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文檔簡介
1、Word 初中月考個人總結范文 學校月考個人總結范文篇1 這一次的月考已經結束了,成果也已經出來了。我對自己的成果還不是很滿足,我覺得我還能夠考得更好。這次考試沒有考出自己水平的緣由,我也已經知道了。所以我之后肯定會更加的努力,爭取下一次的月考考出自己滿足的成果。 這一次月考我的總成果是x分,跟上個學期的期末考試相比差距并不是很大。我的語文這一次有x分,主要扣分的地方還是在閱讀理解,所以我之后應當要加強這一部分的訓練。數(shù)學這次考了x分,雖然不是很低,但這并不是我真正的水平,我還可以考得更好的。英語的成果還比較的穩(wěn)定,這次有x分?;瘜W和物理的成果都很不錯,上了90分,由于這是我最喜愛的兩個學科。
2、政治和歷史也有肯定的進步,能夠到80分以上,之前由于我不喜愛這兩門學科,所以沒花多少的時間,只能到70分上下的 但現(xiàn)在我知道了我不能用自己上一次的考試成果來跟這一次的做對比,由于卷子的難度是不一樣的。所以我覺得我應當要用班級的平均分來做對比,班級的平均分相對來說還是比較的穩(wěn)定的,所以應當看看自己跟平均分的差距是多少。不過雖然這一次的月考我考得不是很好,但是這只是初三的第一次月考,我們還沒有開頭復習,所以我覺得這也不能代表什么。 這個學期一開頭,我就特別仔細的學習。之前的兩年,我在開學之后都不會立馬的收心,而是會過了一段時間才開頭仔細的學習。但這一次從開學的第一天,我就特別仔細的在學習。我給自己
3、制定了一張學習方案表,把我的每一天的時間都規(guī)劃好,利用好每一天的時間。我會在保證自己充分睡眠的狀況下,盡可能的多花一點時間在學習上。也會給自己留一點休息的時間,若是沒有休息的話,可能還沒到中考,我就已經很疲乏了。 我自己會嘗試著復習初一初二的一些學問,由于之前在學這些學問的時候,就有許多沒有學懂,所以現(xiàn)在在有時間的時候,自己復習一些學問,就能夠在老師系統(tǒng)的復習的時候,多留一些時間在我沒有學好的學問上。之前的兩年,其實我始終都沒有用完全力的學習,我不是很喜愛政治和歷史這兩門學科,所以我除了上課和寫作業(yè)不會花許多的時間在這兩門學科上。但是這學期開頭,我就平均了學科的學習時間,即使不喜愛,也要努力的
4、去學。 我覺得自己開學之后這段時間的學習狀態(tài)是很好的,之后我肯定會更加的努力,在下一次的月考中,取得更好的成果。 學校月考個人總結范文篇2 月考結束,我在這里總結一下月考的狀況。 首先,我對這次月考的成果相當滿足。滿足度基本上顯示了我把握學問的水平。不滿根本不該錯在某些錯誤上。比如我作業(yè)出錯,事后沒有仔細復習,同樣的錯誤一次又一次消失。有些完全是馬虎造成的,這讓我的成果離我而去。我在哭;很圓滿,但是那些分數(shù)并沒有泄露給我。對于我愚蠢的行為,我輸?shù)姆謹?shù)好像幸災樂禍。算了,這些煩人的方面就不說了,說說你這次考得好的緣由。 語文考試我考了103分,很滿足。如何學好語文,首先要把握好每一課的語言系提示
5、的發(fā)音、字體、講解以及書下的筆記。注音的重點是看和今日發(fā)音不一樣的字;字形的重點是看易混淆的字;解釋的重點取決于句子的解釋和關鍵詞的解釋。別忘了,還有可以互換的詞!有必要隨時默寫。你要知道課文后一句是前一句,后一句是前一句,每一句表達的思想感情。至于讀書,只能多讀多練。寫作,更不用說多讀好文章,多積累好詞好句,多背詩。你可以在寫作中引用一些名言來錦上添花。 數(shù)學是我最喜愛的科目。背東西不需要許多時間,而且讓我們的大腦特別敏捷,這也是我喜愛數(shù)學的緣由。我對這個月的數(shù)學成果不滿足,所以我應當做得更好?!皵?shù)學就是要多做題。各種問題都看過了。你怕什么!”這句話從媽媽嘴里說出來,總是在我耳邊回旋,從未轉
6、變,聽起來真的很有道理。 說實話,我英語考得不好。主要問題在于閱讀,閱讀不佳的直接緣由是詞匯量太少。許多單詞是未知的,這使得理解句子之間的關系很困難。將來,我應當積累更多的詞匯,閱讀更多的英語書,擴大我的英語詞匯量。 我對自己的物理成果很滿足。但是有一些學問是學不會的,主要集中在電路那部分的電路圖和連接的物理圖。要想學好物理,首先要仔細背概念,不能用詞多詞少;其次,多做題。 化學是我最不滿足的成果。主要問題是概念不清,審查不認真。學好化學,肯定要把書讀透,一個字一個字的讀,不要覺得有些字是廢話。你也應當多練習計算題。不要走馬觀花地看試驗,要把試驗現(xiàn)象、結論、裝置記在心里。 我這次月考成果好的緣
7、由是我在為民學校學習了許多年。在這里,我拓展了思維,養(yǎng)成了良好的學習習慣,成果顯著提高。 以上是我對這次月考的總結。在以后的考試中,我肯定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。爭取更好的結果。 學校月考個人總結范文篇3 時間如流水般淌過,轉瞬間第一次月考席卷而來,我滿懷向往的走進考場,但結果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入深思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時,心底里感到無比地自責;望著這鮮紅但低的分數(shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學習惴惴擔心。 當我靜下來,再認真地掃瞄試卷時,才發(fā)覺原來自己是多么地馬虎、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學,由于被前面耽擱點時間,最終一簡潔的壓軸題就被扒去了10
