚴(yán)整飭，一絲不茍、刻畫(huà)入微。A.工筆畫(huà)B.寫(xiě)意畫(huà)C.水墨畫(huà)D.版畫(huà)沒(méi)骨屬于中國(guó)畫(huà)用墨、上色方法中的（ C ）類。A.白描B.水墨C.設(shè)色D.潑墨（ A ）是中國(guó)畫(huà)最古老、最基礎(chǔ)的技法。A.白描B.水墨C.設(shè)色D.潑墨長(zhǎng)卷是古代書(shū)畫(huà)裝裱中最常見(jiàn)的方式，方便用手（B）舒卷展閱A.從左到右B.從右到左C.從上到下D.從下到上長(zhǎng)卷大多采用（C）來(lái)組織畫(huà)面。A.焦點(diǎn)凝視B.分層布局C.散點(diǎn)透視D.固定視點(diǎn)狹長(zhǎng)的立軸被稱為（ D ）A.橫幅B.立幅C.長(zhǎng)幅D.條幅橫式畫(huà)心，裝裱后上下翻閱的冊(cè)頁(yè)被稱為（A）。A.推蓬裝B.蝴蝶裝C.蝙蝠

30、裝D.冊(cè)頁(yè)裝冊(cè)頁(yè)中的“蝴蝶裝”采用的是（B）畫(huà)心。A.橫式B.豎式C.毯式D.針式裝裱為通折連為一體的冊(cè)頁(yè)被成為（ C ）。A.蝴蝶裝B.推蓬裝C.經(jīng)折裝D.蝙蝠裝明朝以后折扇由（D）傳入我國(guó)。A.朝鮮B.伊朗C.印度D.日本黃河以北（ A ）山脈巖畫(huà)是迄今為止最古老的圖畫(huà)遺存。A.陰山B.華山C.玖山D.九華山陰山山脈巖畫(huà)的制作年代可以追溯到（ B ）時(shí)代早期。A.舊石器B.新石器C.河姆渡D.半坡南方巖畫(huà)多以（ D ）手法為主。A.磨刻B.敲鑿C.線刻D.繪制我國(guó)最早的彩陶文化是（ A ）。A.老官臺(tái)文化B.半坡文化C.龍山文化D.河姆渡文化在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的彩陶文化遺址中，最具代表性的是（ B

31、 ）。A.龍山文化B.仰韶文化C.河姆渡文化D.半坡文化仰韶文化時(shí)期的彩陶花紋中，動(dòng)物紋以（C）為主。A.龍B.鳥(niǎo)C.魚(yú)D.獸仰韶文化彩陶花紋中，人面紋多和（C）紋結(jié)合在一起。A.龜B.鳥(niǎo)C.魚(yú)D.鹿（A）中的黑陶紋飾也達(dá)到了很高的裝飾水平。A.龍山文化B.仰韶文化C.河姆渡文化D.半坡文化先秦時(shí)期繪畫(huà)的首選載體是（ B ）。A.紙張B.絲帛C.羊皮D.竹木人物御龍圖出土于長(zhǎng)沙（C）墓。A.漢B.秦C.楚D.宋在縑帛上創(chuàng)作的古畫(huà)，后人稱作（ B ）。A.飛衣B.丹青C.帛美D.小樣漢代繪畫(huà)遺存中最精彩的當(dāng)數(shù)（ D ）。A.雕刻B.壁畫(huà)C.漆畫(huà)D.帛畫(huà)今天所能看見(jiàn)的秦漢壁畫(huà)，唯有漢代（ A ）中

