小兒腦癱流涎癥的綜合康復

1、小兒腦癱流涎癥的綜合康復XXX人的口腔內有三對大的唾液腺：腮腺、下頜腺和舌下腺，還有無數(shù)散在的小唾液腺。道常所說的唾液，就是由這樣大小唾液腺分泌的混合液。腮腺位于耳前頰南內，由漿液細胞組成，分泌稀的唾液，其導管開口于對著上牙列第二臼齒的頰粘膜上。下頜腺在下項骨內面，舌下腺位于口腔底部，它們都是混合腺，即腺泡由漿液細胞和粘液細胞組成。這兩種腺體的導管都開口在口腔底部舌系帶的旁邊。唾液分泌的多少與上述三腺體功能狀態(tài)及所支配的神經(jīng)密切相關。一、唾液分泌的解剖和生理學基礎（一）唾液的性質和成份唾液是無色無味近于中性（PH667，1）的液體。唾液中水分占99%。有機物主要為粘蛋白，還有球蛋白、氨基酸、尿

2、素、尿酸以及唾液淀粉酶、溶菌酶等。唾液中的無機物有鈉、鉀、鈣、硫氰酸鹽、氯、氨等。此外，唾液中還有一定量的氣體如氧、氮和二氧化碳。唾液中的粘蛋白幾乎全由粘液細胞所分泌，它使唾液具有粘稠性質。漿液細胞分泌稀薄的唾液，幾乎不含粘蛋白，但漿液腺所分泌的唾液淀粉酶則4倍于粘液腺所分泌的量。唾液的滲透壓隨分泌率的變化而有所不同，滲透壓降低，分泌率亦隨之降低，變化范圍50300mosmL。（二）唾液的作用唾液可以濕潤與溶解食物，使食物易于吞咽并引起味覺；唾液還可清潔和保護口腔，它可清除口腔中的殘余食物。唾液中還含有溶菌酶和唾液淀粉酶，具有殺菌和使淀粉分解成麥芽糖作用。 （三）唾液分泌的調節(jié)唾液分泌的調節(jié)完

3、全是神經(jīng)反射性的，包括非條件反射和條件反射兩種。引起非條件反射性唾液分泌的正常刺激是食物對口腔機械的、化學和溫度的刺激，在這些刺激的影響下，口腔粘膜和舌神經(jīng)末梢發(fā)生興奮，沖動沿傳入神經(jīng)纖維（在舌神經(jīng)、鼓索神經(jīng)支、吞咽神經(jīng)和迷走神經(jīng)中）到達中樞，再由傳出神經(jīng)到唾液腺，引起唾液分泌。 唾液分泌的初級中樞在延髓，其高級中樞分布于下丘腦和大腦皮層等處。支配唾液腺的傳出神經(jīng)以付交感神經(jīng)為主，如第九對腦神經(jīng)到腮腺，第七對腦神經(jīng)到鼓索，支配下頜腺和舌下腺，刺激這些神經(jīng)可引起量多而固體少的唾液。付交感神經(jīng)對唾液腺的作用是通過其末梢釋放乙酰膽堿而實現(xiàn)的。 因此用對抗乙酰膽堿的藥物如阿托品，能抑制唾液分泌，而用乙

4、酰膽堿或其類似藥物時，可引起大量的唾液分泌，付交感神經(jīng)興奮時，還可使唾液腺的血管舒張。支配唾液腺的交感神經(jīng)是從胸部脊髓發(fā)出的，在頸上神經(jīng)節(jié)換神經(jīng)元后發(fā)出節(jié)后纖維分布到唾液腺的血管和分泌細胞上，刺激這些神經(jīng)引起血管收縮，也可引起唾液分泌，但其分泌作用則隨不同的唾液腺而有不同，例如刺激人的頸交感神經(jīng)，只引起下頜腺分泌，卻不引起腮腺分泌。人在進食時，食物的形狀、顏色、氣味以及進食的環(huán)境，都能形成條件反射，引起唾液分泌，所謂“望梅止渴”，就是日常生活中條件反射性唾液分泌的一個例子。成年人唾液分泌通常都包括條件反射性和非條件反射性兩種反射性成分在內。 流涎是腦癱兒童一個嚴重的健康問題。其對患兒的社會心理

