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文檔簡介
1、 HYPERLINK / 關(guān)于私營企業(yè)對人才需求的調(diào)查分析報告一、課題的由來紹興文理學(xué)院作為地點(diǎn)性綜合大學(xué),學(xué)校的定位是:以本科教育為主,培養(yǎng)基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、素養(yǎng)好的高級專門人才;立足紹興,服務(wù)浙江,面向全國,成為文理工管為重點(diǎn),多學(xué)科協(xié)調(diào)進(jìn)展的教學(xué)大學(xué)。學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)德智體等全面進(jìn)展,具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識較強(qiáng)的實(shí)踐能力和社會適應(yīng)能力、良好的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)展服務(wù)的高級專門人才。因此,如何改革我們的教育內(nèi)容和方式,改革人才培養(yǎng)模式,使之適應(yīng)當(dāng)?shù)乜萍歼M(jìn)展的需要,是一個十分重要的課題。紹興市作為全國的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),其鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技的進(jìn)展尤其處于全國領(lǐng)先地位。 紹興市
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技的進(jìn)展及其對人才的要求,對我校的教育和教學(xué)提出了新的課題:如鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技的進(jìn)展需要的人才規(guī)格的問題、我校的理科教育和教學(xué)如何滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技的進(jìn)一步進(jìn)展等。為此,數(shù)理信息學(xué)院以汪文瓏教授牽頭,以嵊州市長樂鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為模板,協(xié)同嵊州市人民政府、嵊州市科技局、嵊州市長樂鎮(zhèn),對我校理工科教育教學(xué)如何適應(yīng)紹興市鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技進(jìn)展的需要進(jìn)行實(shí)地考察與調(diào)查。該項(xiàng)目被列為紹興文理學(xué)院教育教學(xué)改革項(xiàng)目。二、調(diào)查問卷的確定與有關(guān)指標(biāo)的解釋本項(xiàng)目研究的目標(biāo)是依照紹興市鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技進(jìn)展的現(xiàn)狀和趨勢,提出我校理工科教育教學(xué)存在的問題和改革的初步設(shè)想,為全校教育教學(xué)改革特不是數(shù)理信息學(xué)院的辦學(xué)方向提供決策依據(jù),進(jìn)一步提高我校理
3、工科學(xué)生的質(zhì)量和就業(yè)率。因此本課題研究的要緊內(nèi)容是調(diào)查了解紹興市鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技進(jìn)展的現(xiàn)狀、特色、方向以及對人才特不是理工科人才規(guī)格的要求,認(rèn)真審視我校理工科教育教學(xué)的現(xiàn)狀和與紹興市鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技進(jìn)展不相適應(yīng)的地點(diǎn),提出我校理工科教育教學(xué)改革的設(shè)想得措施。而擬解決的關(guān)鍵問題是:紹興市鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技進(jìn)展對人才的具體要求,高校如何適應(yīng)和服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技的進(jìn)展,我校理工科教育教學(xué)改革的設(shè)想和措施。本調(diào)查問卷的確定與有關(guān)欄目差不多上圍繞紹興市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)對人才需求這一問題,以達(dá)到以下幾點(diǎn)預(yù)期成果:1、對紹興鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技進(jìn)展的狀況有一個全面、正確的掌握和評價,對紹興市鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技進(jìn)展過程中需要的人才數(shù)量和質(zhì)量有一個總體的了解和把握,為我校