8、分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我難過的是科學,不知道是不是由于底子薄,科同學物就扣走了我20分;最讓我絕望的是英語,一篇普一般通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時間不夠;在同學面前佯裝作我太不當心;在家長面前卻說由于沒有復習,現(xiàn)在一回想起,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知! 這次月考猶如一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結出很多學習道理和學習方法。假如只一味地去找理由,或把錯的責任推到別人身上,那么便會永久掩蓋著錯誤,始終錯下去;假如不吸取教訓,或只弄得
9、一知半懂的話,今后的學習更是難上加難。 學問是靠日積月累的,人不行能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此,肯定要做到定時定量學習。學習語文或英語時,不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學;學習數(shù)學或科學時,不能不懂不會就空著不做,這樣只會形成惡性循環(huán),使我的學習一落千丈;學習社會時更要留意,由于是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。 學問,就是以后走上社會必需的法寶;借口,就會成為將來生活上的絆腳石;總結,就是為了在中考中不留下任何圓滿。為此,我做了深刻的反省,對這次月考做了全面的總結,盼望下次考試不要再犯這種錯誤
10、了! 學校月考個人總結范文篇4 這次的月考通過自己前段時間的努力和刻苦的學習,我也取得了不錯的成果,但是也通過考試對自己的學習狀況的檢測,我也發(fā)覺了自身目前還存在的一些問題和缺陷,語文這一科目的缺陷尤為嚴峻,所以我也在成果出來,當老師對考試做出總結之后,我也對自己的試卷再一次進行查閱之后,對自己的問題也有所了解,更是對自己之后所努力的方向更加的明確,通過對自己的這次月考語文成果的反思,我明白了自己身上的缺陷,以及在學習上所應當要注意的東西。 這次考試,題目并不是很難,但是語文科的考試也需要極其的細心,有許多細節(jié)性的東西需要留意,首先,我最大的錯誤就是對于文言文的默寫和翻譯,有幾個地方我都沒有得
11、分,總是由于一個字或是一句話導致失分,本身文言文就是學校語文考試當中極其重要的一點,這些也只能怪自己馬虎大意,更直接的表明白自己在文言文的背誦和復習上面不夠堅固,也不夠抓緊,所以我也需要去注意自己這一方面的復習,花費更多的方面在文言文的背誦上面。 還有就是對于詞組的熟識,詞組拼音的一些問題,這本身應當是一個送分題,但是由于自己不夠細致的閱讀提綱,導致選擇錯誤,其實這些都是一些平常學習過程當中所需要去留意的細節(jié),只需要我們時刻的留意自己的答題方式和復習技巧,這些分數(shù)我們也可以堅固的把握在自己的手中。目前我最大的問題就是閱讀理解的問題,閱讀理解上面我的失分很嚴峻,導致自己所得的分數(shù)占比不大,也正是
12、由于這樣,才讓我更加的明白自己以前不做閱讀理解的錯誤,我也需要更加的加強對于閱讀理解的力量。 在平常的學習當中,仔細的去完成每一個閱讀理解,把握做題的技巧和方式,多做多看才能更好的提高自己的力量,還有就是需要提高自己的寫作力量,作文在考試當中占比的分數(shù)較大,所以我們也需要通過平常閱讀各種書籍和好詞好句來積累自己的文字力量,間接的提高自己的寫作水平。 這次考試也讓我更加的懂得語文的重要,作為一門主科,在中考的考試當中也極其的重要,所以我也會努力的在最終的幾個月時間里,將自己所發(fā)覺的這些不足都一一的改善,爭取在中考的考試當中,會非常的順當和精彩,在做題的過程當中可以游刃有余,也會取得自己精彩成果,
13、自己的努力也會得到肯定的收獲。 學校月考個人總結范文篇5 一次失敗不代表永久都會失敗,一次勝利也不能代表永久都能勝利。像幸運這種東西不行能伴隨著你一生一世,在人生的旅途中,人難免會遇到挫折,坎坷,也難免會在這些挫折與坎坷之中失去信念。比如一次失敗會讓你失去信念;月考失利會讓你失去信念;遇到讓你想破腦袋也想不出的事情也會讓你失去信念。那么,在失落過后的你會不會有那么一絲絲的不甘,有沒有一種想要再考一次的沖動呢? 上一次的期中考試是我考的最差的一次,雖然題目是比第一次的難度系數(shù)要高,但是最主要的問題還是考試前并沒有復習,做題時馬虎大意,不夠細心,并且昨晚以后并沒有檢查,和考完以后的洋洋得意! 之前
14、我對自己的成果始終都滿足,覺得自己已經特別的優(yōu)秀了,并不需要努力,所以考試之前我都從不復習,在別人努力復習埋頭苦干的時候,我卻在玩樂,甚至還大言不慚的要和同學比試,由于那個人的學習底子不如我的那么足,所以我就對他說,以25分為界限,多余25分,我贏,少于25分,他贏。當時立下這個商定的時候,我承認,我是有壓力的,但是我的自信念讓我覺得他不行能考過我,那怕是25分的差距。但是,現(xiàn)實就是這樣,就是這么的殘酷。在試卷發(fā)下來的那一刻,我傻眼了,由于只有一科是及格的,但及格的那一科也在及格線的懷抱中徘徊,那個與我比試的那個人與我相差了15分,我感覺到特別的失落。 那一刻,我明白了,那所謂的自信不過是自負罷了,當時的洋洋得意在現(xiàn)實的面前就是那么的不行一擊。在我努力的時候,別人也在努力,在我松懈的時候,別人還在努力,那么別人與我的差距就這樣一
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