5、、教育及身體都可造成嚴重的不良后果。為了改善和提高腦癱兒童的生活質量，國外臨床工作者從六十年代起對這種口腔健康問題進行了廣泛探討。目前以病因和治療兩個方面研究得比較充分。（一）小兒流涎的一般原因流涎常見于嬰幼兒時期，原因很多，有生理和病理等因素。新生兒的唾液腺發(fā)育差、唾液分泌少，口腔粘膜較千燥，到3一4月時，唾液分泌開始增加，56月后顯著增加。當小兒出開時刺激三叉神經(jīng)亦使唾液分泌增多。而嬰兒口腔淺，又不會及時吞咽過多唾液，故常發(fā)生流涎，屬生理現(xiàn)象，不應視為病態(tài)。隨著年齡的增長，口腔深度增加嬰兒能吞咽過多的唾液，流涎自然消失。當患兒口腔粘膜炎癥以及面神經(jīng)麻痹、延髓麻痹、腦炎后遺癥等系統(tǒng)疾病時，因

6、唾液分泌過多或吞咽障礙所致的流涎為病理現(xiàn)象，應治療原發(fā)病。 二、腦癱流涎的發(fā)生率，危害及病因病機（二）腦癱兒童流延癥的發(fā)生率及其危害目前已報導過的文獻中，對CP患兒流涎發(fā)生率報告不一。Ekeadahl于1974年報道瑞典大約10%的CP兒童伴嚴重流涎。 Vande Heynlng對比利時一所CP療育機構調查發(fā)現(xiàn)37.4的CP兒童有中至重度流涎。而Maknani對60O例印度CP兒童調查則發(fā)現(xiàn)嚴重流涎者占13.7%。目前，認為2535的CP兒童伴有不同程度的流延癥狀。流涎繼發(fā)的問題是不容忽視的。其對CP兒童造成的不良后果包括社會排斥，衣服長期潮濕和惡臭，頦部皮膚刺激癥狀，以及總體液和營養(yǎng)攝入減少

7、。由于不衛(wèi)生，流涎還可感染和傳播傳染病。此外尚可影響患兒的語言發(fā)育，在諸多問題中，流涎帶來的社會歧視最為嚴重，特別是對那些智力正常的患者，由于社會歧視常常使他們產(chǎn)生孤獨、沮喪和壓抑感。（三）腦癱流涎的病因和發(fā)病機理 許多研究結果一致認為，腦癱兒童的流涎主要是由于口運動功能障礙、吞咽功能異常和口咽括約肌功能不全使患者不能正常通過吞咽清除口腔內唾液所致，而極少與唾液分泌過多有關。 服用安定藥或抗驚厥類藥物偶爾亦可引起唾液分泌過多。吞咽活動由口腔、咽、喉和食管肌肉一系列復雜而連續(xù)的興奮和抑制過程組成，一般分為口期、咽期和食管期三個時間。吞咽過程的協(xié)調一致受位于腦干網(wǎng)狀結構里的吞咽中樞所控制。X線攝影

8、研究發(fā)現(xiàn)，伴流涎的CP兒童吞咽活動的咽期和食管期與正常兒無差別，但其口腔肌肉協(xié)調功能明顯障礙，使吞咽過程的起始口期受阻。最近S0hothwskyj等人的研究還表明，伴流廷和不伴流涎的CP兒童下意識吞咽頻率均較正常兒少，而且伴流經(jīng)組吞咽動作常無效和不協(xié)調，嘴唇閉合缺乏同步性。與流涎有關的其它因素有：患兒的情緒狀態(tài)、頭部位置、坐位姿勢、注意力、上下牙的錯位咬合；舌的大小及控制能力，閉嘴能力、口腔感覺功能減退及經(jīng)鼻呼吸的能力等。 有人報導，頭頸部肌張力異常的患兒常常出現(xiàn)頭部控制不好，不能閉嘴，反射性挺舌，吞咽反射延遲和咽蠕動減少。因此頭頂部受累嚴重的CP兒童可能較易發(fā)生流涎。在過云的數(shù)十年里，發(fā)育醫(yī)

9、學和外科等領域的學者提出了多種控制流廷的方法。這些方法包括抗膽堿藥物應用、放射療法、口運動理學療法，行為療法、機能反饋療法及各種外科手術。其中外科手術、行為療法和口運動理療是當今常用的三種主要療法。國內筆者在復習國內外有關文獻基礎上，運用中西醫(yī)結合方法治療腦癱兒童流延癥，取得較好效果。三、腦癱流涎癥的治療（一）外科療法利用外科手術治療流涎是加拿大的學者Wilkie于六十年代首次提出的，目前己經(jīng)發(fā)展了多種術式（1）腮腺導管移位或結扎和下頜下腺切除術；Wilkie首創(chuàng)的方法是將雙側腮腺導管口向后移位到扁桃體窩，以促進患兒對唾液的反射性吞咽， 同時切除雙側下頜下腺（其分泌的唾液占總量50%）。目前，