4、人才培養(yǎng)方向和課程設(shè)置提供有價值的數(shù)據(jù)和材料。2、對我校理工科教育的觀念、內(nèi)容、方式等進(jìn)行比較和研究,發(fā)覺我校理工科教育中與紹興市經(jīng)濟(jì)和科技進(jìn)展不適應(yīng)的地點(diǎn)和問題,提出教育教學(xué)改革的建議和途徑,形成為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和科技進(jìn)展服務(wù)的培養(yǎng)方案。3、溝通我校與紹興市政府和企業(yè)的聯(lián)系,建立我校教育服務(wù)于科技的機(jī)制,以及紹興政府企業(yè)在我校的用人渠道。三、問卷的設(shè)計、統(tǒng)計與分析31 問卷的設(shè)計如何科學(xué)有效地對嵊州市長樂鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)人才需求有一個比較全面的認(rèn)識與了解。課題組通過多次的商定與討論,確定了問卷的具體內(nèi)容。問卷表以8大問題的形式出現(xiàn):問一、你們每年對人才需求量大致有 人。問二、你們對人才學(xué)歷的要求:A、
5、研究生 B、本科生、專科生 C、不要求學(xué)歷問三、你們最需要的人才依次是: A、治理型 B、科技型 C、操作型問四、你們認(rèn)為人才最要緊的素養(yǎng)依次是: A、責(zé)任心 B、綜合活動能力C、專業(yè)知識 D、技術(shù)水平問五、這幾年你們能夠招聘到比較中意的人才嗎?問六、你們認(rèn)為近幾年進(jìn)來的大學(xué)生哪能些方面是比較優(yōu)秀的?問七、你們覺得近幾年進(jìn)來的大學(xué)生比較缺乏的是什么?問八、從用人單位的角度、你們對大學(xué)生的教育有什么方法和建議?32問卷的統(tǒng)計表1、十九家企業(yè)對問卷中問一至問四統(tǒng)計序號企業(yè)名稱企業(yè)性質(zhì)問一(人數(shù))問二(選擇)問三(排列)問四(排列)1天賜公司私營10BBCAADBC2帥豐電器公司私營8BABCABD
6、C3浙江百興制衣有限公司私營5ABACACBD4佰力電器私營3CCABADBC5浙江樂豐電器有限公司私營3BABCDBAC6明創(chuàng)電器私營2BBACCDAB7銀雪制冷公司私營1BBACADCB8金塔機(jī)電私營1CCBAACBD9鴻基電機(jī)廠私營1BABCDCAB10偉發(fā)企業(yè)公司私營2BACBABCD11嵊州市萬豐水廠私營1CCABADBC12東海電機(jī)私營1CCBADACB13嵊州市通用電器公司私營2CBCAADCB14永光公司私營3BCBAADBC15嵊州市澳爾電器有限公司私營5BABCCBAD16嵊州市泰力電器公司私營3BABCCDAB17泰力電器公司私營3CCBAACDB18松田電器私營2BAB
7、CABCD19紹興市聯(lián)升微電子有限公司有限2ABACACDB統(tǒng)計 =SUM(ABOVE) 582A、11B、6C各類排列順序見分析統(tǒng)計33問卷的分析1、人才的規(guī)格問題分析依照表1,我們對十九企業(yè)進(jìn)行精細(xì)分析,首先我們把問卷中的問題分成二大類,即問一至問四為一類,這類問題是企業(yè)需要人才的數(shù)量與規(guī)格,并以招聘人才的數(shù)量與規(guī)格排序來講明。第二類是對企業(yè)的提問。對問一分析,十九家企業(yè)需要人員為58人,平均每家每年需要招聘人員約為3人,這講明企業(yè)規(guī)模在不斷地擴(kuò)大。由此推論,整個紹興市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)需要的人員的數(shù)量是可觀,這對我校理工科的生存,提供了十分有利的條件。對問二分析,問二是企業(yè)對人才學(xué)歷的要求,問題中
8、分為研究生、本科生、??粕筒灰髮W(xué)歷三個層次。通過問卷,我們清晰看到三個學(xué)歷層次的比例為研究生學(xué)歷為2人、本科生、??粕鸀?1人、不要求學(xué)歷為6人,講明鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)用人的要求集中本、專科層次;有的企業(yè)甚至需要研究生。因此由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技含量不是專門高,要緊依舊屬于勞動密集型的生產(chǎn),因此,有些企業(yè)還需要大批無學(xué)歷人員。我校培養(yǎng)的理工科學(xué)生,盡管差不多具有大學(xué)本科學(xué)歷,但從企業(yè)的角度看,我校理工科大學(xué)生,需要有一定的動手操作實(shí)踐能力,只有如此,才能使我校的理工科學(xué)生具有更廣的就業(yè)出路。對問三的分析,問三的意圖是我們要了解企業(yè)最需要的人才規(guī)格,本問題也分三個層次,人才的治理型層次、科技型層次和操作型