32、的少量壁畫(huà)。A.墓室B.石窟C.寺院D.書(shū)畫(huà)畫(huà)像石的材料為石，以（ B ）方法制成。A.煨燒B.刻鑿C.模印D.彩繪畫(huà)像磚的材料為（ A ），通過(guò)模壓焙燒方法制成。A. B.沙C.石D.金南陽(yáng)畫(huà)像石受（B）文化影響大A.秦B.楚C.趙D.越（B）畫(huà)像石以表達(dá)儒家道德理想的歷史人物故事題材居多。A.河北B.山東C.安徽D.河南魏晉南北朝時(shí)期，（ B ）是占?jí)旱箖?yōu)勢(shì)的宗教。A.道教B.佛教C.襖教D.垮教佛教重視圖像的感召力，因此又被稱為（B）。A.圖教B.像教C.觀教D.顯教石窟寺的形制來(lái)源于（ A ）。A.印度B.暹羅C.大食D.高麗石窟寺的形制大約于（B）世紀(jì)傳入我國(guó)。A.二B.三C.四D.

33、五麥積山石窟位于（ C ）。A.河北邯鄲B.四川大足C.甘肅天水D.河南洛陽(yáng)克孜爾石窟大約建于公元（D）世紀(jì)。A.六B.五C.四D.三克孜爾石窟位于新疆（A）。A.拜城B.石河子C.和靜D.塔里木克孜爾石窟的主要是（B）題材。A.神話傳說(shuō)B.佛教C.歷史故事D.儒家敦煌第一個(gè)石窟興建于（ B ）年。A.365B.366C.367D.368總體看來(lái)，（ B ）以后的敦煌藝術(shù)是一個(gè)逐步本土化的過(guò)程。 （ 隋唐達(dá) 到頂峰 ）A.南朝B.北朝C.隋朝D.唐朝婁睿墓壁畫(huà)共（A）幅，無(wú)榜題。A.71B.72C.73D.74竹林七賢與榮啟期磚畫(huà)是比較典型的（ C ）作品。A.三國(guó)B.兩晉C.南朝D.北朝畫(huà)家

34、宗炳生活在（ D ）。A.后漢B.北魏C.南韓D.劉宋 TOC o 1-5 h z 山水畫(huà)序的作者是（A）。A.宗炳B.婁睿C.榮啟期D.山濤敘畫(huà)作者是（D）A.宗炳B.婁睿C.榮啟期D.王微山水畫(huà)專論的開(kāi)山之祖是（B）。A. 敘畫(huà) B. 山水畫(huà)序C. 金谷園畫(huà)序D. 刀筆集山水畫(huà)的興起表明，自（ C ）以來(lái)繪畫(huà)的表現(xiàn)對(duì)象從人物逐步轉(zhuǎn)向自A.商周B.春秋C.戰(zhàn)國(guó)D.西漢（C）時(shí)期，卷軸書(shū)畫(huà)開(kāi)始成為傳統(tǒng)。A.西漢B.東漢C.魏晉南北朝D.隋唐做到繪制佛像“其體稠疊而衣服窄緊”的是（D）。A.王微B.曹不興C.顧愷之D.曹仲達(dá)被譽(yù)為“佛畫(huà)之祖”的是（B）A.王微B.曹不興C.顧愷之D.曹仲達(dá)“虎頭

35、三絕”所指的人物是（ C ）。A.王微B.曹不興C.顧愷之D.曹仲達(dá)北京故宮博物院所藏洛神賦圖為（ B ）人摹本。A.唐B.宋C.元D.明洛神賦圖畫(huà)面描述的是（ C ）與洛神相遇。A.曹操B.曹丕C.曹植D.漢獻(xiàn)帝與“密體”風(fēng)格相對(duì)的是“疏體”，其代表人物是（C）。A.曹仲達(dá)B.曹不興C.張僧繇D.顧愷之畫(huà)風(fēng)“離披點(diǎn)畫(huà)、時(shí)見(jiàn)缺落”的是（C）。A.曹仲達(dá)B.曹不興C.張僧繇D.顧愷之與張僧繇有關(guān)的成語(yǔ)是（ A ）。A.畫(huà)龍點(diǎn)睛B.鑿壁偷光C.智子疑鄰D.程門(mén)立雪古畫(huà)名錄是（ C ）的作品。A.曹仲達(dá)B.王微C.謝赫D.顧愷之（ A ）是謝赫繪畫(huà)六法之首。A.氣韻生動(dòng)B.骨法用筆C.應(yīng)物象形D.經(jīng)

