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文檔簡介
1、智能終端軟件開發(fā)實習教學大綱 編寫日期:課程組組長簽名:審定人簽名:一、課程基本信息1課程代碼:411250002課程中文名稱:智能終端軟件開發(fā)實習 課程英文名稱:Intelligent terminal software Development Practice3面向?qū)ο螅盒畔⒐こ虒W院 信息工程系專業(yè)4開課學院(課部)、系(中心、室):5實習周數(shù): 2周6學分數(shù): 2個學分7授課語種:中文,考試語種:中文 8教材: 實習課,沒有教材二、課程內(nèi)容簡介智能終端軟件開發(fā)是移動互聯(lián)網(wǎng)時代的重要軟件開發(fā)技能,課程主要講授智能終端軟件(如Android、iOS等移動操作系統(tǒng)上的APP)開發(fā)的相應理論、語
2、言、工具、技能和過程方法,能夠結(jié)合行業(yè)需求,沿用不用于傳統(tǒng)PC端軟件的方法,進行系統(tǒng)的模塊化軟件系統(tǒng)設計和軟件開發(fā)。三、課程的地位、作用和教學目標智能終端軟件開發(fā)實習是信息工程專業(yè)的智能終端軟件開發(fā)課程的匹配實踐環(huán)節(jié),主要結(jié)合課程的教學,通過一段連續(xù)的實踐教學來訓練學生對移動終端軟件開發(fā)理論和開發(fā)方法的掌握與理解,本實踐著眼于基礎移動開發(fā)知識與實際應用有機結(jié)合,是在理性指導下的實踐,逐步培養(yǎng)和提高學生的專業(yè)修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。課程實驗的目的是使學生學會如何把課堂上學到的移動軟件開發(fā)理論和開發(fā)技術綜合運用,并用來解決實際問題。另一方面,能使課堂上學到的知識變活,達到深化理解和靈活掌握教學內(nèi)容的目的,
3、同時訓練學生針對移動互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的背景下,如何利用更多的技術和知識來設計滿足不同領域和行業(yè)需求的軟件設計和開發(fā)技能。四、與本課程相聯(lián)系的其他課程本課程是專業(yè)基礎課,在計算機高級語言程序設計(C+)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、嵌入式操作系統(tǒng)等課程教學完成之后開設,安排在三年級的第一個學期,是3S技術與集成、互聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)、移動GIS等課程的基礎。五、教學基本要求1根據(jù)自己的選題,進行規(guī)范嚴謹?shù)能浖治觥⒐δ芏x、用戶定義、開發(fā)流程設計等; 2結(jié)合自己課題需要,選擇正確的開發(fā)語言、工具和方法,并熟練搭建對應開發(fā)環(huán)境; 3使用MVC的軟件設計思想進行軟件模塊設計,通信方法、代碼分層等; 4使用主流的原型設計動軟件
4、進行產(chǎn)品原型設計,對產(chǎn)品的UI、流程、迭代等過程熟練掌握; 5集成1-2種空間數(shù)據(jù)或空間分析功能在應用中,并進行相應開發(fā);6完成持久化的應用數(shù)據(jù)存儲方案,對于數(shù)據(jù)量進行評估,給出優(yōu)化策略和方案;7完成對應軟件的設計與開發(fā)六、考核方式與評價結(jié)構(gòu)比例考核方式:考查。實習過程考察:30%(考察學生的出勤、問題解決方法和學習態(tài)度)。實習設計報告:70%(分組分階段完成自選題目的設計和具體研發(fā),并撰寫報告)。七、教學參考資料 1、Android從入門到精通. 明日科技. 清華大學出版社、2012.9 2、Xcode實戰(zhàn)開發(fā). Maurice Kelly. 人民郵電出版社. 2014.1八、教學進度與內(nèi)容
5、安排序次教學基本內(nèi)容、重點、難點1內(nèi)容:移動軟件定義與設計一般:學會移動軟件的開發(fā)過程劃分、功能定義、技術點評估等重點:主要開發(fā)過程劃分與技術選型與評估難點:技術選型與評估2內(nèi)容:移動軟件工具選型與使用一般:移動軟件工具的掌握和使用、環(huán)境設置重點:移動軟件工具的掌握和使用難點:移動軟件工具的掌握和使用3內(nèi)容:基于MVC的軟件設計一般:MVC的軟件設計思想與實踐;重點:MVC的軟件設計難點:MVC設計思想4內(nèi)容:移動軟件原型設計一般:移動軟件的原型設計方法和工具使用重點:UI原型工具設計方法難點:應用分解與原型設計5內(nèi)容:空間數(shù)據(jù)存儲與定位分析集成一般:移動空間信息服務的模式與功能設計實現(xiàn)方法重點:空間數(shù)據(jù)
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