10、多采用改良法，即以雙側腮腺導管結扎術代替腮腺導管移位術；（2）經(jīng)鼓室神經(jīng)切斷術；即經(jīng)鼓室雙側切斷鼓索和鼓室神經(jīng)，以解除唾液腺的副交感神經(jīng)支配，減少唾液分泌。由于切斷鼓索將不可避勉地導致舌前23味覺消失。因此，目前對此手術爭議較大；（3）下頜下腺導管移位術：即將雙側下頜下腺導管口向后移位到扁桃體窩。有的學者認為同時切除舌下腺效果更佳。綜上三種術式的遠期療效高達80以上，但下頜下腺導管移位術并發(fā)癥較少，因此被認為是治療腦癱兒童最佳術式。至于手術時機的對象選擇，有人提出首先為流涎兒童進行至少6個月的保守治療，如無效再進行外科手術，而且應該把手術推遲到56歲以后，以使患兒的吞咽功能充分發(fā)育成熟。（二）

11、行為療法和口腔運動療法這是目前國外治療小兒腦癱流涎的兩種主要非手術療法，行為療法目的是增加患兒的吞咽頻率，口腔運動療法則在促進口唇閉合和協(xié)調吞咽動作。目前的行為療法方案包括各種聯(lián)合刺激、正面強化、自我控制及懲罰。例如，有人讓流涎患兒佩帶一種帶有聽覺信號的“流涎控制盒”；這種流涎控制盒能夠在患兒流涎時，給其提出聽覺刺激以提示吞咽，隨著吞咽頻率的增加，患兒流涎癥狀逐漸得到改善。另外，有人通過獎罰方法訓練患兒，如其規(guī)定的一段時間內保持不流涎給予物質獎勵，如流涎則給予懲罰；這亦可逐漸使患兒流涎癥狀達到自我控制。Dunn等最近用自我控制和正面強化方法對1例重度痙攣型四肢癱的流涎患兒連續(xù)訓練10個星期，結

12、果訓練中斷了3個月仍維持效，但半年后隨訪時復發(fā)。他們發(fā)現(xiàn)，自我控制訓練療效比正面強化更為顯著。目前，較好的口腔運動理學療法是讓患兒參加專門學前班，在班里接受口腔運動功能訓練，認識流涎的害處，并學習經(jīng)常吞咽。訓練期間用頦杯托住患兒下唇以促進上下頜和口唇閉合。 行為療法和口腔運動療法目的都是使患兒吞咽唾液的能力增強。二種方法都是針對流涎病因而設計的。其取得療效關鍵為：（1）患兒智齡超過23歲，而實際年齡可大到16歲；（2）具有控制流涎的動機；（3）患兒認識到流涎的危害。兩種療法的缺點是工作量大，常常需要長期并不斷強化鞏固才能維持療效。另外，治療方案仍需不斷改進。（三）生物反饋療法Kohei1等設計

13、了一個肌電聽覺反饋(EMGauditry-feedhack)裝置，對12例618歲的流涎腦癱兒童進行面部肌肉功能生物反饋訓練。該裝置包括一個帶有聽覺反饋信號的肌電圖描記儀和一個能對治療前后進行評價的流涎定量裝置。訓練前后測定流涎率，并從吞骨下肌記錄EMG以確定吞咽頻率。訓練時，給患兒口輪匝肌和吞骨下肌群提供EMG生物反饋訓練信號，讓患兒做口唇縮攏、吸吮和吞咽練習，并通過聽覺信號提示患兒吞咽。取得效果后，進一步用一個間歇定時器訓練患兒提高吞咽頻率。結果，訓練后患兒流涎率減少吞咽頻率增加，治療中斷一個月后仍維持療效。但間歇時不能使患兒吞咽頻率進一步增加。因此，他們認為，生物反饋療法的作用顯然是改善