36、營(yíng)位置閻立本的作品被時(shí)人列為（B）。A.孤品B.神品C.極品D.創(chuàng)品歷代帝王圖傳為閻立本所作，現(xiàn)藏于（D）。A.故宮博物院B.臺(tái)北故宮C.盧浮宮D.波士頓美術(shù)館歷代帝王圖其畫(huà)不作背景，人物除形神逼肖外，更重一個(gè)（ DA.威B.德C.似D.意吳道子因蜀道山水二創(chuàng)一種新體，世稱（ A ）。A.疏體山水B.吳帶當(dāng)風(fēng)C.吳家樣D.吳衣出水世稱“畫(huà)圣”的是（ B ）A.閻立本B.吳道子C.顧愷之D.張萱創(chuàng)作了世俗化的“水月觀音”的唐朝畫(huà)家是（C）A.閻立本B.吳道子C.周昉D.張萱唐朝名畫(huà)錄作者是（ C ）。A.王微B.李公麟C.朱景玄D.董其昌照夜白是唐（ C ）之御馬。A.太宗B.高宗C.玄宗D.熹

37、宗中國(guó)繪畫(huà)史中，多把（B）奉為花鳥(niǎo)畫(huà)之祖。A.韋偃B.邊鸞C.曹霸D.韓韓下列屬于邊鸞傳世作品的是（A）。）字。A. 梅花山茶雪雀圖 B. 照夜白圖 C. 御馬圖 D. 臨韋偃放牧圖臨韋偃放牧圖的作者是（B）。A.韋偃B.李公麟C.邊鸞D.韓韓（A）的降魔變被認(rèn)為“頗有奇處，身若出壁”。A.尉遲乙僧B.王玄策C.金剛?cè)谼.曹霸歷代名畫(huà)記的作者是（B ）。A.王玄策B.張彥遠(yuǎn)C.顧愷之D.杜如晦游春圖的作者生活在（A ）。A.隋朝B.唐代C.北宋D.南宋多項(xiàng)選擇題下列被認(rèn)為是廣義中國(guó)畫(huà)的包括（ABCD）。A.巖畫(huà)B.陶畫(huà)C.漆畫(huà)D.墓室壁畫(huà)今天我們所指的中國(guó)畫(huà)是用毛筆在（ BC ）上所繪制的圖

38、畫(huà)。A.墻壁B.宣紙C.絹帛D.巖壁中國(guó)畫(huà)從內(nèi)容題材上可分為（ ACD ）。A.山水B.動(dòng)物C.人物D.花鳥(niǎo)人物畫(huà)可細(xì)分為（ BCD ）。A.生肖畫(huà)B.肖像畫(huà)C.風(fēng)俗畫(huà)D.故事畫(huà)?花鳥(niǎo)畫(huà)以（ABCD為表現(xiàn)對(duì)象A.花鳥(niǎo)B.竹石C.禽鳥(niǎo)D.蔬果魚(yú)蟲(chóng)從技法上分，中國(guó)畫(huà)可分為（ ABC ）。A. 工筆B. 寫(xiě)意 C. 兼工帶寫(xiě) D. 潑墨中國(guó)畫(huà)從用墨、上色方法可分為（ABD ）幾類A.白描B.水墨C.干筆D.設(shè)色水墨細(xì)分為（ CD ）。A.干筆B.濕筆C.焦墨D.彩墨水墨畫(huà)的表達(dá)方法有（ BCD ）。A.分層渲染B.干筆皴擦C.濕筆烘染D.追求暈化中國(guó)畫(huà)從繪畫(huà)主體的身份可以分為（ABC）。A.院體畫(huà)B