9、層次。依照表1我們進(jìn)行統(tǒng)計,表2 人才的規(guī)格的排列統(tǒng)計排列順序ABCBACCBABCACABACB統(tǒng)計644221百分率32%21%21%10.5%10.5%5%我們從表2能夠看出,ABC排列占32%,也確實(shí)是講,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)關(guān)于治理型與科技型的需要,依舊占專門大的比例。實(shí)際上像帥豐電器公司、鴻基電機(jī)廠、嵊州市澳爾電器有限公司、浙江樂豐電器有限公司等企業(yè),具有一定的規(guī)模。上了規(guī)模的大型私營、或有限公司,迫切需要高規(guī)格的人才。我省的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從改革開放進(jìn)展至今,從國內(nèi)市場做到國外市場,所有的企業(yè)之間的競爭,不外乎二個要素,一是人才二是科技。專門顯然,嵊州市長樂鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)專門真實(shí)地反映了當(dāng)代鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的
10、概況。從提高科技含量的角度動身,BAC的排列也占21%具有一定的優(yōu)勢,像明創(chuàng)電器、銀雪制冷公司、紹興市聯(lián)升微電子有限公司等私營、或有限公司。這批企業(yè),正在由勞動密集型向產(chǎn)品科技型轉(zhuǎn)軌,他們一方面在招聘人才的過程中,看重科技人員,另一方面也十分重視治理層次的人才。能夠講,他們對人才的選擇,預(yù)示向企業(yè)的進(jìn)展方向。從企業(yè)的實(shí)際動身,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)還處于一個勞動密集型的時期,因此像永光公司、金塔機(jī)電、泰力電器公司等,他們需要的是勞動人才,不一定要有文憑。也許這批企業(yè)的產(chǎn)品是勞動密集型、也許他們的產(chǎn)品研發(fā)期差不多完成,也許他們差不多招聘了科技型與治理型的人才,總之,企業(yè)需要勞動密集型的緣故專門多,因此要緊的緣
11、故依舊企業(yè)自身的進(jìn)展。即CBA的比例占21%。其余排列為26%,那個地點(diǎn)面存在著專門多的不確定因素,從調(diào)查分析的角度看,選擇這些排列的企業(yè),有自己專門的緣故與自身需要。一個企業(yè),是一個系統(tǒng),在那個系統(tǒng)中,需要具體問題具體分析,我們從我校理工科的本科層面來看,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)需要的人才的主流,恰恰是我校培養(yǎng)的本科學(xué)生。從調(diào)查中,我們能夠清晰地看到:紹興文理學(xué)院在紹興地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要地位。對問四的分析,從十九家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)對人才的綜合素養(yǎng)的排列,呈現(xiàn)出多樣化的趨勢(見表3)。表3 人才的綜合素養(yǎng)問卷的排列統(tǒng)計排列順序ADBCACBDCDABADCBABCDACDBADBCABDCDBACDACBCBAD
12、統(tǒng)計42222221111百分率21%10.5%10.5%10.5%10.5%10.5%10.5%4%4%4%4%人才的綜合素養(yǎng)是一個內(nèi)存的隱含在人才個體的,綜合素養(yǎng)一般情況下是在工作的關(guān)鍵點(diǎn)顯露出來。應(yīng)該講人才的綜合素養(yǎng)是人才做好工作的差不多保證。ADBC的選擇的占21%,如天賜公司、佰力電器、嵊州市萬豐水廠、永光公司等鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),他們對人才的綜合素養(yǎng)的要求,責(zé)任心與技術(shù)水平并存,綜合能力與專業(yè)知識在工作中處于一般的地位。ACBD、CDAB、ADCB、ABCD、ACDB、ADBC的選擇占10.5%。像浙江百興制衣有限公司、明創(chuàng)電器、嵊州市萬豐水廠、松田電器、泰力電器公司、嵊州市通用電器公司等鄉(xiāng)
13、鎮(zhèn)企業(yè)的選擇具有多樣化的趨勢。其余的排列還有各自的理由。應(yīng)該講,對人才的綜合素養(yǎng)的需求,不能一概而論,但我們從最重要的角度能夠看出,選擇責(zé)任心為最重要的企業(yè)有13家,占68.4%,這充分講明了,人才的責(zé)任心大于其它的能力。2、對企業(yè)提問分析對問五至問八的統(tǒng)計(1)15家企業(yè)人這幾年不能招聘到中意的人才。(2)企業(yè)認(rèn)為近幾年招聘進(jìn)來的大學(xué)生,在文化專業(yè)知識和活動能力方面是比較優(yōu)秀的。(3)企業(yè)認(rèn)為近幾年大學(xué)生比較缺乏的依次是實(shí)踐能力、(4)企業(yè)對大學(xué)的教育的建議最多是加強(qiáng)實(shí)踐能力,占50%,其次是思想觀念、道德品質(zhì)和合作精神,占30%。從上面的五點(diǎn)統(tǒng)計來看,現(xiàn)在畢業(yè)的理工科大學(xué)生,專門難讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)中意,共調(diào)查19家企業(yè),竟有15家無法招聘到中意的人才,占78.9%。從那個意義上講,我們必須進(jìn)行對理工科的課程改革
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