14、了患兒的口腔運動功能，使其吞咽動作更為有效，而與吞咽頻率的增加無關。（四）藥物治療抗膽堿藥物可通過可逆性阻斷膽堿能蕈毒鹼受體而抑制唾液分泌，而且唾液腺對這種化學性去神經(jīng)支配高度過敏。一些學者報導，給流涎病人服用阿托品或皮下注射6542可明顯改善流涎癥狀。但多數(shù)學者認為，由于很難在無副作用下達到或維持療效，因此用抗膽堿能藥物治療流涎是不切實際的?，F(xiàn)在已研制出許多能更有選擇性地阻斷靶器官而副作用較小的合成抗膽堿能藥物，所以流涎癥的藥物治療再次引起人們的興趣。近年來有人將這類合成藥物試用于腦癱病人的流涎的治療，療效顯著。目前，用于腦癱流涎的合成類抗膽堿能藥物有以下兩種：（1）苯托品（benztrop

15、ine）給藥劑量根據(jù)病人對藥物反應而定，而與年齡、體重關系不大。開始劑量0.51mgd，逐漸增加,直至取得良好控制為止。常見副作用為口腔干燥和興奮過度，均可通過適當 減量而控制。個別病例可見瞳孔散大、顏面潮紅、嘔吐等其它副作用。（2）鹽酸苯海索（benzhexol hydrochloride）這種藥服用后 1小時內開始起作用，持續(xù)612小時，最高藥效維持23小時。其用藥劑量尚無統(tǒng)一標準。Reddihough等報導的給藥方法是，頭2周1mg次，每日2次，于早餐和中餐時服用。對癥狀無效者，劑量增加2mg/次，每日兩次再連續(xù)服2周。以后根據(jù)病人情況調整，直至最適劑量。除個別病人可能有煩燥不安和多動表

16、現(xiàn)外，一般鹽酸苯海索副作用小。另有人認為，如長期服用以上兩種藥物效果不理想或出現(xiàn)副作用，可改用三已芬迪（trihexyphenidyl）等其它合成抗膽堿能藥物。由于合成類抗膽堿能藥物價格便宜，易于服用。長期用藥副作用小，病人很少產(chǎn)生耐藥性。因此，藥物療法將可能成為外科手術和行為療法的一種重要替代或輔助療法。（五）功能訓練腦癱流涎癥主要原因是咽喉肌發(fā)育不良，吞咽困難所致。根據(jù)四肢長期廢用病人的功能恢復訓練概念和新生兒先有吮吸反射而后咽下的原理，來訓練腦癱患兒，越早越好，具體方法是：第一分訓練吮吸，先由指導者吮吸患者食指，然后患者自吸其中食指，以體會吮吸感覺，反復練習，到增加中等吮吸力量為止；第二

17、步上提喉部，患兒手指放在指導者甲狀軟骨上緣作吞咽，模擬同樣感覺，可以對照鏡子操作掌握這二個運動以后，再連貫起來先吮吸接著喉上提，即形成吞咽運動，訓練到不流口水為止。然后放1或2克冰塊在舌上，吮吸咽下，到能順利咽下冰塊之后，改用棒冰，然后軟食，再規(guī)律性進食。除此之外，訓練者還可以常常用手指放在他的鼻唇之間施以壓力再配合口令，漸之孩子就會閉嘴及吞咽運動，學會自動把口水咽下去。(六)針炙、按摩 針炙主要是百會、承漿、地倉、合谷，消化不良配足三里，夜寐不安加神門、三陰交，淺刺、捻轉、不留針，每日一次，六天為一療程。蘇聯(lián)學者在其專著中詳述了這方面取得成績。她十天大一療程，每天刺激一定穴位，第六天針刺昆侖

18、和照海，對流涎起到立竿見影之速效。原因在于影響了與唾液分泌水平有關的迷走神經(jīng)核團，在所用處方療效低時，幾天后可重復針刺上述穴位，用鋼針，每次2025分，按摩治療流涎無特異性，只是輔助方法，用輕柔法按摩上述針刺穴位。（七）中藥和理療中藥主要是用天南星30克研末，醋調糊狀，睡前數(shù)雙側涌泉穴。十日一療程。次日晨起去掉，有的學者在支配前述腺體神經(jīng)上用注射器注射，亦可循經(jīng)取穴注入中藥提取液。 盧慶春用He-Ne激光穴位照射治療小兒腦癱流涎癥，取得較好效果。（八）經(jīng)絡導平療法1方法：用經(jīng)絡導平儀治療，共同針炙，優(yōu)點是不直接刺入小兒體內，而是利用溫棉墊間接刺激穴位，小兒穴位淺而面積大（05平方毫米），所以選用此法對于患兒痛苦小，簡便易行。經(jīng)絡導平儀由南京電腦控制儀器廠生產(chǎn)，輸出