39、.文人畫(huà)C.畫(huà)工畫(huà)D.民間畫(huà)中國(guó)畫(huà)以繪畫(huà)工具及其產(chǎn)生的效果，可以分為（BC）。A.戾家畫(huà)B.界畫(huà)C.法畫(huà)D.頭面中堂、方斗等是按照（AQ對(duì)中國(guó)畫(huà)進(jìn)行區(qū)分的。A.畫(huà)幅形狀B.擺放位置C.裝裱方式D.繪畫(huà)方式中國(guó)畫(huà)常見(jiàn)的裝裱形式有（ABCD）。A.長(zhǎng)卷B.立軸C.對(duì)聯(lián)D.冊(cè)頁(yè)長(zhǎng)卷是中國(guó)畫(huà)裝裱中最常見(jiàn)的方式，又被稱為（AD）。A.手卷B.隔水C.提拔D.橫卷下列屬于長(zhǎng)卷的是（ABC）。A. 韓熙載夜宴圖 B. 千里江山圖 C. 清明上河圖 D. 右丞詩(shī)意 圖扇面從形制上可以分為（ AB ）。A.團(tuán)扇B.折扇C.圓扇D.屏風(fēng)陰山山脈巖畫(huà)的圖像主要是（ BC ）。A.龍紋B.人面紋C.太陽(yáng)紋D.魚(yú)紋北方

40、巖畫(huà)多采用（ABC的手法。A.磨刻B.敲鑿C.線刻D.繪制長(zhǎng)沙楚墓出圖的旌幡性質(zhì)的帛畫(huà)有（CD）。A. 龍鳳飛天圖 B. 人物龍鳳圖 C. 龍鳳人物圖 D. 人物御龍圖秦代進(jìn)一步從裝飾性走向純繪畫(huà)形態(tài)的有（ BCD ）。A.雕刻B.壁畫(huà)C.漆畫(huà)D.帛畫(huà)“青”是指（AD）所制作的顏料。A.藍(lán)銅礦B.黃銅礦C.硫磺D.青金石馬王堆漢墓出圖的飛衣所繪帛畫(huà)畫(huà)面分為（ABC三段。A.天庭B.人世C.冥界D.煉獄馬王堆漢墓出圖的飛衣所繪帛畫(huà)中的“人世”部分分為（BC）。A.扶桑B.氣界C.人間D.仙境漢畫(huà)像石是漢代人（ABCD的生動(dòng)載體。A.思想B.信仰C.禮儀D.習(xí)俗漢畫(huà)像石、畫(huà)像磚是中國(guó)上古階段繪畫(huà)藝

41、術(shù)與（ CD ）技術(shù)結(jié)合的典 型代表。A.制漆B.冶煉C.雕刻D.模印漢代畫(huà)像石中最常見(jiàn)的題材是（ ACD ）。A.西王母B.帝王圣賢C.祥禽瑞獸D.仙人御獸（AB）中記載的遠(yuǎn)古神話故事，成為漢畫(huà)像石的神怪主題。A. 山海經(jīng) B. 淮南子C. 道德經(jīng)D. 搜神記南陽(yáng)畫(huà)像石突出（BD題材，車(chē)馬圖則多作驅(qū)車(chē)疾馳之像。A.花鳥(niǎo)B.動(dòng)物C.君主D.神人陜西畫(huà)像石以現(xiàn)實(shí)生活為主題，有較多的（ ABC ）題材。A.農(nóng)耕B.狩獵C.畜牧D.漁業(yè)最初由印度傳入的（BQ風(fēng)格在中國(guó)南北各地的石窟藝術(shù)中都產(chǎn)生過(guò)巨 大的作用。A.阿修羅B.犍陀羅C.笈多D.阿莫邪南北朝至唐中期修建的比較重要的石窟寺有（ ABCD ）

42、。A.莫高窟B.龍門(mén)石窟C.云岡石窟D.麥積山石窟影響敦煌早期壁畫(huà)風(fēng)格的有（BC ）。A.高麗B.印度C.中亞D.羅馬屬于早期敦煌佛畫(huà)內(nèi)容的有（ABC D ）。A.佛像B.說(shuō)法圖C.佛本身故事D.僧尼故事下列屬于南北朝時(shí)期壁畫(huà)的是（BC）。A.鄧州墓門(mén)彩畫(huà)磚B.婁睿墓壁畫(huà)C.集安高句麗貴族墓壁畫(huà)D.襄陽(yáng)皇城墓壁畫(huà)山水畫(huà)序中提出的獨(dú)到見(jiàn)解有（ ABCD ）。A.山水以形媚道B.暢神C.澄懷味象D.應(yīng)目會(huì)心（CD二人的畫(huà)論為中國(guó)山水畫(huà)的最初發(fā)展指明了基本方向。A.山濤B.榮啟期C.王微D.宗炳南朝竹林七賢畫(huà)像磚具有（ BC ）的意義。繼續(xù)組織兩周一次的專題學(xué)習(xí)沙龍和互動(dòng)式評(píng)課沙龍，結(jié)合教研活動(dòng)的主

43、題組織好教師學(xué)習(xí)、交流。聽(tīng)展示課的教師對(duì)聽(tīng)課內(nèi)容進(jìn)行精心、系統(tǒng)的評(píng)點(diǎn)，寫(xiě)成評(píng)課稿，在兩周一次的互動(dòng)式教學(xué)研討沙龍中進(jìn)行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動(dòng)評(píng)課活動(dòng)開(kāi)展同時(shí)，不影響正常教學(xué)，本學(xué)期安排8次集體評(píng)課活動(dòng)，其他評(píng)課通過(guò)qq 群來(lái)交流、研討。指導(dǎo)思想 以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。本

44、學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開(kāi)展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，

45、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。全班共 40 人，其中男生15 人，女生 25 人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽(tīng)講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng)，課后也很自覺(jué)，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng)，不

46、管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師 本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（ 1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（3）量的計(jì)量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（ 6）平行四邊形和梯形提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速 度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)

47、程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會(huì)需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)；加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí)，去討論與研究技能的實(shí)用性，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。：總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“劍”的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃，以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解，保證學(xué)生在高一年田徑

48、必修基礎(chǔ)上再加上“長(zhǎng)拳”來(lái)引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性，再結(jié)合高二年的 “劍”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2 學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長(zhǎng)拳”以及“劍”的基本套路，提升學(xué)習(xí)的的興趣，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。運(yùn)動(dòng)參與：a 養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b 根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。 c 學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。運(yùn)動(dòng)技能：a 認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值，并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。b 有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。 c 學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法，并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。身體健康： a 能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。 b 了解

49、一些疾病等有關(guān)知識(shí)，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。 c 形成良好的生活方式與健康行為。心理健康： a 自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。b 在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。 c 在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。社會(huì)適應(yīng)： a 在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b 具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習(xí)，教師評(píng)價(jià)，再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，采用學(xué)習(xí)小組

50、的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特別是加強(qiáng)心理健康的教育，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)與能力。 （ 1）課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長(zhǎng)拳”的開(kāi)發(fā)與教學(xué)；做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開(kāi)題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開(kāi)展活動(dòng)。（ 2）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力，做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開(kāi)發(fā)，本次校本開(kāi)發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上，有所側(cè)重。（ 3）論文撰寫(xiě)：結(jié)合課題研究的

51、內(nèi)容進(jìn)行撰寫(xiě)。（ 4）校際、教研組、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開(kāi)展教研活動(dòng)；積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，提升教研水平；做為備課組長(zhǎng)的我，我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題，針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)，協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過(guò)程。本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)習(xí)使用小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù)，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單